《2021-2022年度四川省社会工作者之初级社会工作实务每日一练试卷B卷含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022年度四川省社会工作者之初级社会工作实务每日一练试卷B卷含答案（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022年度四川省社会工作者之初级社会工作实务每日一练试卷B卷含答案一单选题(共60题)1、社区社会工作的逻辑起点和基本立足点是：A.对街道党工委工作思路的了解B.对社区民情尤其是社区需要的了解C.对社区各类社会民间组织活动的了解D.对社区经济状况的了解【答案】 B2、某地根据当地妇女儿童发展现状，制定了禁止拐卖妇女儿童行动计划。这一举措旨在回应妇女的( )需要。A.生殖健康B.权益保障C.特殊保护D.性别公正【答案】 B3、科学育儿的知识不包括（ ）。A.社会行为发展B.儿童生理C.儿童权利D.心理人格【答案】 C4、达成初步协议的主要目的是（ ）。A.在于双方有一个目标与约束，以
2、便后续工作富有成效B.机构和社会工作者可以提供的服务C.对服务对象问题的初步界定D.相互的角色期望及暂定的工作时间长度【答案】 A5、某校男生成立了一个“妆前妆后”社团，社团成员平时乐于助人，好打抱不平，但在社团活动中他们却喜欢涂粉底、粘假睫毛等，并把妆后照片放在校园橱窗及微博上。从研究角度看，这些学生属于( )。A.问题青年B.文化叛逆青年C.正直青年D.政治偏激青年【答案】 D6、从“人与环境互动”的视角出发，社会工作者在介入阶段可能采取的主要介入类型是（ ）。A.直接介入B.间接介入C.综合介入D.交叉介入【答案】 C7、企业社会工作者设计并实施职业和生活发展相关的教育、培训方案，对职工
3、及管理者进行相关知识培训，提高其应对问题的能力。此时，企业社会工作者扮演（）角色。A.促进者B.调解者C.教育者D.倡导者【答案】 C8、将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是指（ ）。A.社会工作行政在社区矫正中的运用B.社会工作方法在社区矫正中的运用C.个案工作方法在社区矫正中的运用D.小组工作方法在社区矫正中的运用【答案】 A9、下列关于医务社会工作服务对象的陈述，最恰当的是（）。A.残疾人与突发伤害的受害者的家属B.罹患严重慢性疾病的患者C.受到潜在疾病威胁的正常人D.受到实际的或潜在的疾病、残疾或者伤害等不同方面影响的
4、人士【答案】 D10、在造成农村妇女贫困的诸多因素中，( )原因是主要的。A.自身知识落后技能欠缺B.自信心低、上进心不足C.在获得教育、生产等资源方面的机会有限所造成的结构性D.家庭负担重、在自身发展上勤奋不足【答案】 C11、儿童社会工作中，（ ）的内容主要包括为经济困难家庭链接资源，为儿童提供经济补助；为时间和精力不足的父母提供托育服务；为新生儿及其父母提供健康育儿资讯和技能培训服务。A.支持性儿童福利服务B.补充性儿童福利服务C.替代性儿童福利服务D.儿童保护服务【答案】 B12、孤老退伍红军老战士最为关注和渴望满足的需要是（）。A.婚姻家庭B.工作生活C.社会尊重D.健康维护【答案】
5、 D13、社会工作者小谢在某村开展精准扶贫时发现一户需要帮助的家庭，这家的父母一年前意外离世，留下三个孩子，老大已成年在外务工，老二和老三在镇上读初中，家庭经济困难。老二和老三在小谢的协助下递交了孤儿资格条件认定的申请并获得通过，按时领到了生活费。小谢的上述服务属于（ ）A.链接政策资源B.提供家庭支持C.改善家庭监护D.开展家庭寄养【答案】 A14、澄清角色期望和义务是接案会谈的主要任务之一，社会工作者和服务对象都要明确各自的角色期望。以下关于澄清角色期望和义务的说法错误的是（ ）。A.明确服务对象对自己的角色期望B.对比和找出双方与各自想法的差异和距离C.协商并达成一致的看法D.明确社会工
6、作机构对社会工作者的角色期待【答案】 D15、班主任向社会工作者小姚反映，学生小华最近数学成绩下滑，常无精打采，闷闷不乐，小姚通过小华的描述了解到，小华因在数学课上睡觉，老师很生气，对他说，你这是什么态度，根本不像个学生，干脆收拾东西回家吧。他现在很不喜欢上数学课，针对上述情况，小姚在介入时首先应关注的焦点问题是（）A.小华的优势潜能B.老师的教育方式C.小华的学习兴趣D.老师的教学方法【答案】 B16、赵女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天，因饭菜不合口味，丈夫动手打了赵女士耳光，赵女士刚辩解几句，丈夫用绳子将其勒得喘不过气，并用刀将她的手臂砍伤。邻居们闻声冲开门把赵女士救了下来并请来了社会
7、工作者。面对这种情况，社会工作者首先应该()。A.送赵女士就医并确保其安全B.收集诊断证明等相关证据，为赵女士维权做准备C.向媒体披露事实，获得社会的同情与支持D.请律师找赵女士丈夫商议离婚事宜【答案】 A17、 李老师患病后留下偏瘫的后遗症，经住院康复治疗，身体有所恢复。在出院前，他请社会工作者小王帮助他进行居室无障碍改造。此时，小王首先应该做的事情是()。A.认真征求医护人员的意见B.与工程技术人员进行协商C.到李老师家进行实地勘察D.听取社区和邻居的意见【答案】 C18、王女士与丈夫婚后育有一女,生活稳定和谐,自从政策放开要了二宝后,王女士既要辅导大女儿功课,又要照顾二宝生活,手忙脚乱,
8、疲于应付,对丈夫抱怨日增。在社会工作者介入下,王女士的丈夫也参加到对两个孩子的照顾中来,夫妻两个在共同承担家庭责任中加深了感情,也密切了亲子之间的关系。上述案例最能体现的社会工作理论视角是：A.人类行为与环境B.系统理论C.认知行为理论D.增能理论【答案】 B19、社会工作者小刘受区妇联委托，在其服务的社区开展受虐妇女的服务需求调查。受虐妇女们受到“家丑不能外扬”这一传统观念的影响，最初不愿接受小刘的访谈。在小刘的关心、支持和不懈努力下，受虐妇女们终于敞开心扉，讲述她们的受虐经历和应对策略。受虐妇女们的讲述反映了她们的()。A.表达性需求B.比较性需求C.感觉性需求D.规范性需求【答案】 C2
9、0、徐某的丈夫平时就有大男子主义观念，用车祸失去了双腿，只能以轮椅代步，又失去了工作，情绪非常低落。徐某包揽了全部家务，细心照顾丈夫，但是丈夫总是发脾气，甚至有时辱骂，徐某感到委屈，向社会工作者小林求助，根据妇女社会工作专业服务的要求，小林建议她：A.顾保姆照顾丈夫B.与丈夫一起改变观点和态度C.送丈夫去康复疗养机构D.忍耐和维持现状【答案】 B21、(2017年)社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团，定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的是（）。A.让社区服刑人员参与维护社区治安B.为社区服刑人员提供就业技能培训C.对社区服刑人员加强监督，严格管理D.
10、让社区服刑人员服务社区，进行自我教育【答案】 D22、婴幼儿先会抬头，后会抬胸，再会坐、立、行，这是从上到下的顺序；婴幼儿的身体运动遵循从臂到手，从腿到脚的顺序；在骨骼和肌肉的协调发展中遵循先大骨髓与大肌肉，再小骨髓与小肌肉的顺序。说明儿童身体发育具有（ ）。A.阶段性B.差异性C.顺序性D.同一性【答案】 C23、( )是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使生活发生严重困难时，由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度，是社会保障体系的重要组成部分。A.社会保险B.社会救助C.社会福利D.社会优抚【答案】 B24、每一个社区成员都有自己的价值、尊严、需要和权利，都值得并需要被尊重和关怀
11、；每一个社区成员都有成长向上的能力和动力，需要得到认可和激发；建设和谐社会是每一个社区成员的责任和义务，每一个社区成员都有为建设和谐社会作贡献的愿望。这里指的是社区工作价值观中的()。A.关于人的价值理念B.关于社会的价值理念C.关于工作的价值理念D.关于社区的价值理念【答案】 A25、河南周口鹿邑农妇武文英坚持照料两个患病儿子长达二十年，最后却故意毒杀脑瘫双 胞胎儿子，站在社会工作者的视角，可以得出的结论有（）。A.武文英是个不合格的母亲B.不能将这个惨剧的责任全部推给武文英C.武文英是自私的D.武文英应遭到所有人的唾弃【答案】 B26、如果职工不清楚、不了解所在岗位是否会经常接触职业危害因
12、素，是否会患职业病，作业场所应有哪些安全防护措施，应有什么操作程序规定等问题时，企业社会工作应该扮演（ ）的角色。A.促进者B.咨询辅导者C.联结者D.教育者【答案】 B27、小华要为服务对象撰写预估摘要，则服务对象自身系统的预估不包括（ ）。A.自身存在的优势B.服务对象解决问题的动机C.自身存在的可能导致其困难的问题D.服务对象的家庭情况【答案】 D28、布雷德绍认为，由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要属于（ ）的需求。A.表达性B.感觉性C.比较性D.规范性【答案】 D29、 社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶，李奶奶说自己的子女都在外地工作，老伴前几天因脑梗
13、住院治疗。她每天要去医院送饭，昨天在回家途中扭伤脚踝，行走困难。经过沟通，小王与李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难，小王所做的是社会工作者通用过程中（）阶段的工作。A.接案B.签订协议C.预估D.制定方案【答案】 A30、许多罪犯之所以犯罪，是因为其（ ）进程受阻，社会功能严重缺失。A.道德化B.社会化C.文化教育D.身心发展【答案】 B31、小希患有轻度自闭症，是社会工作者大志的服务对象。小希今年6岁，应该上学了，但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学，大志特别拜访了医院的临床专家，向他请教有关自闭症的病理和相关知识，征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后，大志又请了位临床心理学家为小希做进一步测试，对小希的情况有了全面了解，并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中，大志采用的方法是()。A.心理辅导B.转介
