统编版语文四年级上册第三单元阶段测评卷-(含答案)

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1、统编版语文四年级上册第三单元阶段测评卷-(含答案) 第三单元阶段测评卷-语文四年级上册统编版 一、选择题 1下列多音字的读音相同的一项是()。 A铺满 _床铺 _铺路 B似乎 _相似 _好似 C降服 _投降 _降落 D露水 _露脸 _露丑 2下列书写没有错别字的一项是( ) A均匀并且现在 B触角地止休想 C假使青洁疲劳 D据子重要平整 3下列关于动物的家说法不正确的一项是()。 A狗房鸟巢 B猪圈马厩 C龙潭牛棚 D虎穴蜂房 4括号中依次应填写的最合适的一组词语是( ) 那些叶子绿得那么_,看着非常_,叶尖儿一顺儿朝下,在墙上铺得那么_,没有重叠起来的,也不留一点儿_。 A新鲜 舒适 匀称

2、空隙 B鲜亮 舒服 均匀 缝隙 C新鲜 舒服 均匀 空隙 D明亮 舒适 匀称 缝隙 5下面对加点词语理解不正确的一项是()。 A暮江吟:古代诗歌体裁的一种。 B可怜九月初三夜:怜惜,同情。 C题西林壁:题写,书写。 D骚人阁笔费评章:放下。 6下面说法中不正确的一项是()。 A雪梅中运用拟人手法写梅与雪相互竞争,都认为自己是最具早春特色。 B“一道残阳铺水中这句话中的“铺”字写出了秋天夕阳独特的柔和,给人以亲切、安闲的感觉。 C暮江吟描绘了秋天傍晚的江上美景,表达了诗人对大自然的喜爱之情。 D“一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。这一句写出了爬山虎的动态美。 二、填空题 7巧填同音字。

3、 png ( )比 ( )借 草( ) 花( ) jng ( )然 ( )赛 安( ) 尊( ) 8辨字组词。 输( )搜( )掘( )宅( ) 愉( )嗖( )崛( )毫( ) 9我能写出下列词语的反义词。 安静( )舒服( )光滑( ) 痛苦( ) 凶恶( ) 黑暗( ) 10补全词语。 ( )( )力竭 人声( )( ) ( )声( )语 ( )( )不息 震耳( )( ) ( )天( )地 11我能在括号里填上合适的词语。 ( )的隧道( )地选择 ( )的工具 ( )地铺开( )的住宅( )地学习 12查字典,填空。 “空隙”的“空用音序查字法,应先查大写字母 _,再查音节 ;如果用

4、部首查字法,则先查部首 _,再查 画。“空”的另外一个读音是 _。“空在字典里有三种解释;天空;没有结果;中间空着的地方。 请选择下面加点字的正确解释:空心 ;高空 ;空忙活一场 _。 13根据课文内容填空。 (1)美景让人流连。细细的溪水,流着_,流着_。灰白色的 布满河床。 (2)奇观让人惊叹。浪潮越来越近,犹如_, 而来:那声音如同山崩地裂,好像大地_。 (3)诗句让人明理。题西林壁)是宋代诗人苏轼的作品。诗中蕴含哲理的诗句是:“ ” (4)精神令人佩服。女娃游于东海,_,_,常_, _。 三、语言表达 14口语交流台。 小宇经常用手机玩游戏,总是累的眼睛疼,这天,你和小宇一起坐公共汽车

5、回家,他又拿出手机在车上玩,你该怎么劝告他? _ _ 15按要求完成句子练习。 (1)品读句子,完成练习。 隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽。 隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽。 我觉得句( )更准确,因为_ (2)修改病句。(多处错误) 在老师的耐心指导下,通过坚持写观察日记,写作水平不断加强,在后来的作文竞赛中,我获得了一等奖,我非常特别高兴。 _ _ (3)想象“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红的景象,写下来。 _ _ 四、现代文阅读 课内阅读。 爬山虎的脚(节选) 爬山虎刚长出来的叶子是嫩( )红的,不几天叶子长大,就变成嫩( )绿的。爬山虎的嫩( )叶,不大引人注意,引人注

6、意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 16给选文中的加点字选择恰当的解释,把序号填在文中的括号里。 A初生而柔弱;娇嫩。 B阅历浅,不老练。 C指某些食物烹调时间短,容易咀嚼。 D(某些颜色)浅。 17长大了的叶子有三个特点:一是颜色 ;二是叶子的方向是 ;三是叶多叶密,在墙上铺得很_。 18作者为什么能把爬山虎的叶子描写得如此生动呢?想一想,写下来。 _ _ 课外阅读。 天牛来访 书坊的天井一直是小虫聚集的地方。 在天井西墙上,常看到散步的千足虫、熟睡的蜗牛。

7、东墙檐口,住着庞大的蚂蚁家族。夏季晨雨来临前,总能看到蚂蚁们排着长队上下奔波,日夜忙碌。 一只天牛从天井上方的枫树上飞了下来,深赭(zh)色的身体,黑色斑纹,两肩凸出,像武士的铠甲,突起的额头上有两只长长的触角,并能自由转动,远看很像美猴王头顶上的雉(zh)鸡翎(lng),当它飞起来时,张开的翅膀又好似深赭色的披风,威武异常。 这只天牛蛮横无理,竞肆(s)无忌惮(dn)地飞到我的桌上来,尖利的爪子在桌面上划过,伴随嘴里发出嘎吱嘎吱的声音,一副咬牙切齿的样子。 我起身让座,怎看这只天牛得寸进尺到何种地步。一只小蚂蚁沿着桌腿爬到桌面上,我伸出手指,想挡住小蚂蚁的去路,可小蚂蚁硬是绕开我的手指,直奔

8、天牛而去。 这样一来,我倒要看看这庞然大物遇到这小黑点,态度又会如何。 小蚂蚁浑然不觉眼前这个怪物有多可怕,照样用两个触角去触碰天牛。而这不速之容-天牛,并没有生气,也没一巴掌拍死小蚂蚁,而是歪着头打量这眼皮底下移动的小黑点,似乎只是好奇而已。天牛看着小蚂蚁,嘴里依然发出嘎吱嘎吱的声音,像是在大笑着。 原来,威武凶猛的天牛是个素食主义者。 一场虚惊。 19读第4自然段,“肆无忌惮”的意思是: _。 20读第3自然段,我们可以想象到天牛 的形象,同时也体会到作者观察得_ 21读第6自然段,此时“我的心情是( ) A烦躁 B好奇 C兴奋 D紧张 22“我”伸出手指,想挡住小蚂蚁的去路,是因为( )

9、 A“我想戏弄下小蚂蚁,自娱自乐。 B“我”想让小蚂蚁远离桌子上的天牛。 C“我害怕小蚂蚁从桌子上面掉下去。 D“我”想看天牛得寸进尺到何种地步。 23文章以“一场虚惊作为结尾,你觉得这样写好吗?结合文中内容说明你的理由。 _ _ 五、书面表达 24笔下生辉 同学们,你们玩过哪些游戏呢?请将你觉得最有趣的游戏写下来,记得将游戏的过程写清楚,让别人有身临其境之感,别忘了把自己的感受也写出来。题目自拟。 参考答案: 1B 【详解】A铺满(p)床铺(p)铺路(p)似乎(s)相似(s)好似(s)降服(xing)投降(xing)降落(jing)露水(l)露脸(lu)露丑(lu) 2A 【解析】略 3A

10、【详解】本题考查词语搭配的能力。 A“狗”的家可以叫做狗窝或狗舍。不能叫做“狗房。 4B 【详解】本题考查对近义词的理解与运用。 解答此题在理解词语的基础上结合语境选择合适的词语填空。 鲜亮:意思是指鲜明,漂亮。 新鲜:没有枯萎的。 舒适:指给人以安乐舒服的感觉。 舒服:能使身体或精神上感到轻松愉快。 匀称:比例和谐。 均匀:分布或分配在各部分的数量相同;时间的间隔相等。 缝隙:裂开或自然露出的狭长的空处。 空隙:中间空着的地方。 结合词义与语境分析可知,“叶子绿得”与“鲜亮搭配;“看着”与“舒服搭配;“在墙上铺得”与“均匀搭配;“一点儿不留”与“缝隙搭配。 故本题选B。 5B 【解析】略 6C 【详解】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾课文的内容,结合选项判断正误。 A、B、D正确。C:描绘了深秋从傍晚到夜晚江上的景色。 故答案为:C 7 评 凭 坪 瓶 竟 竞 静 敬 【解析】略 8 输赢 搜索 发掘 住宅 愉快 嗖嗖 崛起 丝毫 【解析】略 9 喧闹 难受 粗糙 快乐 友善 光明 【详解】略 10 精 疲 鼎 沸 低 细 生 生 欲 聋 顶 立 【解析】略 11 倾斜 慎重 特别 平整 舒适 认真 【解析】略

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