《部编版小学语文四年级下册期中重难点检测卷-（含答案）_2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版小学语文四年级下册期中重难点检测卷-（含答案）_2（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版小学语文四年级下册期中重难点检测卷-（含答案） 期中重难点检测卷-小学语文四年级下册部编版 一、填空题 1读拼音，写词语 bin ln chng f zo t dun zn ki xun sho hu mn ru l yu jng zhn kun di sho wi png zhng 2选择加点字的正确读音。 （1）所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉（ch ch） 在一起。 （2）受到了大家的夸奖，她脸上泛起了红晕（yn yn） 。 （3）鹅吃饭时，非有一个人侍（sh c） 候不可，真是架子十足！ （4）这些野兽总是窥（ku ku） 伺着身体虚弱的掉队者。 （5）他一针见
2、血地揭穿了坏人疯狂叫嚣（xio xio） 的丑恶嘴脸和险恶用心。 3辨字组词。 篱 碳 涛 挤 璃 炭 铸 济 4把下面的四字词语补充完整，并选词填空。 枝 花落 一丝不_焦 不安 心急如 首挺胸 灯火辉_无 无虑 彬彬有 （1）把下面的四字词语补充完整 （2）言谈文雅，_ 的他，离不开良好的家庭教育。 （3）国庆阅兵仪式上，解放军战士们 _ ，英姿豪迈，接受检阅。 5在横线上写出加点词语的反义词。 （1）不再胆怯的小白菊， 地抬起它们的头。 （2）一旦有谁来抢鸡雏的食物，慈爱的母鸡立即变得 起来。 （3）鹅的食料 ，一点儿也不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。 （4）笨重、迟钝的马门溪龙
3、和 的鸽子，二者似乎毫不相干。 6选择恰当的关联词语填空 只要就 只有才 即使也 无论都 （1） 努力学习， 能掌握建设祖国的本领。 （2） 天气很冷，我们 坚持按时到校。 （3） 走到哪里，我 忘不了我的老师。 （4）爸爸 去书店 忘不了给我买一本书。 7写出下列句子所用的修辞手法。 （1）每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。 （2）它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。 （3）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 （4）这不是很伟大的奇观吗？ 8下面这些词语，是近几年出现的，有的是在原有含义的基础上有了新的含义，请选一个你知道的
4、，写出它的意思。 粉圈 躺平 键盘侠 逆行者 云技术 潜水 甩锅 。 二、阅读理解。 阅读短文，完成练习。 小鸡 我家买了九只小鸡，毛茸茸的就像九个小绒球。它们都长着一张粉红色的小尖嘴和一对淡黄色的脚。 小鸡怕冷，妈妈把电灯开着放在盒里，它们就安静了。中午，我把盒子搬到院子里，让它们晒太阳。一打开盒盖子，它们立刻欢乐起来，发出悦耳的叫声。小鸡有各式各样的姿态：有的抬起头，睁着小眼睛向外望，好像在说：“这是哪里呀？”有的扑棱着那对还没长齐羽毛的小翅膀，向上蹦；有的眯着小眼睛，让四月温暖的阳光晒着，像在休息；有的在梳理羽毛，散步。 小鸡要是饿了，就“叽叽叽”地叫，像是说“饥饥饥”。这时只要把米碟放
5、进盒里，它们就会一窝蜂似的围上来，一边啄米，一边发出悦耳的叫声。一只小鸡啄了一口食，仰起头，小嘴一张一合吃了起来；一只小鸡啄得太多了，怎么也咽不下去，直眨眼；一只小鸡只顾埋头啄食，一不小心踩了另一只鸡，那被踩的鸡就“叽”地尖叫一声，不问青红皂白地和它“打”了起来；一只小鸡为了半粒米，被别的小鸡包围住，出不去，就想出了好办法一从包围它的小鸡肚子底下，吃力地拱出来把米吃了。 小鸡虽然没有妈妈，但也合群。要是有淘气的跳出了纸盒，它们就会拼命地叫，呼唤它们的伙伴。这时我把它托回盒里，另外八只小鸡就马上围拢过来，显出亲热的样子。 9找出比喻句。 九只小鸡毛茸茸的，就像九个小绒球。 小鸡让四月温暖的阳光晒
6、着，像在休息。 它们就会一窝蜂似的围上来。 10文中有个排比句，用横线画出。_ 这个排比句是围绕 _ 这个总起句写的。 11这篇短文详写了 _ 和 _这两个内容，略写了 这个内容。 12请你仿照第1自然段，也写几句话来介绍一种小动物。 。 阅读短文，完成练习。 西湖漫笔（节选） 宗璞 雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴， 似乎飘着的雨丝也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了：有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。在冷泉亭上小坐，真觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水琤（chn cn），平稳处碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的
7、影中显得分外好看。 西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。A黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽然感觉路旁的树莽莽苍苍的，似乎从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。B有的青苔形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿的山水画。 13“峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。”这句话是从文中的第一自然段中抽出来的，请问它应放在哪一句的后面？（） A B C D 14请找出第
8、二自然段的中心句。 。 15赏析文中画线的句子。 A句运用了 的修辞方法，形象生动地突_ 。 B句运用了 、 的修辞方法，生动形象地描绘了_ 。 16下列关于青苔的说法，有误的一项是（） A作者用青苔的绿凸显苏堤的绿与众不同。 B写青苔是那样鲜嫩，那样可爱，表现出绿富有生命力。 C青苔的形状有趣，体现出作者对生命的细致观察与无尽想象。 D青苔的绿虽然渺小，但比其他的绿更让作者喜爱，凸显作者最爱苏堤的绿。 三、习作表达。 17习作表达。 生活中，我们会遇到很多人，有的让我们敬佩，有的让我们难忘，有的让我们感动请以“我最_ 的人”为题，选一件你印象最深刻的事来写出她（他）的优秀品质，注意将事情经过
9、写清楚，不少于450字。 答案解析部分 1【答案】辩论；惩罚；糟蹋；短暂；凯旋；烧毁；敏锐；旅游；精湛；款待；稍微；屏障 2【答案】（1）ch （2）yn （3）sh （4）ku （5）xio 3【答案】篱笆；碳酸；波涛；拥挤；琉璃；木炭；铸造；救济 4【答案】（1）折；苟；躁；焚；昂；煌；忧；礼 （2）彬彬有礼 （3）昂首挺胸 5【答案】（1）勇敢 （2）凶狠 （3）节俭 （4）灵活 6【答案】（1）只有；才 （2）即使；也 （3）无论；都 （4）只要；就 7【答案】（1）比喻 （2）拟人 （3）夸张 （4）反问 8【答案】潜水：在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言，而不主动表露自
10、己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。 【答案】9正确；错误；正确 10小鸡有各式各样的姿态：有的抬起头，睁着小眼睛向外望，好像说：“这是哪里呀？”有的扑棱着那对还没长齐羽毛的小翅膀，向上蹦；有的眯着小眼睛，让四月温暖的阳光晒着，像在休息；有的在梳理羽毛，散步。；小鸡有各式各样的姿态 11小鸡玩耍时的姿态；吃食的样子；合群 12我家养了一只小兔子，胖乎乎的就像一个小圆球。它的身子是椭圆形的，毛像雪一样白，眼睛红红的像红宝石，它的嘴是三瓣嘴，一动一动的就像在说话，还有一条短短的尾巴。 【答案】13B 14西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。 15排比；出了西湖胜景
11、绿色的不同特点；比喻；排比；青苔形状的有趣 16D 17【答案】我最印象深刻的人_ 在夜空中，总有颗是最闪亮的星星。在早上，花丛中，总有朵最漂亮的花朵。沙滩上，总有个充满阳光的贝壳。在我成长的过程中，碰到过许多不同的人，但是有一个人，在我心中刻下了深深的烙印，他就是我们班的小明。 小明今年十一岁了，和我同岁。他长得还挺英俊：黝黑的皮肤，浓黑的眉毛，一双明亮的大眼睛里，闪动着热情的光芒，透着机敏和灵气。我之所以对他印象深刻，并不是因为他的外表，而是他的为人。 他学习不算好，但他乐于助人。假如你忘记带什么东西了，他准会在第一时间内借给你。他有时甚至会将自己唯一的英语书借给别人，自己却甘愿受罚。而我对他的印象深刻，是因为那件事。 那一回，是下课时间。我正做着老师布置的习题，突然，闻到了一股刺鼻的、令人恶心的“香”味。 我放下笔，寻找气源，哦！原来是一位同学吐了，呕吐物散发出难闻的气味。这些呕吐物不堪入目，我们班的班长问：“谁去收拾一下？”大家都无动于衷，这时，有的同学鬼鬼祟祟地溜了出去，有的同学面面相觑，还有的同学若无其事。身为班干部的我，到底是去还是不去呢？我的心里很矛盾，这时，小明站了出来，把拖布和簸箕拿了出来，把呕吐物一点一点装进簸箕，倒进厕所，又坦然地回到自己地座位。 他做得是那样轻松，那
