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1、幼儿园有关春节活动主题方案(8篇) 幼儿园有关春节活动主题方案篇1 活动目标: 1、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐。 2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。 活动准备: 1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片 2、对联、炮竹、福字等过年物品。 活动过程: 1、教师与幼儿互相问春节好。 老师:你知道春节吗?春节你去了哪里玩?和谁去的看到了什么?春节你吃过什么好吃的东西? 2、有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。 3、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。 4、现在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片贴到语言区
2、的墙上,给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。 延伸活动: 幼儿边看边讲述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。 效果分析: 通过宝宝过春节的活动,仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习,我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。 从幼儿的兴趣入手,针对幼儿的好奇心理设计了这个活动来进行反思。 在教学活动中,我分成了四个环节:认识春节,观看春节照片,讲述过春节与自己有关的趣事,互相交流自己在过春节中的有意思的事。 在第一环节中,我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西,引导幼儿回忆过春节的情节。 第
3、二环节中,让幼儿介绍自己过春节的图片,来加深幼儿对春节的认识,知道春节的民俗,并让孩子们把照片互相传看上,幼儿可以在后来的活动中丰富内容。欣赏春节相关图片、照片让幼儿对春节生出喜爱之情。 在第三环节中也是最重要的一个环节,我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道,春节是我们中华民族的传统节日,也是最重要的节日之一。喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方 第四环节中,让幼儿门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式,并且互相讲述过春节的趣事,激发幼儿间的交流和认知。 在活动中,应让幼儿自主说,把主动权交给幼儿。我想
4、以后我应该再耐心一点,听听幼儿的声音。 本次活动开展的还是比较成功的,成功的关键是引起了小朋友们对传统节日的兴趣,爱因斯坦有句名言:“兴趣是的老师。”它能带动小朋友自觉的去探索问题,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。所以在学习的过程中,老师引起幼儿的学习兴趣至关重要,它是一个活动成功与否的一个关键因素。 幼儿园有关春节活动主题方案篇2 活动目标: 认知方面: 1、新的一年是2021年,是牛年。 2、过年时要敲锣打鼓放鞭炮,家家挂福字,贴窗花,挂彩链、彩旗,放气球等。 3、过了新年,又长大了一岁。 4、让幼儿
5、了解新年的由来,感受新年欢乐的气氛,一起欢度新年。 语言方面: 1、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听。 2、能积极参与环境创设,并把自己的作品介绍给他人。 3、丰富幼儿的词汇,会说简单的祝福语,收到礼物时说谢谢等。 动手方面: 1、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。 2、通过操作活动,体验与老师、同伴合作成功的乐趣,培养幼儿初步的集体荣誉感。 教学重难点: 1、让孩子们感受一下我国传统文化、民间习俗。 2、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听。 3、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。 活动准备: 1、布置“过年啦”主题活动墙。
6、 2、制作彩旗、彩链、鞭炮、贺年卡等。 3、发动家长带一些布置环境的材料(气球、灯笼、中国结、福字等)。 4、剪贴窗花,布置喜庆的走廊。 活动过程: 歌唱:新年好儿歌。 韵律活动:敲锣打鼓放鞭炮。 手工活动:粘贴彩链、彩旗。 制作:鞭炮、贺年片,师生共同布置喜庆的新年环境。 庆新年:和大班哥哥姐姐共庆新年。 1、看大班哥哥姐姐表演节目。 2、和大班哥哥姐姐找朋友。 3、互送礼物。 4、说祝福语。 5、给爸爸、妈妈送贺卡,说祝福语 教学反思: 新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,我们根据小班幼儿的年龄特点和兴趣需要,设计了这一主题活动。为了给孩子们的活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿
7、都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年迎接新年庆祝新年长大一岁了”四个环节入手,通过组织谈话、歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备;以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛;最后以谈话形式使幼儿懂得长大一岁了的意义。 幼儿园有关春节活动主题方案篇3 主题:欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。 时间:20-年2月13日14:00-18:30 地点:-幼儿园 人员:本次活动为园内活动,参加人员同冬至庆典。 内容:年俗活动、联欢、吃团圆饭。 一、时间安排 14:00父母到园(其中部分父母13:00到园协助进行准备工作)
8、14:00-:30年俗活动(主要包括:写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子) -:30-17:00联欢活动 17:30-18:00团圆饭 二、活动安排 年俗活动 1、为了让孩子保持一个优良的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。 2、请父母最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园准备,孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。 3、父母到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。 4、想学习包包子的父母可以和我们一起包包子。 5、年俗活动中有一项是请父母们自己写春联(或者请在场的父母代写),写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备,幼
9、儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的到来! 联欢活动(分为三个板块) 1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。) 2、揭晓20-年心愿和祈福(冬至祈福) 3、节目表演(期待大家精彩的表演) 吃团圆饭 1、各家自带食品 2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。 3、幼儿园准备的汤菜 三、需要父母们配合的事: 1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间-秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。 2、每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个
10、节目(以大人为主,不要给孩子太大压力和勉强孩子。) 3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜,也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。 4、以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。 四、注意事项和其他 1、请穿戴节庆服装 2、室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。 3、请准备室内鞋 4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三
11、个场地活动。 5、喜欢拍照的请准备相机 6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。 7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外,还有现场制作的包子、饺子、粘豆包,幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品),每家一盘;包子、饺子、粘豆包,幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。 8、活动结束,请父母协助幼儿园恢复场地。 幼儿园有关春节活动主题方案篇4 活动目标: 1、通过动手操作、比较,尝试和发现多种排序方法,并能用简洁的语言进行表述。 2、感知生活中有规律的序列美。 活动准备: 剪纸灯笼(红、黄、蓝三色,大小不一)
12、若干;塑封蓝印花布、小篮子若干、垃圾桶四个、三块大黑板 活动过程: 一、感受规律的存在,发现生活中的规律美。 1、欣赏蓝印花布。 师:这块蓝印花布设计的怎么样?为什么?有什么规律吗?(幼:按形状交替排列。) 2、欣赏服装 (1)、出示一件条纹数量交替排列的衣服,引导幼儿观察:这件衣服上的条纹是怎么排列? (幼:数量不同。) (2)、出示一件单色但花纹有凹凸变化规律的衣服。这件衣服只有一种颜色,它有排列规律吗?(幼:花纹不同。) (3)、请幼儿互相在衣服上找规律:找找看我们身边还有谁的衣服上藏着规律? 3、教师出示穿好的项链,进行提问: 漂亮吗?为什么? 它是按照什么规律串起来的? 如果你来串,
13、你会怎样做? 4、师:除了上面这些东西是有规律的排列之外,在我们的生活中你还发现哪些东西是有规律的? (幼:服装的装饰、各种花边引导幼儿观察身边具有规律的排序现象,让幼儿互相交流。感知生活中有规律的序列及其产生的美感) 小结:我们知道了生活中有这么多东西,都是按照一定规律进行排队的,那我们今天也来玩一个排排队的游戏好吗? 幼儿园有关春节活动主题方案篇5 活动目标: 1、引导幼儿感受节日的喜庆气氛,体验节日的快乐。 2、发展幼儿的语言表达能力,激发幼儿的想象力。 3、让幼儿知道“春节”是农历新年,了解春节的一些习俗。 活动准备: 1、布置新年的环境。民间乐曲喜洋洋等录音带。 2、搜集各种有关“年”的材料丰富活动区 3、请家长配合,带幼儿一起购买年货,观察节日期间周围环境的变化,体验节日的快乐。 活动过程: 1、播放民间乐曲喜洋洋,启发幼儿随意自由舞蹈,感受欢乐的情绪。 2、请幼儿说说周围环境的变化。 (评改:告诉幼儿元旦是公历新年,我国还有一个农历新年叫春节。) 3、听故事年的故事 4、师生讨论:我国人民过春节有哪些习俗? 老师小节:我国人民过春节的习俗有:全家团圆、吃水饺、贴春联、放鞭炮、拜年、舞狮玩龙等 5、让幼儿说说自己和家人是怎么样过春节的。