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1、（3模2真+技巧点拨）2015届高三语文总复习 重难点突破必备参考资料 作文21X32013湖南卷阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾。寒冷、饥饿、风雨都无法阻止，它毅然决然地向上飞。飞上高山之巅，它已精疲力竭，伤痕累累。一个声音问：“值得吗？”天地苍茫，彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃答道：“我愿意。” 父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里，陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲。父子俩没有说话，静静相对。儿子望着父亲祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福：父亲您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不
2、少于800字的记叙文或议论文。21解析 今年湖南卷再一次延续了文字性材料作文的形式。这是一道多则材料作文题目。题目要求“根据上面两则材料，结合自己的感受和思考”来选择角度，并不是网络上误传的二选一话题作文，与2011年的“我来了”到“你们来了”以及2012年的“一双手”加四句话相比，增加了审题难度！文题要从两则材料的感受与思考出发，你可以选择在外追逐梦想搏击风雨，你也可以选择在家守望亲情享受宁静，关键是你自己愿不愿意：只要你愿意，你就可以做你想做的事。如果单一地写“我愿意”或“追逐梦想”或“守望亲情”都有可能偏题，必须要顾及两则材料的共同点，联系一个来写另一个，不能写丢！两则材料都在强调追求自
3、己喜欢的生活，并享受这个过程。我们每个人追求的生活都会因人而异，带有鲜明的个性色彩。对理想生活的向往，使我们焕发出生命的活力，使我们感到生命的美好。这种向往，是人类发展的原动力之一。对传统生活的守望，使我们守护着文化传统，怀念传统生活的温馨。这种守望，也是人类传统文化得以传承的唯一方式。比较好的立意应该有：既要在事业上学会享受奋斗的过程，也要在亲情上学会享受宁静的幸福；事业上的奋斗与家庭的温馨是人生幸福之源。参考拟题：追梦诚可贵，守望价更高；梦想天空分外蓝；追求自己喜欢的生活；人生幸福来自哪里；带着您的爱追逐云彩。【范文示例】淌过大地的生命河刘晓平人们把大地比作母亲。倘若没有壮阔、厚实的大地，
4、世界上的芸芸众生便是虚无的、空幻的了。没有了大地，便没有了生命，便没有了思想因此，大地是万物之母。有了大地，便有了泉，便有了溪，便有了河流，便有了智慧和创造！当大地上有了我的第一声啼哭，父亲便以太阳的名义给我命名为江河。从此，我便是一条生命河，一条诞生于大地，奔腾于大地，流淌于大地的生命河。很小很小的时候，我只是一个山孩子，一个迂回奔走、唱着清亮亮童谣的山孩子。那时父亲便告诉我：“孩子，你的名字叫江河，你不要做潺潺的小溪。山的外面有丘陵和平原，遥远的地方是大海，大海才是你的归宿啊！”当时，我幼稚的心灵不求理解，但求牢记；我只记下了自己的名字江河，我的归宿是大海。我好奇地问：“那父亲叫什么？”“
5、父亲叫太阳哩！就是有升有落的太阳。”父亲怕我听不懂，还给我解释了许多的道理：太阳才平凡哩，因为平凡才有升有落；它的升落是因为依恋着它的儿子哩，它要看着儿子是怎样长成江河，怎样奔向了大海的。就为了儿子，它才有了平凡中的永恒，永恒中有升有落。大海才伟大哩，但那是一种平凡积蓄的伟大。翻江倒海，那是多么磅礴雄浑的气势！但是，要奔向大海，江河得经受许多的考验。它得穿越重重山崖的阻拦，绕过层层峰峦的困扰；它得有跨越山涧的勇气，至死不渝的豪情；它得有斩断柔情的气概，奔如跑马的气势；它必须不畏悬崖断壁，不恋风花雪月“但我会想母亲的。”我告诉父亲。父亲说：“大地是博大的，你永远都走不出她的胸怀。无论何时何地，只
6、要你一想起她，母亲便会在你的身边。”我点头，记住了。于是，我便开始长大，开始了兼收并蓄和包容一切清纯、浑浊的吸收；我吸收了长大的养料，也吸收了长高的思想。当我再回首眺望母亲时，只见母亲的身躯已留下许多沟沟壑壑一般的伤痕；所有的伤痕就是一组七音的笛孔，奏响一支美好而忧伤的歌！但我记住了父亲的话，我得继续走下去。寻到了大海的归宿，自我便渺小了，才有了一种永恒的感觉。只有融入了大海，我才知道什么叫举重若轻，为何要百川归海。一切丑陋的人生和污浊的思想，在这里都被那种壮阔的美丽和碧蓝的清纯所包容，人们所抒发的是那种对深沉浑厚的赞美和对阔大无边的感叹。这时候回首，我依然是太阳底下一条淌过大地的生命河。我明
7、白了：我的归宿为什么是大海，我的向往为什么是大海，而且只能是大海！简评 文章既写了自己对大海的向往与追求，又写了自己从大地与太阳那里获得的力量与支持，很好地扣住了文题中两则材料的精神内核。文章思想深刻，文笔流畅，结构严谨。21X32013大纲全国卷阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)4月29日，尚先生把手机落在了出租车上。他随后拨打那部手机，对方接听后立即挂断。他又发短信表示，愿意出2000元“买”回手机。一小时后，尚先生收到回复，说要归还手机。见面后才知道，捡手机的是一位年轻人。尚先生要酬谢他，但对方交还手机后就转身离去了。当天晚上，记者联系到那位年轻人，年轻人说：
8、“我本来无意归还，但看到手机里的照片和信息，发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款，很受感动。我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。”要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。21写作指导 这是一道材料作文题。材料说年轻人捡到尚先生的手机，尚先生要求归还，可年轻人不愿意。后来尚先生出2000元把手机“买”回来，可是年轻人又改变主意，无条件归还。原因是年轻人看见手机里面关于尚先生捐助的内容。由此我们看出，爱心是中华民族的美德，良知是做人的底线，自律是良心的守护神，可以缺少吃，可以缺少穿，却不可以缺失德性
9、！写好这篇作文，首先，要明确体裁。要求“选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题”。其次，要选准写作的角度。材料究竟叙述了哪些人，哪些事。这两个人物，一个是年轻人，一个是尚先生。可以从尚先生的角度写，也可以从年轻人的角度写。如果从年轻人的角度写，我们会思考两个角度，一是年轻人本身是有问题的，他的问题是捡了人家的手机不还，可是年轻人看到了尚先生手机当中有芦山地震的捐款信息，年轻人被感动了，这说明年轻人的本质是善良的。综合以上分析，可提炼出“真诚与善良”“榜样的力量”“储足正能量”“爱心的作用”等观点。无论选择哪个角度，都要做到中心突出。可以写成记叙文，可以写成议论文，也可以构思成小小说形式，从而写
10、出见解独到、立意深刻、富有哲理的佳作。21X32013北京卷 阅读下面的对话，按要求作文。(60分)科学家：假如请爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢。科学家：我同意。手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能，作一定会让这位大发明家感到新奇。文学家：手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。科学家与文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、想象？请自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。21答案 略解析 本题考查阅读、理解、思
11、维及表达能力。只有关注现实、关心生活、善于思考的学生，才能写出好文章，否则，只能拼凑成文，应付了事。“科学家与文学家各自对手机的看法”是作文的起点，“引发了你哪些思考、想象”，你可以有自己的角度、观点和看法，来展示你的个性。科学家从外在的实用的角度看待手机：它是信息时代的标志，是一个小小的任由你掌控的世界，有着丰富的功能，作用于我们的生活。文学家从它对人们交往方式、思想情感和观念意识的影响看待手机，它改变了我们的生活：我们用它了解世界我们因有了它而喜悦，但或许我们也会因它而生出一些遗憾。作文时，要写出自己的感受，观点要深刻。21X32013安徽卷 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的
12、文章。(60分)有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：“为什么不能这样？”萧伯纳要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。21解析 这是一则新材料作文，审题的关键是读懂材料、理解主旨、抓住主要内容。可以通过理解内容法：材料有两部分组成，前面部分是有的人对已发生事情的“为什么会这样”的疑问，后面部分则是萧伯纳个人梦想未发生事情后“为什么不能这样”的追问。关键要抓住前后两部分内容之间的关系，注意材料中的“却”字，可知前者是引子，后者
13、是重点，侧重于后者，甚至是前后两者相反。还可以通过抓关键词的方法：抓住“有的人”“已经发生”“梦想”“为什么不能”这四个关键词，仔细审读，“有的人”应该是说话人也是命题者提出来作引子的，“已经发生”说明是过去的事情、事物，“梦想”一词则是最关键的中心词，也是这个作文题的题眼，“为什么不能”则体现的是一种敢于质疑、勇于创新的逆向思维。如此，可以理解为人们对现实的世界存在探索创新精神，但年轻人更应该有梦想和希望，生活的意义实际在于为目标而奋斗、为梦想全力以赴的过程。即立意为：“我们不但对现实世界要具备探索精神，更应该有梦想和希望，并为之奋斗。”“勇于创新，敢于梦想，成就精彩人生。”这符合说话人萧伯
14、纳的原意，因为他的作品以富有理想主义而著称，也比较符合命题人的引导意图当今社会尤其是对年轻人来说，梦想和创新都是比较缺乏而又必不可少的。一句话，这则材料作文，应该围绕“为什么要有梦想”来立意才好。值得注意的是，写作过程中，可以针对有关“中国梦”的热点来写，但大可不必大谈特谈“中国梦”，而走向空谈、空洞。这则新材料作文有多个角度可以立意。如果从材料中“我”的角度立意，可以拟标题梦在心中，路在脚下梦的力量梦想，推动人类进步的阶梯等；如果从材料整体的角度，也就是综合“有的人”与“我”两方面之间关系的角度立意，即“面对既往(现实)，反思、探究、总结，又要树立理想，具有探索精神”的角度，可以拟标题立足现
15、实，超越梦想过去现在将来梦想创新中成就人生等。还可以从强调辩证性角度来立意，譬如结合“保守与创新”“失败与成功”“失望与希望”的思路来写作。值得一提的是，应试写作语言表达是重点。高分关键在发展等级，而在发展等级的深刻、丰富、有文采、有创意这四个方面，有文采相对来说是广大考生最有可能得高分的方面，考生要注意自己的语言表达，力求简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动，有亮点。文体上可以写记叙文，也可以写议论文，还可以写散文、小说。23X32013湖北卷阅读下面的材料，按要求作文。(60分)你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，而装酒的圆瓶子一般又装进方盒子里。方圆之用，
16、各得其妙。正如古诗所云：“方圆虽异器，功用信俱呈。”人生也是如此，所谓“上善若水任方圆”。请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。23解析 材料中的方盒子、圆瓶子是事物的不同形态，可以抓住其比喻意义，比如说“方”指方正的品德或者原则，“圆”是指处世和办事的方法。只要能阐明寓意，注意两者的辩证关系来构思行文，都属于立意正确的作文。材料中，命题人又借用古诗将其引申到“人生成长、处世哲学”的主题上，进一步揭示了作文的指向性。因此考生在审题构思时首先要深刻把握“方”与“圆”的含义。“方”，指一个人做人做事有自己的主张和原则，不被外人所左右；“圆”，指一个人做人做事讲究技巧，能够认清时务，使自己进退自如
