山西省临汾市尧都区2021—2022学年九年级上学期期中化学试题

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1、山西省临汾市尧都区20202022学年度第一学期九年级化学期中质量评估卷说明:www.z%*zstep.co#m1.共六大题,20小题,满分70分。化学与物理的作答时间共150分钟。2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 P-31 Ca-40一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)1. 垃圾分类,助力“山青水绿、天蓝地净”。易拉罐、塑料瓶属于A. B. C. D. 【答案】C2. 柿子是我国五大水果之一,其营养价值很高,富含蔗糖、维生素C.碘、钙、磷、铁、锌等,其中碘、钙、磷、铁、锌是指A. 元素B. 原子C. 分

2、子D. 离子【答案】A3. 学生具备基本的化学实验操作技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。下列实验操作中正确的是A. 量取液体B. 滴加液体C. 点燃酒精灯D. 取用固体粉末【答案】D4. “84消毒液”是公共场所常用的一种消毒剂,主要成分是次氯酸钠(NaClO)。次氯酸钠中氯元素的化合价为A. +3B. +1C. 0D. -1【答案】B5. 生活、生产中涉及丰富的化学反应。下列发生的反应中,属于化合反应的是A. 生石灰作加热剂:B. 湿法炼铜:C. 氢氧化镁治疗胃酸过多症:中国&%教#育出版网*D 酒精作燃料:【答案】A6. 化学符号是学习化学的重要工具。下图是在化学课堂上,老师让四位

3、同学描述的同一化学符号,该符号是www.#*A. O3B. NaClC. SO2D. HClO来*源%:zzs#tep&.com【答案】C中国*教#育出&版网7. 科学家使用碳-14年代检测法印证了三星堆遗址属于商代晚期。下图是碳在元素周期表中的部分信息和碳的原子结构示意图,下列说法正确的是来源:zzstep.&%c#omA. 碳属于金属元素B. x的值为6C. 碳-14原子的质子数与中子数之和为14,则其中子数为6D. 碳元素位于元素周期表第二周期【答案】D8. 医用外科口罩,以聚丙烯(C3H6)n为主要原料,对细菌、病毒有很强的阻隔作用,聚丙烯是丙烯(C3H6)的聚合物。下列说法正确的是A

4、. 丙烯是由9个原子构成B. 丙烯中碳、氢元素的质量比为1:2C. 丙烯中氢元素的质量分数最大D. 口罩的作用原理相当于过滤【答案】D来源:*zzstep.c%om&9. 家庭生活和化学实验室都是化学实验的场所,下列实验方案能达到预期目的的是A. 检验蜡烛燃烧生成二氧化碳B. 探究分子运动现象C. 降低自来水的硬度D. 探究温度对分子运动速率的影响【答案】B10. 如图所示,图1是电解水的装置,图2是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图。若甲试管中生成气体N,下列说法不正确的是A. a应接电源正极B. 气体M能使带火星的木条复燃C. 实验时水中加入氢氧化钠目的是增强水的导电性D. 03s

5、内甲、乙试管内气体的体积比和8s时的体积比不同,可能的原因是氧气比氢气在水中溶解得多【答案】B二、生活、生产应用题(本大题共5个小题。化学反应文字表达式每空2分,其余每空1分,共16分。)【关注生活现象】11. 2021年,海绵城市建设被列为山西城市更新九大工程之一。海绵城市能够做到小雨不积水、大雨不内涝、水体不黑臭,可以更好地利用水资源。下图为一般城市与海绵城市雨水排放对比示意图。请运用所学化学知识完成下列各题。(1)山西属于水资源严重贫乏区域,防治水体污染是爱护水资源的有效措施。水体污染的来源有_(写一条),防治该来源水体污染的措施有_。(2)天然降雨会溶解空气中的二氧化碳等物质。二氧化碳

6、约占空气总体积的_,雨水属于_(选填“纯净物”或“混合物”),可用_检验雨水是硬水还是软水。(3)海绵城市能做到水体不臭,生活中可用_除去水中的异味。海绵城市雨水排放量小的原因是_(写一条)。【答案】(1) . 工业废水 . 工业废水达标后排放 (2) . 0.03% . 混合物 . 肥皂水 (3) . 活性炭 . 通过下渗减排、集蓄利用等手段利用了部分雨水12. 医用双氧水是过氧化氢与水按照一定比例混合后得到的液体,常用于伤口消毒。过氧化氢容易分解,光照会加快其分解速率。配制医用双氧水过程中发生的变化是_(选填“物理”或“化学”)变化;医用双氧水用于伤口消毒,这是利用它的_(选填“物理”或“

7、化学”)性质;医用双氧水应该放置于_保存。来#源:中教&网【答案】 . 物理 . 化学 . 避光处来源:zzst%ep.c*&om【关注生产实际】13. 嫦娥五号”带回的月壤中含有大量的钛铁矿(主要成分为FeTiO3)。科学家设想的有关人类利用月壤资源的流程图如下:www.z&zs#tep.c*om(1)步骤中获得的金属单质有Ti和_(填化学式),判断依据是_。(2)步骤中产生的氢气还可用作清洁能源,但在点燃氢气前,一定要_。(3)步骤中发生反应的文字表达式为_。(4)上述流程中可循环使用的物质是_。【答案】(1) . Fe . 质量守恒定律 (2)验纯 (3)一氧化碳+氢气甲烷+水 (4)氢

8、气和甲烷三、科普阅读题(本大题共1个小题。化学反应文字表达式每空2分,其余每空1分,共7分。)来源%:中教#*网14. 甜味剂甜味剂是指能赋予软饮料甜味的食品添加剂,按其来源可分为天然甜味剂和合成甜味剂。甜菊糖、各类糖醇等都属于天然甜味剂,阿斯巴甜、三氯蔗糖、钮甜、甜蜜素、安赛蜜等都属于人工甜味剂。甜味剂的甜度通常都很高,部分糖和甜味剂的甜度如下表糖或甜味剂甜度蔗糖(C12H22O11)1木糖醇(C5H12O5)1.2甜菊糖250450阿斯巴甜150200三氯蔗糖(C12H19Cl3O8)600钮甜700013000研究表明,过多地摄入甜味剂会对身体健康产生影响。人工甜味剂本身能量极低或不含能

9、量,但是摄入过多会刺激脑部增加人体的饥饿感,从而使人体从其他渠道摄入更多的糖分,导致摄入的糖分超过需求量。阅读文本,回答下列问题(1)钮甜属于_(选填“天然”或“人工”)甜味剂。(2)木糖醇在氧气中完全燃烧会生成二氧化碳和水,写出该反应的文字表达式_。来源:中教%网#(3)三氯蔗糖和蔗糖组成的相同点是_,三氯蔗糖的甜度是蔗糖的_倍。(4)饮用过多含人工甜味剂的无糖饮料易导致人体糖分摄入过多,其原因是_。(5)下列说法正确的是 (填字母)。来源:zzst%ep.c&*omA. 木糖醇属于氧化物B. 甜味剂可以给人体提供大量的能量来源:*中国教育出版#&网C. 木糖醇和蔗糖的甜度接近D. 甜味剂的

10、摄入对身体健康有益无害来%源:zzst&【答案】(1)人工 (2)木糖醇+氧气二氧化碳+水 (3) . 都含有碳、氢、氧元素 . 600 (4)摄入过多会刺激脑部增加人体的饥饿感,从而使人体从其他渠道摄入更多的糖分 (5)C四、物质组成与变化分析题(本大题共1个小题。化学反应文字表达式每空2分,共6分。)15. AE是初中化学常见的5种物质。已知A和B是组成元素相同的液态物质,E是黑色固体。他们之间的反应关系如图所示(部分物质和反应条件已略去),“一”表示物质能相互反应,“”表示一种物质可生成另一种物质。(1)A的化学式是_,E的化学式是_。(2)A和B化学性质不同的原因是_。(3)BD反应的

11、文字表达式为_。(4)CE的反应现象是_。【答案】(1) . H2O2 . Fe3O4 (2)分子构成不同 (3)水氢气+氧气 中国&教育#出*版网(4)放出大量的热、火星四射、生成黑色固体来&*源:中教%网五、定量分析题(本大题共1个小题。共6分。)16. 人体中钙元素主要以羟基磷酸钙Ca10(PO4)6(OH)2的形式存在,牛奶中的钙元素主要以磷酸钙Ca3(PO4)2的形式存在。下图是某乳业公司纯牛奶包装标签上的部分文字。请仔细阅读后回答下列问题:中%&国#教育出版网(1)羟基磷酸钙中钙、磷原子的个数比为_。(2)计算磷酸钙中钙元素的质量分数。(结果精确到0.1%)中国*教育#出&版网%(

12、3)根据标签计算该品牌一盒牛奶中至少含钙_mg。【答案】(1)5:3 (2)磷酸钙中钙元素的质量分数为: 中国教#育出版网*&(3)钙0.11g指100mL中牛奶中至少含钙0.11g,一盒牛奶中至少含钙0.275g=275mg中国教&育#出*版网该品牌一盒牛奶中至少含钙275mg。六、实验探究题(本大题共2个小题。化学反应文字表达式每空2分,其余每空1分,共15分。)【基本实验】17. 实验课上,同学们利用下列装置完成了氧气的制取实验。(1)仪器a的名称是_。(2)用装置A制取氧气,发生反应的文字表达式为_,试管口略向下倾斜的目的是_。中#国教育出版网&%(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气

13、,应选择发生装置是_(填字母),若用装置E收集氧气,氧气收集满的标志是_。【答案】(1)铁架台 (2) . . 防止试管口冷凝的水倒流炸裂试管 (3) . B . 集气瓶口有气泡冒出【科学探究】18. 化学兴趣小组的同学利用图1装置测定空气中氧气含量,发现有白烟生成,冷却至室温后,打开止水夹,发现进水体积大于集气瓶内空气总体积的。同学们对白烟的成分和误差的原因产生了兴趣,开启了探究学习之旅。活动一:了解白烟的成分【查阅资料】白烟是红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷。五氧化二磷极易吸水,不燃烧,溶于水产生大量热并生成磷酸,有腐蚀性。五氧化二磷会刺激黏膜,对皮肤有刺激和灼烧作用(组织脱水)。w&ww.zzstep.#com【实验回顾】(1)图1中,红磷燃烧反应的文字表达式为_,集气瓶中水的作用是降温和_,进行该实验时要注意_。来源%#:中教&网(2)请写出检查图1装置气密性的方法_。活动二:寻找产生误差的原因www#.zz%st*【交流讨论】图1装置冷却

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