《2021-2022年度甘肃省教师资格之中学美术学科知识与教学能力题库综合试卷A卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022年度甘肃省教师资格之中学美术学科知识与教学能力题库综合试卷A卷附答案（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022年度甘肃省教师资格之中学美术学科知识与教学能力题库综合试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、普通高中新课标改革选择和编制课程内容的原则是（）。A.多样性、时代性、选择性B.时代性、基础性、选择性C.时代性、综合性、选择性D.基础性、启发性、应用性【答案】 D2、针对美术教学活动中个别学生的“抵触”行为，不合适的做法是（ ）A.通过交流，缓解学生的抵触情绪B.通过沟通，了解学生抵触的原因C.通过引导，激发学生的学习兴趣D.暂时搁置，安排班干部课后处理【答案】 D3、（）神庙是古希腊雅典卫城建筑群中的主要建筑，是世界艺术史上最完美的建筑典范之一。A.胜利女神B.帕特农C.阿波罗D
2、.宙斯【答案】 B4、按题材分类，下列不属于中国画的是（ ）。A.铜版画B.人物画C.山水画D.花鸟画【答案】 A5、近卫军临刑前的早晨是（ ）代表作品。A.苏里科夫B.德拉克洛瓦C.提香D.戈雅【答案】 A6、下列年画题材中，蕴含着祈盼家族世代生息繁衍美好理想的作品是A.瓜瓞石榴B.吉庆有余C.女十忙D.门神秦琼【答案】 A7、朱耷又号八大山人，关于他的描述，正确的选项是()。A.B.C.D.【答案】 D8、属于新课程标准中基本理念的是（）。A.使学生形成美术素养B.激发学生学习美术的兴趣C.加强学习活动的综合性和探究性D.在广泛的文化情境中认识美术，培养创新精神和解决问题的能力【答案】 B
3、9、在画画你我他一课中，“了解人物头部形状特征和五官表情”所结合的目标维度是()。A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.体验与创造【答案】 A10、在达维特的马拉之死欣赏教学(1课时)中，不合适的教学活动是（ ）。A.分析作晶的背景与艺术价值B.重点讲述人物的逸闻故事C.介绍新古典主义的绘画风格D.师生模拟作品所表现的情景【答案】 B11、佛罗伦萨洗礼堂第三道门“天堂之门”上青铜浮雕的雕刻作者是（ ）。A.多纳泰罗B.吉贝尔蒂C.米开朗基罗D.布鲁内莱斯基【答案】 B12、在当代艺术欣赏一课中，李老师基本上采用讲授的方法，对学生来讲，这种学习方式属于（ ）。A.探究式学习B.程序
4、式学习C.体验式学习D.接受式学习【答案】 D13、法国画家达维特的艺术风格属于A.现实主义B.浪漫主义C.表现主义D.新古典主义【答案】 D14、在收集与交流标志设计一课的教学目标设计中，“根据标志的用途，通过观察和分析，进行标志的搜集与整理”所属的目标维度是（ ）。A.“知识与技能”B.“过程与方法”C.“情感、态度与价值观”D.“理解与感悟”【答案】 B15、美术教科书内容的选择应注意基础性、（）、应用性和拓展性，能引发学生产生问题，促进学生的思考和探究。A.时代性B.美观性C.实用性D.启发性【答案】 D16、北魏后期龙门石窟的代表洞窟有()。A.宾阳洞B.古阳洞C.莲花洞D.石窟寺洞
5、【答案】 A17、美术教学过程中的三个阶段是（）。A.新课、导入、作业B.设计、导入、运用C.备课、新课、练习D.设计、实施、评价【答案】 D18、韩老师引导学生赏析凡.高的作品星月夜后，安排拓展学习活动。下列选项中不恰当的是( )A.评述作品写实技巧B.个性化临摹C.校园风景写生D.写鉴赏报告【答案】 A19、依据义务教育美术课程标准(2011年版)，“造型表现”学习领域教学不提倡的做法是（ ）。A.既关注学习结果，又关注学习过程B.以向学生传授美术技能为目的C.鼓励学生寻找与尝试不同的材料D.重视学生在活动中参与和探究的过程【答案】 B20、（ ）1918年创办的美术杂志是中国近代史上第一
6、本专门的美术理论刊物。A.李可染B.刘海粟C.蔡元培D.张大千【答案】 B21、在“旧书义卖”招贴设计教学中，涉及招贴作品的“经典性”时，教师讲授的重点应放在哪个方面?()A.招贴设计的构成要素B.招贴设计的创意表达C.招贴设计中的变体字D.招贴设计的色彩构成【答案】 B22、在高中美术欣赏课走进意象艺术一课中，王老师要求同学们针对具象艺术作品和意象艺术作品哪个更能表达艺术家的情感进行辩论。关于王老师的做法，说法正确的是()。A.不利于维护课堂秩序B.不利于养成正确的审美观C.有利于学生深入了解美术风格，提高语言表达能力D.有利于养成批判性思维能力【答案】 C23、15世纪意大利最杰出的雕塑家
7、是（）。A.米开朗基罗B.基布尔提C.罗丹D.多纳泰罗【答案】 D24、在义务教育阶段美术课程中，教学评价是为了（）。A.促进教师的美术专业发展B.促进学生的全面发展C.改善学校的校园文化建设D.推进文化创意产业进程【答案】 B25、我国古代不仅官窑瓷器工艺精湛，民窑也十分发达，北宋河北民间著名的瓷窑是（）。A.龙泉窑B.定窑C.哥窑D.汝窑【答案】 B26、透视的方法是依据人的视觉成像（）原理。A.近大远小B.消失线C.消失点D.视点【答案】 A27、新课程提出的三维教学目标是指（）。A.知识技能目标、过程方法目标、情感态度价值观目标B.显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标C.知识技能目标
8、、能力培养目标、过程方法目标D.显性目标、隐性目标、能力培养目标【答案】 A28、下列选择中，适合作为隶书对联书写一课教学重点的是( )。A.分析隶书对联的平仄B.讲解隶书对联的发展史C.示范隶书对联的章法D.赏析隶书对联的点画【答案】 C29、属于波普艺术流派的代表人物是()。A.毕加索B.德库宁C.安迪.沃霍尔D.蒙德里安【答案】 C30、运用的是分析、综合、比较、分类、演绎、归纳等逻辑分析方法进行评价，这种教学评价是（）。A.绝对评价B.相对评价C.定量评价D.定性评价【答案】 D31、吴老师在小伙伴一课即将结束时，让学生展示自己的作品，同桌之间互相评价，再进行自我评价，然后吴老师对同学
9、们本课完成的作品进行总体评价，并且要求学生把作品带回家，让家长进行评价。吴老师的这种评价方式是（ ）。A.多主体评价B.自我评价C.表现性评价D.教师评价【答案】 A32、下列选项中，不属于艺术创作过程三阶段的是（）。A.艺术积累B.艺术表现C.艺术批评D.艺术构思【答案】 C33、桂老师教授封面设计一课时，让学生相互欣赏彼此的设计，选择一个自己最喜欢的作品并说明理由。此评价方式属于()。A.自我评价B.互相评价C.教师评价D.集体评价【答案】 B34、在平面构成中，为了打破不断重复的单调，达到突出焦点、转移规律的效果，采用的构成方式是（）。A.发射B.打散C.变异D.渐变【答案】 C35、美
10、术教学法研究的对象主要是( )。A.美术知识和技能B.美术教学方法与规律C.美术创作和实践D.美术史和美术理论【答案】 B36、美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养，也要重视（）。A.实践能力的培养B.绘画潜能的培养C.合作能力的培养D.理论知识的培养【答案】 A37、普通高中美术课程标准（2017年版）中，“中国书画”模块的内容要求指出，中国书画是（ ）的统称。A.中国画、书法和篆刻B.书法、山水画和花鸟画C.白描、书法和篆刻D.书法、山水画和篆刻【答案】 A38、除另有规定外，不含毒性药的中药酊剂100ml应相当于原饮片A.10gB.20gC.1gD.2g5gE.5g10g【答案】
11、 B39、曲老师要求学生结合“爱鸟”活动，考虑为鸟类提供栖息的居所，在1课时内完成鸟巢的设计与制作。下列选项中，较为合适的教学组织方式是（ ）。A.个人独立完成B.全校集体完成C.年级合作完成D.小组合作完成【答案】 D40、课堂测验，期中、期末考试三种评价方式体现了教育评价的（）。A.反馈功能B.激励功能C.惩罚功能D.评定等级功能【答案】 A41、某学校在开学之初进行了摸底考试来进行分班，该评价方式属于（ ）。A.诊断性评价B.相对性评价C.形成性评价D.定量评价【答案】 A42、学校有一段废旧的墙体，教师带领学生，每个班级负责其中一段墙体，进行绘画创作美化校园。这样的做法也调动了学生的积极性，同时学习了墙绘的基本方法。这种活动内容属于()的范畴。A.基础课程B.校本课程C.地方课程D.国家课程【答案】 B43、完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制订策略、（）、试行方案、评价和修改等过程。A.设计过程B.选择媒体或资源C.选择人员D.需求分析【答案】 B44、普通高中美术课程得到与其他学科难以收获的各种体验，主要是以创作与（）为一体的学习活动，对发挥个性。激发创新精神、增强实践能力是十分有益的。A.探索
