《湖北省武汉市江汉区武汉一初慧泉中学九年级下学期5月月考化学试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省武汉市江汉区武汉一初慧泉中学九年级下学期5月月考化学试题（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020-2021学年湖北省武汉一初慧泉中学九年级（下）月考化学试卷（5月份）一、选择题1. 下列化学仪器对应的名称错误的是A. 燃烧匙B. 蒸发皿C. 长夹子D. 滴瓶【答案】C【解析】来源%:*中教网&【分析】来源:*%中国教育出版网&#【详解】A.由图可知，仪器为燃烧匙，正确。B.仪器为蒸发皿，正确。C.仪器为试管夹，错误。D.仪器为滴瓶，正确。故选：C。2. 掌握分类的方法对于化学学习非常重要，以下物质分类错误的是A. 稀有气体：氖气B. 氧化物：二氧化硫、甲烷C. 单质：金刚石D. 酸：碳酸、硫酸【答案】B【解析】【分析】【详解】A.氖气属于稀有气体，故A选项叙述正确；B.氧化物是指
2、只由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物，二氧化硫属于氧化物，而甲烷来源:zzs&tep#.c%om由碳元素和氢元素组成，不属于氧化物，故B选项叙述错误；C.单质是指由同种元素组成的纯净物，金刚石是由碳元素组成的纯净物，属于单质，故C选项叙述正确；D.酸是指在溶液中电离出来的阳离子全部为氢离子的化合物，碳酸、硫酸是在溶液中电离出的阳离子全部为氢离子的化合物，属于酸，故D选项叙述正确。故选B。来*源%:&【点睛】本题考查关于物质分类的内容，难度不大，根据不同物质分类标准进行解答。3. 掌握物质的性质和用途，为人类换好生活开启智慧之旅，下列说法错误的是A. 干冰可用于人工降雨B. 煤、石油、氢气
3、都是不可再生的化石燃料C. 用肥皂水区分硬水和软水D. 食用加碘盐可以补充碘元素【答案】B来源:*中国教#育出版网【解析】来*源:中&国教育出版网#【详解】A.干冰升华过程吸热，可使水汽凝结形成降水，故A正确；B.煤、石油、天然气属于化石燃料，是不可再生资源，氢气属于可再生资源，故B错误；ww&w.zz*step.co#mC.用肥皂水区分硬水和软水，加入肥皂水后振荡，泡沫较多的是软水，泡沫较少的是硬水，故C正确；D.加碘盐中含有碘元素，可以食用加碘盐可以补充碘元素，故D正确；故选B。4. 2019年诺贝尔化学奖得主在锂离子电池研发领域做出了重要贡献。锂离子的结构示意图如图所示。下列叙述正确的是
4、（）A. 锂离子带1个单位的负电荷B. 锂原子质量主要集中在核外电子上C. 锂元素属于金属元素D. 锂离子电池放电时，电能转化成化学能【答案】C【解析】【分析】A.根据锂离子的结构示意图，质子数为3，核外电子数为2，质子数核外电子数，为阳离子，进行分析判断。B.根据电子的质量很小，进行分析判断。C.金属元素名称一般有“钅”字旁，进行分析判断。D.根据锂离子电池放电时的能量变化，进行分析判断。【详解】A.锂离子的结构示意图，质子数为3，核外电子数为2，质子数核外电子数，为阳离子，1个锂离子带1个单位的正电荷，故选项说法错误；B.电子的质量很小，锂原子的质量主要集中在原子核上，故选项说法错误；C.
5、锂带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确；D.锂离子电池放电时，化学能转化成电能，故选项说法错误。来源:%中*教网#故选：C。【点睛】本题难度不大，掌握离子结构示意图含义、了解元素的简单分类等是正确解答本题的关键。5. 2018年5月18日，国际学术期刊自然纳米技术介绍了中国科学家合成了一种新型催化剂，可将二氧化碳这一温室气体高效转化为清洁液体燃料甲醇，该反应的微观示意图如图所示。下列有关说法或化学方程式正确的是A. 甲、丙是有机化合物，也是氧化物B. 该反应为复分解反应C. 该反应前后氢元素的化合价不变D. CO2 + 3H2 CH3OH + H2O【答案】D【解析】【详解】根据题目信息
6、和质量守恒定律可写出反应的方程式为：二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水，反应的化学方程式为：。A.甲是二氧化碳，是无机化合物，丙是碳氢氧三种元素组成的有机化合物，不是氧化物，说法错误；B.该反应有单质参加，不属于复分解反应，说法错误； 来源:中国教育出版网&*C.该反应中氢元素由氢气转化为化合物，化合价肯定改变，说法错误；D.反应的化学方程式为：，说法正确。故选：D。6. 下列相关实验方法能达到目的的是选项实验目的实验方法A鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液取样于试管中，分别滴加酚酞溶液B鉴别CuSO4溶液稀硫酸NaCl溶液NaOH溶液不用其他任何试剂就能鉴别出来，且鉴别的顺序为或C除去CaO中
7、的CaCO3溶解、过滤、洗涤、干燥D除去NaCl溶液中少量的Na2CO3加入足量的石灰水，过滤A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】【分析】www#.&zzstep*.com【详解】A.稀硫酸显酸性，不能使酚酞试液变色，硫酸钠溶液显中性，不能使酚酞试液变色，该选项不能达到实验目的；来%源&:*B.硫酸铜溶液是蓝色溶液，利用硫酸铜溶液可以鉴别出氢氧化钠溶液，是因为硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜，向生成的沉淀中加入剩余药品，能使沉淀溶解的是稀硫酸，另外一种是氯化钠。因此鉴别的顺序为或，该选项能够达到实验目的；C.氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该选项不能达到实验目的；D.氢氧化钙
8、和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，除去碳酸钠带入氢氧化钠和过量的氢氧化钙，该选项不能达到实验目的。故选：B。中国教%*育&出版网7. 如图是某兴趣小组探究金属化学性质时做的两组实验。实验结束后，将两组实验试管中的物质全部倒入一个洁净的烧杯中，甲烧杯中的物质完全反应后，发现红色固体物质明显增多，下列说法正确的是试管反应后固体中一定不含铁完全反应后，甲烧杯中的固体一定含有铁完全反应后，甲烧杯中的溶液中可能含有Cu2+完全反应后，甲烧杯中的溶液中一定含有Mg2+、Fe2+完全反应后，甲烧杯中的溶液质量与反应前加入试管和中氯化镁和氯化铜溶液的质量总和可能相等A. B. C. D. 【答案】A【解析
9、】【分析】金属活动性顺序为镁铁铜；试管中不发生反应，试管中铁和氯化铜反应生成铜和氯化亚铁；两组实验试管中的物质分别全部倒入甲的烧杯中，发现红色固体物质明显增多，说明又有反应生成了铜单质，故试管反应后铁不足，氯化铜溶液过量，混合后试管的铁又和中过量氯化铜发生置换反应，但是不确定两者反应的程度。来&源:*中国教育出版网【详解】试管反应后的固体中一定不含铁，正确；完全反应后，不确定甲烧杯中铁是否过量，错误；完全反应后，不确定铁和氯化铜两者反应的程度，故甲烧杯中的溶液中可能含有仍过量的Cu2+，正确；来%源&:中*教网完全反应后，甲烧杯中的溶液中一定含有不反应的Mg2+、反应生成的Fe2+，正确； F
10、e+CuCl2=FeCl2+Cu 在整个过程，只发生铁和氯化铜的反应，56份质量的铁生成64份质量的铜，由方程式体现的质量关系可知，反应后甲烧杯中的溶液的质量一定小于反应前加入试管和中氯化镁和氯化铜溶液的质量总和，错误。故选：A。8. 小亮同学在实验室中制取CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl2和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或者气体关系如图1所示，加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示，下列说法正确的是A. 图1中bc段表示生成气体的过程来源%:zzs#t*ep.co&mB.
11、 图1中横轴上x点的值为106C. 图2中hk段没有发生化学反应D. 图1中c点时，溶液中的溶质有两种w#&w%w.zz【答案】B中国教&#育出*版网【解析】【详解】A.加入的碳酸钠先与盐酸反应，把盐酸消耗完了，才开始与氯化钙反应，开始生成沉淀，因此图1中0a段表示生成的气体过程；图1中bc段表示生成沉淀的过程，A错误。B.根据题意可知碳酸钠先与盐酸反应，再与氯化钙反应，由图示可知碳酸钠与盐酸反应生成气体2.2g，碳酸钠与氯化钙反应，生成沉淀5.0g。来源:#%zzst&设生成2.2g气体所需的Na2CO3的质量为y，生成沉淀5.0g所需Na2CO3的质量为z则 图1中b点的值为5.3g 10
12、%=53；x点的值为（5.3g +5.3g ）10%=106，B正确。C. bc段反应过程是碳酸钠与氯化钙反应，生成碳酸钙沉淀和氯化钠，在此过程中，溶液的pH不变，呈中性，C错误。D.图1中c点时，原溶液中的溶质盐酸和氯化钙都被反应完，溶液中的溶质只有氯化钠一种，D错误。故选：B。二、解答题9. A.B.C都是研究物质组成的实验。回答问题.来#源:中教网%（1）从研究方法得知，A实验是利用可燃物消耗瓶内的_，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的。反应方程式为_ 。（2）B实验是通过证明生成物来推断水的组成的。推断依据是_（3）C实验与_（填实验代号）实验的方法相同。【答案】 . 氧气#O2 .
13、 4P + 5O22P2O5 . 化学反应前后元素种类不变 . B【解析】【详解】（1）从研究方法得知，A实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气，使瓶内压强减小，使得烧杯内的水进入到集气瓶中，来推测空气里氧气含量的，反应方程式为：4P + 5O22P2O5（2）B实验是通过证明生成物来推断水的组成的。推断依据是化学反应前后元素种类不变（3）C实验通过烧杯内壁出现水雾，说明生成水，然后迅速倒转烧杯，往里面倒入澄清石灰水，变浑浊，说明生成二氧化碳，再根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，从而得出甲烷成分，故与B实验的方法相同。来源&:zzs#tep.c*om10. NaCl、KNO3两种固体的溶解度
14、曲线如图1。中国#教育%出版网（1）20时，硝酸钾的溶解度为_。来源:中国教育%#出版&网（2）提纯混合溶液中的硝酸钾，进行如图2实验。操作的名称为_。（3）20时，将等质量的NaCl、KNO3固体分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图3，加热到60时现象如图4（不考虑水分蒸发）。请根据图1回答：甲烧杯中加入的固体是_（填“KNO3”或“NaCl”）。对乙烧杯中溶液的分析，正确的是_（选填编号）。A从20升温到60，溶质质量没有改变B若对20溶液降温，一定会析出晶体来*源%:zz#step&.comC20时，溶质与溶剂的质量比为31.6：100D60时，溶液一定是不饱和溶液【答案】（1）31.6g （2）降温结晶 （3） . KNO3 . AD#DA【解析】【分析】【小问1详解】由图可知，20时，硝酸钾的溶解度为31.6g，故填：31.6g。【小问2详解】硝酸钾溶解度随温度变化较大，提纯混合溶液中的硝酸钾，溶解、降温结晶、过滤，操作的名称为降温结晶，故填：降温结晶。【小问3
