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1、义务教育统编教材二年级上册第 一 单元我们的节假日第 2课周末巧安排教学目标1. 能意识到合理利用时间的重要性，明白珍惜时间的意义；能合理安排自己日常短时段的闲暇生活；帮助学生养成良好的生活习惯和学习习惯；2. 遇到问题时能自己想办法解决，同时也能与家人、老师、同学商量，寻求解决方法； 3. 计划要具体、有内容，要考虑到自己与身边的人的生活实际。教学重点：能合理安排自己日常短时段的闲暇生活；能意识到合理利用时间的重要性，明白珍惜时间的意义。教学难点：能够结合生活的具体情况判断自己的行为是否可行，具有管理和控制自己行为的能力教学过程：一 、 谈话导入，认识周末导入： 同学们，今天是星期几?明天就
2、是星期几?后天就是星期天，我们通常把周六和周日叫做：周末。(板书：周末)从一年级开始，我们就周一到周五到学校学习，周末在家。我们已经度过了多 少个这样的周末?数数看。 我们接下来还会有很多很多的周末。周末可以做些什么呢?二、说说我的周末，周末可以做哪些事情1. 与同桌交流你的周末活动2. 我们来看看同龄小朋友的周末生活。3. 随机提升： 周末有哪些类型的活动板书：会健体、会学习等三、 这样可以吗?辨析周末生活周末生活很愉快，大家都喜欢过周末，但我们的小宝周末生活却不愉快。我们来看看，好吗?1. 辨析：做?不做?看视频：小宝，不可以。 回答小宝的问题：为什么有那么多的不可以”?怎么才可以呢?分析
3、一下具体的情况，你认为小宝该怎么做? (一分为二看待问题) 板书：与家长沟通 生活有规律2. 小结：同学们，我们的童年生活大致由三部分生活组成：校园生活、寒暑假生活、节日周末生活组成。校园生活由学校老师帮我们安排好，寒暑假、节日周末生活要 我们自己和家长一起商量好，巧妙地安排好。让我们的童年生活更加充实、丰富、有意义。板书：巧安排，充实、丰富、有意义。四、 怎样安排更精彩?周末生活我来谈结合张虹同学的周末生活安排表，谈谈安排周末生活的注意点。板书：做事有讲究 随 机渗透：重要的事情先做；安排室外活动；劳逸结合；根据天气情况；征求他人意见五、 实战训练，周末生活我安排想一想，拟一下你的周末小打算。推荐一位同学上台交流，大家欣赏。我的周末活动安排表时间安排六、 总结提升，周末生活很重要1. 名言励志：人的差别在于业余时间。 爱因斯坦(美国科学家)2. 古语升华：小朋友们，就像古人告诉我们的那样出示诗句：少年易老学难成，一 寸光阴不可轻。宋朱熹劝学诗偶成七、 课外实践，周末生活来体验1.将自己制定的周末的计划表给父母看，请家人提提意见； 2.修改完善自己的计划表；3.按照计划表开始过好有意义的周末。板书设计：与家长商量生活有规律屏幕截截图时安 排 有 讲 究
