2023年浙教版数学八年级上册《1.5 三角形全等的判定》同步练习(含答案)

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1、2023年浙教版数学八年级上册1.5 三角形全等的判定同步练习一、选择题1.如图,BD90,CBCD,130,则2()A.30 B.40 C.50 D.602.如图,ABC和DEF中,ABDE、BDEF,添加下列哪一个条件无法证明ABCDEF()A.ACDF B.AD C.ACDF D.ACBF3.在ABC和A/B/C/中,已知AA/,ABA/B/,在下面判断中错误的是( )A.若添加条件ACA/C/,则ABCA/B/C/B.若添加条件BCB/C/,则ABCA/B/C/C.若添加条件BB/,则ABCA/B/C/D.若添加条件CC/,则ABCA/B/C/4.如图,已知ABC的三个元素,则甲、乙、

2、丙三个三角形中,和ABC全等的图形是( )A.甲和乙 B.乙和丙 C.只有乙 D.只有丙5.已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形时,第一步骤应为( )A.作一条线段等于已知线段B.作一个角等于已知角C.作两条线段等于已知三角形的边,并使其夹角等于已知角D.先作一条线段等于已知线段或先作一个角等于已知角6.下列说法正确的是()A.两个等腰直角三角形全等B.面积相等的两个三角形全等C.完全重合的两个三角形全等D.所有的等边三角形全等7.如图,D是AB上一点,DF交AC于点E,DEFE,FCAB,若AB4,CF3,则BD长是()A.0.5 B.1 C.1.5 D.28.山脚下有A、B两点,要测出

3、A、B两点间的距离.在地上取一个可以直接到达A、B点的点C,连接AC并延长到D,使CDCA;连接BC并延长到E,使CECB,连接DE.可以证ABCDEC,得DEAB,因此,测得DE的长就是AB的长.判定ABCDEC的理由是( ) A.SSS B.ASA C.AAS D.SAS9.如图,要测量河两岸相对的两点A、B的距离,先在AB 的垂线BF上取两点C、D,使CDBC,再定出BF的垂线DE,可以证明EDCABC,得EDAB,因此,测得ED的长就是AB的长.判定EDCABC的理由是( )A.SSS B.ASA C.AAS D.SAS10.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中ABAD,BCDC.

4、将仪器上的点A与PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得ABCADC,这样就有QAEPAE.则说明这两个三角形全等的依据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS二、填空题11.如图,12,要使ABDACD,需添加的一个条件是 (只添一个条件即可).12.如图,已知12,ACAD,请增加一个条件,使ABCAED,你添加的条件是 .13.如图,OA平分BAC,AODAOE,则图中的全等三角形共有 对.14.如图,ABC中,ADBC,CEAB,垂足分别为D、E,AD、CE交于

5、点H,请你添加一个适当的条件: ,使AEHCEB.15.如图,把两根钢条的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽的工具(卡钳).在图中,只要量出CD的长,就能求出工件内槽的宽,依据是 .16.如图,AD是ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点.且DEDF,连接BF,CE.有下列说法:ABD和ACD的面积相等;BADCAD;BFCE;CEAE.其中正确的说法有 (填序号)三、解答题17.如图,点D是AB上一点,DF交AC于点E,DEFE,FCAB.求证:AECE.18.如图,已知OP平分MON,点A、B分别在OP、ON上,且OA=OB,点C、D分别在OM、OP上,且CAP=DBN求证

6、:AC=BD19.如图,已知ABAC,DACEAB,BC.求证:BDCE. 20.如图所示,要测量河两岸相对的两点A、B的距离,因无法直接量出A、B两点的距离,请你设计一种方案,求出A、B的距离,并说明理由.21.已知,ABC中,BAC90,ABAC,AE是过点A的一条直线,且BDAE于D,CEAE于E.(1)当直线AE处于如图的位置时,有BDDE+CE,请说明理由;(2)当直线AE处于如图的位置时,则BD、DE、CE的关系如何?请说明理由;(3)归纳(1)、(2),请用简洁的语言表达BD、DE、CE之间的关系.22.如图,四边形ABDC中,DABD90,点O为BD的中点,且OA平分BAC.(

7、1)求证:CO平分ACD;(2)求证:AB+CDAC. 答案1.D.2.C.3.B4.B5.D6.C7.B.8.D9.B10.D11.答案为:CDBD.12.答案为:AEAB.13.答案为:3.14.答案为:AHCB或EHEB或AECE.15.答案为:根据SAS证明AOBCOD.16.答案为:.17.证明:FCAB,AECF,ADECFE,在ADE和CFE中,ADECFE(AAS),AECE.18.证明:OP平分MON,COA=DOB,CAP=DBN,CAO=DBO,在COA和DOB中,COADOB,OAOB,CAODBO,COADOB(ASA),AC=BD19.证明:DACEAB,DAC+B

8、ACEAB+BAC.EACDAB.在EAC和DAB中,DABEAC(ASA),BDCE.20.解:在AB的垂线BF上取两点C,D,使CDBC,再作出BF的垂线DE,使A,C,E在一条直线上,这时测得的DE的长就是AB的长.作出的图形如图所示:ABBF EDBFABCEDC90又CDBCACBECDACBECD,ABDE.21.解:(1)在ABC中,BAC90,BAD90EAC。又BDAE于D,CEAE于E,BAD90EACACE。而ABAC,于是ABD全等于CAE,BDAE,ADCE。因此,BDAEAD+DEDE+CE。(2)DEBD+CE。理由:与(1)同理,可得ABD全等于CAE,于是BDAE,CEAD,DEAE+ADBD+CE。(3)当直线AE与线段BC有交点时,BDDE+CE;当直线AE交于线段BC的延长线上时,DEBD+CE。22.证明:(1)过O点作OEAC于点E.ABD90且OA平分BACOBOE,又O是BD中点OBOD,OEOD,OEAC,D90点O在ACD 的角平分线上OC平分ACD.(2)在RtABO和RtAEO中RtABORtAEO(HL),ABAE,在RtCDO和RtCEO中RtCDORtCEO(HL),CDCE,AB+CDAE+CEAC.

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