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部编版语文八年级上册精品同步讲义第10课三峡(含解析)

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部编版语文八年级上册精品同步讲义第10课三峡(含解析)_第1页
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第10课 三峡目标导航课程标准课标解读1.能借助工具书与阅读浅易的文言文2.通过优秀文化的熏陶,提高学生的思想道德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促 进学生德、智、体、美诸方面的和谐发展1.掌握常用文言实词、虚词,理解文意,感受三峡之美2.学习本文抓住景物特征进行精简描绘的写景手法3. 了解骈文的特点,感受本文的节奏之美知识精讲知识点01 作者、背景、文题、主旨1.作者作品郦道元(约470~527),字善长,范阳涿县人北魏地理学家他酷爱自然,注重实地考察和调查研究,著有《水经注》这一具有较高文学价值的地理著作2、背景链接本文节选自《水经注校正》卷三十四(中华书局2007年版)郦道元所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广泛补充发展,自成巨著全书详细记载了一千多条大小河流及有关历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值,对研究我国古代的历史和地理都具有重要的参考价值3、文题解读“三峡”交代了文章的写作对象和内容三峡,瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称,在重庆奉节和湖北宜昌之间4、主旨点睛本文通过描写三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,表达了作者对大自然的赞美与喜爱之情。

即学即练1】郦道元,范阳涿县(现属河北)人,北魏地理学家,好学博览,留心水道等地理现象,撰《水经注》《水经注》是我国第一部完整记录河流地貌的书,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作因其文笔绚烂,语言清丽,被后人尊为山水游记三峡:瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称知识点02 内容与写法1、写景要按照一定的顺序说说作者是按什么顺序写三峡景物的,这样写有什么好处作者先总体描绘三峡概貌,突出其雄伟气象;接下来,按照特点的不同,具体描绘三峡四季的不同景象作者未按照四季更迭的顺序写,而是借着文脉之势,先写“夏水襄陵”之峻急迅猛,与第1段一脉相承;再写春冬与秋天的三峡,转为沉静,虽氛围、特色不同,但文脉转缓,文气相贯另外,符合我们认识事物的规律三峡之所以成为“峡”,是因为其两旁有群山约束,中间有江水流淌,二者缺一不可山为屏障,是峡之外围,所以第1段先写山;水是峡之筋骨,所以后两段重点写水;第3段从动、静两方面写山水的特点;最后一段又将目光聚焦于山,首尾呼应即学即练2】《三峡》第③段写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,也描写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景,动静结合,相得益彰即学即练3】课文写三峡四时风光,为什么从山写起?为什么不按春夏秋冬的顺序来写?因为“峡”的意思是“两山夹水的地方”,有“山”才有峡,所以从山写起。

三峡的水又是最有特色的,所以接着写水先写夏水,再写春冬之水,后写秋天的水,这是按水势由涨到落的顺序写的2、写景要抓住景物特征说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征夏天,江水满溢,一泻千里,给人以惊心动魄之感春冬季,水流和缓,潭深水碧,优美、雅致秋季,万物萧条,凄清哀婉,引人悲伤垂泪即学即练4】1.作者是从哪几个方面描写三峡自然景观的?先写山,后写水写山,突出其连绵不断、遮天蔽日的特点;写水,则描绘其不同季节的不同景象:夏季,水势大,流速急,展现奔放美;春季,水退潭清,展现清幽美;秋季,水枯气寒,展现凄婉美2.结尾引用渔歌有什么作用?结构上,总结全文,内容上,再次点明三峡之长,猿声之哀,渲染了三峡秋天的萧瑟气氛,揭示三峡一带渔民的艰苦生活,对他们表示同情知识点03 字词积累1.字音:阙处(quē ) 襄陵(xiāng) 绝巘(yǎn) 属引( zhǔ ) 沿溯(sù) 飞漱(shù) 曦月(xī) 急湍(tuān) 长啸(xiào) 重岩叠嶂(zhàng) 2.通假字:两岸连山,略无阙处(“阙”同“缺”,空隙、缺口)3.古今异义:自非亭午夜分(古义:正。

今义:亭子)至于夏水襄陵(古义:到了今义:表示另提一事)良多趣味(古义:甚,很今义:好)4.一词多义: 自三峡七百里中(介词,于这里是“在”的意思) 绝巘多生怪柏(形容词,极高的)自 绝自非亭午夜分(连词,如果) 哀转久绝(动词,断绝,消失)5.词类活用:虽乘奔御风,不以疾也(动词作名词,飞奔的马)回清倒影(形容词作名词,清波)晴初霜旦(名词作动词,下落)能力拓展如何辨析文言文中的通假字1、字义分析法通假字乙与被通假字甲(本字)在字义上一般没有关系如果将乙的意思代入句中,句意不通,而用甲的意思来解释,句子通顺,一般来说,我们就可以认为乙通甲2、字音分析法乙与甲在读音上的联系有以下两种情况:一是同音通假,如“略无阙处”中,“阙”同“缺”,读音相同;二是近音通假,如《<论语>十二章》“吾十有五而志于学”中,“有”同“又”,读音相近3、字形分析法有的通假字与本字有共同的声旁,或是本字的声旁,或者本字是通假字的声旁如《卖油翁》中“徐以杓酌油沥之”中的“材”同“勺”,本字“勺”是通假字“杓”的声旁。

分层提分题组A 基础过关练1.下列加点字注音有误的一项是( )A. 属引(zhǔ)  绝巘(yǎn)  阙处(quē)  素湍绿潭(tuān)B. 沿溯(sù)  略无(lüè)  凄异(qī)  重岩叠嶂(zhàng)C. 悬泉(xuán) 飞漱(sù)  曦月(xī)  哀转久绝(zhuàn)D. 御风(yù)  襄陵(xiāng) 长啸(xiào)  隐天蔽日(bì)【答案】C【解析】“漱”应读shù,“转”是多音字,此处应读zhuǎn2.对下面语句中加点词解释不正确的一项是( )A. 略无阙处(完全没有) B. 空谷传响(响亮)C. 属引凄异(连接) D. 林寒涧肃(肃杀,凄寒)【答案】B【解析】“响”在此处的意思是“回声”3. 下列各句中有通假字的一项是( )A. 清荣峻茂,良多趣味 B. 虽乘奔御风,不以疾也C. 空谷传响,哀转久绝 D. 两岸连山,略无阙处【答案】D【解析】D项中的“阙”同“缺”,空隙、缺口4. 下列句中加点词没有活用的一项是( )A. 重岩叠嶂,隐天蔽日 B. 空谷传响,哀转久绝C. 每至晴初霜旦,林寒涧肃 D. 虽乘奔御风,不以疾也【答案】A【解析】 B.名词作状语,在空荡荡的山谷里。

C.名词活用作动词,下霜D.动词活用作名词,飞奔的马5. 下列语句朗读节奏停顿不正确的一项是( )A. 常有/高猿长啸 B. 每/至晴初霜旦C. 至于/夏水襄陵 D. 绝/多生怪柏【答案】B【解析】正确的停顿应为“每至/晴初霜旦”6. 根据提示默写填空1)《三峡》用“重岩叠嶂,__________”和“自非亭午夜分,__________”分别从正面和侧面描绘了三峡山势的挺拔高峻2)李白在《早发白帝城》中写道“千里江陵一日还”,《三峡》中与此有异曲同工之妙的句子是:________________,________________3)《三峡》中写夏水浩荡,凶险万分的句子是:________________,________________4)《三峡》中总写春冬之景的句子是:________,________答案】(1)隐天蔽日  不见曦月 (2)有时朝发白帝  暮到江陵  (3)(至于)夏水襄陵  沿溯阻绝  (4)清荣峻茂  良多趣味【解析】需要在理解全文的基础上,根据提示进行默写,注意“蔽”“曦”“溯”等字的写法题组B 能力提升练1.阅读下面的文言文,完成各题三峡郦道元①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月②至于夏水襄陵,沿溯阻绝或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳1) 解释下列加点的词语①略无阙处同“缺”,空隙、缺口②至于夏水襄陵冲上、漫上③沿溯阻绝逆流而上④虽乘奔御风飞奔的马(2)用现代汉语翻译下面的句子①自非亭午夜分,不见曦月如果不是在正午和半夜,就看不到太阳和月亮②清荣峻茂,良多趣味水清树荣,山高草盛,有很多趣味2)下列对本文内容和写法分析有误的一项是( )A.本文展现了三峡独具特色的山水美景,字里行间洋溢着作者的赞叹之情B.文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点C.第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清幽秀美的景象D.本文语言凝练生动,句式骈散结合,音韵和谐,读起来朗朗上口答案】B【解析】这句话不能突出三峡山高水长、回环曲折的特点,突出了夏季水流湍急的特点3)写景要抓住景物的特点,请说出“链接材料”与选文第④段分别表现了景物的什么特点。

[链接材料] 滟滪①大如马,瞿塘②不可下;滟滪大如牛,瞿塘不可留;滟滪大如幞③,瞿塘不可触……(节选自《乐府诗集》)[注]  ①滟(yàn)滪(yù):瞿塘峡口的一个巨大礁石,枯水期露出水面时如牛马般高大②瞿(qú)塘:瞿塘峡,长江三峡之一③幞(fú):古代男子束发用的头巾链接材料”表现瞿塘峡的凶险;选文第④段表现三峡秋景的肃杀、凄异2.阅读下面文言文,完成下列问题甲】 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月至于夏水襄陵,沿溯阻绝或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳节选自《水经注校证》)【乙】 道州城西百余步,有小溪南流数十步,合营溪水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘屈①,不可名状清流触石,洄悬激注②佳木异竹,垂阴相荫此溪若在山野,则宜逸民退士③之所游处;在人间,可为都邑④之胜境,静者⑤之林亭而置州⑥已来,无人赏爱,徘徊溪上,为之怅然。

节选自《右溪记》)[注]  ①欹(qī)嵌盘屈:(石头)有的倾斜嵌叠,有的盘曲回旋②洄悬激注:溪流触岸后回旋激荡③逸民退士:退隐的人④都邑:都市,城市⑤静者:喜欢安静的人⑥置州:设置州县1) 下列各项中加点词意思相同的一项是( )A.故渔者歌曰  温故而知新B.回清倒影  清荣峻茂C.猿鸣三声泪沾裳  士别三日D.素湍绿潭  素不相识【答案】C【解析】A.所以/旧的知识;B.清波/清澈;C.几,虚指/几,虚指;D.白色的/平素,向来2)下列句子节奏划分有误的一项是( )A.或/王命急宣  B.有时/朝发白帝C.虽乘奔/御风  D.徘徊/溪上。

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