《2020中考化学复习方案课时训练(06)酸和碱试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020中考化学复习方案课时训练(06)酸和碱试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课时训练(六)酸和碱|夯实基础|1.2019郴州下列溶液能使紫色石蕊溶液变成蓝色的是()A.澄清石灰水B.NaCl溶液C.稀硫酸D.KNO3溶液2.2019宜昌下列人体内的一些液体和排泄物的正常pH范围中,酸性最强的是()A.血浆(7.357.45)B.胃液(0.91.5)C.唾液(6.67.1)D.胆汁(7.17.3)3.2019唐山古冶一模蚊虫叮咬皮肤时会释放一种“蚁酸”,使人感到瘙痒,为缓解瘙痒可以涂抹下列物质中的()A.碳酸氢钠溶液B.苛性钠溶液C.硼酸溶液D.蒸馏水4.2019常州下列物质长期露置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的是()A.NaCl溶液B.NaOH溶液C.浓盐酸
2、D.石灰水5.下列有关pH试纸的使用说法正确的是()A.把pH试纸浸入待测液B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液C.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数D.测出石灰水的pH为12.46.2019杭州在氧化铁、金属锌、氢氧化铜、氯化钡溶液四种物质中,跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是()A.B.C.D.7.2019潍坊已知生活用品中厕所清洁剂的pH=1,厨房清洁剂的pH=12。下列说法不正确的是()A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高B.厨房清洁剂可能含有氢氧化钠C.两者混合使用能提高清洁效果D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀8.2019石家庄桥西一模向如图Z6-1所示的五支
3、试管中分别加入足量的稀硫酸。下列判断不正确的是()图Z6-1A.中溶液由红色变成无色B.通过比较、中的现象,可判断锌、铜的金属活动性C.中随着反应的进行,会产生无色无味的气体D.中会先产生少量气泡,然后逐渐停止9.2019淮安节选化学兴趣小组的同学们在老师的带领下走进实验室,开展实验活动。(1)实验室依次编号为1、2、3、4的药品柜中,分别存放常见的酸、碱、盐和酸碱指示剂。小刚欲使用熟石灰,他需从号柜中取出。(2)小涵发现盛放Na2CO3与NaCl两种溶液的试剂瓶标签脱落,为鉴别两种溶液,分别取样于试管中,加入无色酚酞溶液,若为Na2CO3,则观察到溶液变为色。(3)小文从柜中取出标有“10%
4、NaOH溶液”的试剂瓶,取少量样品加入试管中,向其中滴入稀盐酸,发现产生气泡,判断该NaOH溶液中含有Na2CO3。用化学方程式表示NaOH溶液变质的原因:。|拓展提升|1.2018扬州改编下列说法正确的是()A.除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,可通过氢氧化钠溶液洗气B.测定溶液的pH时,需预先用蒸馏水将pH试纸润湿C.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应D.碱中含有氢氧根,所以碱中一定含有氧元素2.2018淄博改编化学兴趣小组的同学设计以下四个实验方案,其中不合理的是()选项实验目的实验方案A鉴别稀盐酸与氢氧化钾溶液滴加硫酸铜溶液B鉴别氢氧化钠和氢氧化钙溶液滴加碳酸钠溶液C
5、鉴别纯碱溶液与烧碱溶液滴加稀硫酸D鉴别稀盐酸与稀硫酸加入生锈的铁钉3.2019深圳关系图(如图Z6-2)中“”两端的物质能发生化学反应,“”表示物质的转化方向。下列说法错误的是()图Z6-2A.反应放出热量B.反应所得溶液可呈中性C.反应可得NaOHD.不能将图中稀盐酸换为稀硫酸4.2019呼和浩特化学兴趣小组的同学在探究碱溶液的化学性质时,进行了如图Z6-3所示的实验。图Z6-3(1)实验A中,推入NaOH溶液后,可观察到的现象是。(2)实验B中发生反应的化学方程式为。实验结束后,小组同学对B试管中上层清液的溶质成分产生疑问,作出猜想:猜想一:只含有NaOH;猜想二:含有NaOH、Na2CO
6、3;猜想三:含有NaOH、Ca(OH)2。同学们取少量B试管中的清液分别置于甲、乙两支试管中,进行探究:实验操作实验现象结论在试管甲中滴加碳酸钠溶液不产生白色沉淀猜想三错误在试管乙中滴加足量稀盐酸猜想二正确(3)A、B、C、D四个实验中能体现碱化学通性的是(填序号)。小组同学经过讨论认为A、B、C、D四个实验并没有探究出碱所有的化学通性。从这四个实验中选择一个,继续加入相关试剂,能得出碱的其他化学通性。实验的方案是 (写出操作和现象)。5.2019十堰化学兴趣小组的同学按图Z6-4所示装置(K1、K2开始处于关闭状态)及步骤探究碱的化学性质。图Z6-4实验步骤实验:沿分液漏斗将一定量NaOH溶
7、液注入A中,关闭漏斗活塞。实验:打开K1,观察到B中部分溶液倒吸入A中,待停止倒吸。实验:打开K2,观察到C中溶液分别倒吸入A、B中,轻轻振荡,直到液面稳定。思考与交流(1)B中滴有酚酞的Ca(OH)2溶液呈红色,说明Ca(OH)2溶液的pH(填“”“(2)有白色沉淀生成不能(3)2HCl+Ca(OH)22H2O+CaCl2(4)CaCl2和HCl取少量反应后的溶液,加入适量的锌(或铁或碳酸盐等),若有气泡产生,说明猜想二正确(合理即可)解析(1)酚酞遇碱性溶液变红,B中滴有酚酞的Ca(OH)2溶液呈红色,说明Ca(OH)2溶液的pH7。(2)实验中氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,吸收了
8、二氧化碳,使锥形瓶内的压强减小,打开K1,B中滴有酚酞的澄清石灰水就会倒吸入A装置中,氢氧化钙和碳酸钠反应,生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,现象是有白色沉淀生成。根据实验和不能证明CO2和NaOH溶液发生了反应,因为二氧化碳溶于水也能使锥形瓶内压强减小,如果氢氧化钠和二氧化碳不反应,澄清石灰水和二氧化碳反应也生成碳酸钙白色沉淀,所以无法验证氢氧化钠和二氧化碳是否发生反应。(3)实验,稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,化学方程式为2HCl+Ca(OH)22H2O+CaCl2。(4)实验,C中溶液倒吸入A装置的锥形瓶内,充分反应后溶液呈无色,根据酚酞遇碱性溶液变红,遇酸性和中性溶液不变色,推出反应后溶液可能呈酸性或中性。如果溶液呈中性,说明恰好完全反应,即溶质中可能含有CaCl2;如果溶液呈酸性,则稀盐酸过量,溶质中含有氯化钙和HCl。取少量反应后的溶液,加入适量的锌(或铁或碳酸盐等),若有气泡产生,说明猜想二正确。
