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1、研考点重点难点探究悟高考真题演练固考基双基体系优化目 录ONTENTSC课时作业第七单元 生物变异、育种与进化第三讲当代生物进化理论第第1页页第第2页页固考基固考基双基体系优化双基体系优化第第3页页第第4页页第第5页页第第6页页第第7页页第第8页页第第9页页第第10页页研考点研考点重点难点探究重点难点探究第第11页页考点研析考点研析第第12页页项项目目自然自然选择选择人工人工选择选择选择原因自然自然环环境条件境条件人人类类选择结选择结果果对生物本身生存有利，对人类不一定有利满满足人足人类类各种各种需求需求速度速度慢慢快快第第13页页第第14页页第第15页页第第16页页第第17页页第第18页页内
2、容内容物种形成生物生物进进化化标标志志生殖隔离出生殖隔离出现现基因基因频频率改率改变变改变后与原生物关系属于不一样物种可能属于同一物种，也可能属于不一样物种联络生物发生进化，并不一定形成新物种，但新物种形成一定要经过生物进化过程第第19页页第第20页页第第21页页第第22页页题组演练题组演练第第23页页第第24页页第第25页页第第26页页第第27页页第第28页页第第29页页第第30页页第第31页页第第32页页第第33页页第第34页页第第35页页第第36页页考点研析考点研析第第37页页第第38页页第第39页页共同共同进进化化类类型型包含包含类类型型举举例例不一样物种之间种种间间互助互助长有细长吸
3、管似口器蛾与长花矩兰花种种间间斗争斗争猎猎豹和斑豹和斑马马(捕食者与被捕食者捕食者与被捕食者)生物与无机生物与无机环环境之境之间间相互影响相互影响地球最早地球最早为为无氧无氧环环境境厌厌氧生氧生物物光合生物出光合生物出现现空气中有空气中有了氧气了氧气出出现现好氧生物好氧生物第第40页页第第41页页第第42页页第第43页页第第44页页第第45页页题组演练题组演练第第46页页第第47页页第第48页页第第49页页第第50页页第第51页页第第52页页第第53页页基因型基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY人数人数781487030第第54页页第第55页页第第56页页第第57页页第第58页页悟高考悟高考真题演练真题演练第第59页页第第60页页第第61页页第第62页页第第63页页第第64页页第第65页页第第66页页第第67页页第第68页页第第69页页第第70页页第第71页页第第72页页
