统编版小学四年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

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1、统编版小学四年级语文下册第一单元测试卷(含答案)统编版小学四年级语文下册第一单元测试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础营,沙滩拾贝。(43分) 1.读拼音,写汉字。(8分) zhun sh shn x q hun m sh wi ji w yn ru l tn ru 2.用“选择正确的读音。(3分) 率领(shui l) 照例(li l ) 剥莲蓬(bo b) 亡赖(wn w) 应和(h h ) 蛱蝶(xi ji) 3.请根据积累的内容,判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“。(5分) (1)“鸡冠花、冠军、冠盖、凤冠”中的“冠字读音相同。 ( ) (2)“杂兴”意为随性而写的

2、诗。_ ( ) (3)天窗的作者是矛盾,原名沈德鸿。 _ ( ) (4)清平乐村居 中,“清平乐是词题,“村居”是词牌名。 ( ) (5)“慰藉和“忘怀”是书面语,“安慰和“忘记”是口头语。 ( ) 4.比一比,再组词语。(5分) 唯( ) 篱( ) 淌( ) 捣( ) 藉( ) 惟( ) 璃( ) 倘( ) 岛( ) 籍( ) 5.把下列四字词语补充完整。(4分) ( )山( )水 高( )林( ) 大( )小( ) ( )水( )龙 鸡犬( )( ) 炊烟( )( ) (1)这一带( ),是休养的好去处。 (2)每当佳节来临,( )都洋溢着喜庆的气氛。 6.按要求写句子。(8分) (1)乡

3、下人家,不论什么时候,都有一道独特、迷人的风景。(改为反问句) (2)三月桃花水,是春天的竖琴。(仿写句子) (3)人们进入了梦乡。(扩句,至少扩两处) (4)小小的天窗会使你的想象锋利起来。(修改病句) 7.课文内容精彩回放。(10分) (1)宿新市徐公店这首诗的作者是 _代诗人_。诗中描写出儿童快乐的诗句是“ _ , _ 。(4分) (2)四时田园杂兴中写出了初夏时节农事繁忙,农民伯伯早出晚归情景的诗句是“ _ , _ 。”(2分) (3)清平乐村居中描写小儿活动乐趣的一句是“ _ , _。(2分) (4)已是悬崖百丈冰, _。待到山花烂漫时 _。 二、交际台,言为心声。(5分) 学校定于

4、本周五下午两点,在本班教室召开家长会,交流家庭阅读情况,评选“书香家庭”。请你把这个通知转述给爸爸妈妈。 三、阅读吧,读占鳌头。(22分) (一)乡下人家节选(9分) 有些人家,还在门前的场地上种儿株花,芍药、凤仙、鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹。绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 1它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。“它们指的是_、_、_、_。(4分) 2.请在文中找出一对反义词( )( )(1分) 3.

5、文中画线的句子运用了_的修辞方法。“探”字写出了笋的_ _特点。(2分) 4.给这段文字描绘的画面取一个名字。(2分) (二) (13分) 我家院子后面,流淌着一条清澈的小河。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。 太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏玩赏)着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。 夕阳西下,把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。一阵风吹来,(反映

6、倒映)着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。 小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像(凝固坚固)了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸(x)窣窣(s)的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。 家乡的小河啊,你真美! 1.在文中括号里合适的词语下面打“。 (3分) 2.给短文加个合适的题目。(2分) 3.“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话运用了()的修辞手法。(2分) A.比喻B.拟人C.比喻和拟人 4.用“_划出写小河

7、动态的句子,用“”划出写小河静态的句子。(2分) 5.“家乡的小河啊,你真美!是_句,也是_句。(2分) 6.说说文章表达了作者什么样的思想感情 (2分) 四、习作屋,妙笔生花。(30分) 我们的生活充满欢乐,你的乐园在哪儿呢,是什么样子的,它给你带来了怎样的快乐?请把你的乐园介绍给同学吧。要求:语句通顺,内容具体,不少于400字。 参考答案 一、基础营,沙滩拾贝。 1.读拼音,写汉字。 装饰 顺序 奇幻 觅食 慰藉 屋檐 锐利 倘若 2.用“”选择正确的读音。 正确的读音是: shui l b w h ji 3.请根据积累的内容,判断下列说法是否正确,对的打“,错的打“”。 (1) (2)

8、(3) (4) (5) 4.比一比,再组词语。(示例) 唯(唯一) 篱(篱笆) 淌(流淌) 捣(捣衣) 藉(慰藉) 惟(惟有) 璃(玻璃) 倘(倘若) 岛(海岛) 籍(书籍) 5.把下列四字词语补充完整。(示例) (依)山(傍)水 高(楼)林(立) 大(街)小(巷) (车)水(马)龙 鸡犬(相)(闻) 炊烟(袅)(袅) (1)(依山傍水) (2)(大街小巷) 6.按要求写句子。 (1) 示例: 乡下人家,不论什么时候,难道没有一道独特迷人的风景吗? (2)示例:三月桃花水,是春天的明镜。 (3)示例:小镇的人们安静地进入了甜蜜的梦乡。 (4)示例:小小的天窗会使你的想象锐利起来。 7.课文内容

9、精彩回放。 (1) 宋代 杨万里 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 (2)日长篱落无人过 惟有蜻蜓蛱蝶飞 (3) 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬 (4) 犹有花枝俏 她在丛中笑 二、交际台,言为心声。 示例: 爸爸妈妈,我们学校定于本周五下午两点,在班上召开家长会,交流家庭阅读情况,届时会评出“书香家庭”。请爸爸妈妈准时参加。 三、阅读吧,读占鳌头。 (一)乡下人家节选 1.芍药 凤仙 鸡冠花 大丽菊 2.朴素 华丽 3.拟人 嫩笋长势迅猛 4.雨后春笋图 (二) 1. 合适的词语:(欣赏) (倒映) (凝固) 2. 示例:家乡的小河 3. C 4. 动态的句子:刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。 静态的句子:她像凝固了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。 5.中心 感叹 6.表达了作者对小河,对家乡的热爱之情。 四、习作屋,妙笔生花。 答案: 略 密封线内不要答题 学校_ 班级_ 姓名_座号_考场考号

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