棉花姑娘公开课教案

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1、30、棉花姑娘、棉花姑娘姑娘姑娘 可恶可恶 盼望盼望 帮忙帮忙 治病治病 啄木鸟啄木鸟 斑点斑点 蚜虫蚜虫棉花姑娘请谁给他治病了?棉花姑娘请谁给他治病了?棉花姑娘的病治好了吗?棉花姑娘的病治好了吗?读读想想读读想想棉花姑娘得了什么病?棉花姑娘得了什么病?棉花姑娘生病了,叶子上有棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊医生来给她治病啊!棉花姑娘生病了,叶子上有棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。许多可恶的蚜虫。她多么盼望有她多么盼望有医生来给她治病啊医生来给她治病啊!蚜虫蚜虫我的名字叫我的名字叫“蚜虫蚜虫”,我的身体圆圆的,可,我的身体

2、圆圆的,可以有很多颜色,你们看我的肚子有多大,因为以有很多颜色,你们看我的肚子有多大,因为我专吃植物的汁液我专吃植物的汁液请(请()、()、()、()、()来帮忙捉害虫。)来帮忙捉害虫。燕子啄木鸟青蛙燕子说:燕子说:“对不起,我只对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!是请别人帮忙吧!”棉花姑娘说:棉花姑娘说:“请你帮我捉害请你帮我捉害虫吧!虫吧!”棉花姑娘说:棉花姑娘说:“请你帮我捉害请你帮我捉害虫吧!虫吧!”啄木鸟说:啄木鸟说:“对不起,我对不起,我只会捉树干里的害虫,你只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!还是请别人帮忙吧!”棉花姑娘高兴地棉花姑娘高兴地

3、说:说:“请你帮我请你帮我捉害虫吧!捉害虫吧!”青蛙说:青蛙说:“对不起,我只对不起,我只会捉田里的害虫,你还是会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!请别人帮忙吧!”燕子飞来了燕子飞来了,棉花姑娘说:棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!请你帮我捉害虫吧!”燕子说:燕子说:“对不起,我对不起,我只捉空中飞的害虫,你还是只捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!请别人帮忙吧!”啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟啄木鸟说:说:“对不起,对不起,我只捉树上的我只捉树上的害虫,你还是请别人帮忙吧!害虫,你还是请别人帮忙吧!”青蛙跳出来了。棉花姑娘高青

4、蛙跳出来了。棉花姑娘高兴地说:兴地说:“请你帮我捉害虫吧!请你帮我捉害虫吧!”青蛙说:青蛙说:“对不起,我只捉稻对不起,我只捉稻田里的害虫,你还是请别人帮忙田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!吧!”想一想想一想谁吃蚜虫治棉花姑娘的病?谁吃蚜虫治棉花姑娘的病?棉花姑娘惊奇地棉花姑娘惊奇地问:问:“你们是谁你们是谁呀?呀?”小虫说:小虫说:“我们身上我们身上有七个斑点,就像七有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们颗星星,大家叫我们七星瓢虫。七星瓢虫。”忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:娘惊奇地问:“你们是谁呀?你们

5、是谁呀?”小虫小虫子说:子说:“我们身上有七个斑点,就像我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我七星瓢虫。七颗星星,大家叫我七星瓢虫。”1、七星瓢虫是蚜虫的天敌。、七星瓢虫是蚜虫的天敌。2、七星瓢虫平均每天能吃、七星瓢虫平均每天能吃100只左右的蚜虫。只左右的蚜虫。3、七星瓢虫是棉花、花生等、七星瓢虫是棉花、花生等作物的卫士。作物的卫士。6不久,棉花姑娘的病好了,长出不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!棉花。她咧开嘴笑啦!。碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的叶子雪白雪白的棉花雪白雪白的棉花碧绿碧绿碧绿碧绿雪白雪白雪白雪白碧绿

6、碧绿的(碧绿碧绿的()雪白雪白的(雪白雪白的()草地墙壁荷叶云朵不久,棉花姑娘的病好了,不久,棉花姑娘的病好了,长长出出了碧绿碧绿的叶子,了碧绿碧绿的叶子,吐出吐出了雪白了雪白雪白的棉花。雪白的棉花。她她咧开咧开嘴笑啦!嘴笑啦!说一说说一说当读到最后一句时,我们小朋友都有一个当读到最后一句时,我们小朋友都有一个共同的表情,那就是共同的表情,那就是“笑笑”.请你们想想请你们想想:此时棉花姑娘会笑着说什么此时棉花姑娘会笑着说什么?想一想想一想燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫分别吃什么地方的害虫?虫分别吃什么地方的害虫?口头填空 读了这篇课文,我们知道了:读了这篇课文,我们知道

7、了:()会捉空中飞的害虫;)会捉空中飞的害虫;()会捉树干里的害虫;)会捉树干里的害虫;()会捉田里的害虫;)会捉田里的害虫;()吃蚜虫。)吃蚜虫。它们都是益鸟和益虫,我们要它们都是益鸟和益虫,我们要保护它们。保护它们。蚯蚓每天靠吞食大量的泥土,将泥土中的腐叶和很小的生物吸收,然后将泥土排泄出来。这样能使土壤变得疏松肥沃,十分有利于农作物的生长,同时也利于自己的自长。蜜蜂:是对人类有益的昆虫类群之一,它为农作物、果树、蔬菜、牧草、油茶作物和中药植物传粉,产量可增加几倍至二十倍。据美国报道,蜂蜜为洋葱传粉增产效果甚为明显。蜜蜂是人们常用的滋补品,有“老年人的牛奶”的美称;蜂王浆更是高级营养品,不

8、但可增强体质,延长寿命,还可治疗神经衰弱、贫血等慢性病。蜻蜓的食量也是非常惊人的。它是属于肉食类昆虫,专门把蚊子、苍蝇和其他小昆虫作为食物。一种俗称为“青头楞”的绿色大蜻蜓,一天能亳不在乎地吃掉二千只左右的蚜虫等这类小飞虫。灰喜鹊又称山喜鹊,属雀形目鸦科。常见的鹊有喜鹊和灰喜鹊,还有一种叫红嘴蓝鹊,又称长尾山鹊,非常美丽,是古今花鸟画中常见的主角.灰喜鹊杂食。据辽宁一些果园的调查,成群的灰喜鹊短期内对成熟的果实有一定危害,但它全年之内主要是捕食农林作物的害虫,尤其是捕食松毛虫的能手,被誉为“森林卫士”,据说一只灰喜鹊一年能吃掉15000余条松毛虫等害虫。猫头鹰主要以黑线姬鼠、黑线仓鼠、大仓鼠、

9、棕色田鼠等农田鼠类和小家鼠、褐家鼠等居民区鼠类为主食,也吃一些小型鸟类、哺乳类和昆虫,如雀类、莺类、蝙蝠、甲虫、金龟子、蝗虫、蝼蛄等。燕子分为雨燕、楼燕、家燕、岩燕等种类。家燕体型较小,上身为发金属光辉的黑色,头部栗色,腹部白或淡粉红色,飞的较低,鸣声较小,多以居民的室内房梁上和墙角巢穴,最喜接近人类。它们主要以蚊、蝇等昆虫为主食。燕子捉 的害虫,啄木鸟捉 的害虫,青蛙捉 的害虫,七星瓢虫吃 的蚜虫。空中飞空中飞树干里树干里田里田里棉花叶子上棉花叶子上学习目标学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的

10、时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)卖油翁(善酌)动作动作神态神态语言语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜(

11、骄傲)自矜(骄傲)谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。事例。2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。阱是我们自己亲手

12、挖掘的。老舍老舍尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。屈原1、正视自己的长处,扬长避短,、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,谦虚使人进步,4、人应有一技之长,、人应有一技之长,5、自信是走向成功的第一步,、自信是走向成功的第一步,6强中更有强中手,一山还比一山高,强中更有强中手,一山还比一山高,7艺无止境艺无止境8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。训练才能有所收获,取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;10、智者超然物外、智者超然物外

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