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1、江西省抚州市名校2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们分别是H2、O2、CO2中的一种。下列关于这三种气体的说法中，正确的是A根据集气瓶的放置方法判断
2、，瓶存放的是H2、CO2B用点燃的木条伸入中，若火焰熄灭，则存放的是CO2C向中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2D用点燃的木条放入中，若气体燃烧，则存放的是O22下列有关水的说法正确的是A蒸馏水是纯水B水可以作任何物质的溶剂C水是由氢原子和氧原子构成的化合物D自然界的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水3氯元素有多种化合价，它在高氯酸中显最高价。下列表示高氯酸的化学式为 （ ）AHClO3BHClO4CHClODHCl42019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。为纪念门捷列夫，将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”，其在元素周期表中的有关信息如图所示，有关钔的说法错误的是A
3、属于金属元素B元素符号是MdC质子数和中子数之和为是258gD原子序数是1015如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子，则下列说法正确的是（ ）A该反应是化合反应B该反应的生成物为两种C反应前后分子和原子的种类都发生改变D参加反应的两种分子个数比为4：16下列变化类型与“铁生锈”不相同的是A粮食酿酒B陶瓷烧制C石油分馏D煤的干馏7某些大理石，花岗岩中含有放射性元素氡，氡原子的质子数为86，中子数为136，相对原子质量为222，则氡原子的核外电子数为( )A50B86C136D2228下列推理不正确的是燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化一定是燃烧分子可以构
4、成物质，所以物质一定是由分子构成的单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物ABCD9中华文化源远流长，词语更是中华文化的瑰宝，有着丰富的内涵。下列词语与化学变化无关的是A云雾缭绕B粟红贯朽C蜡矩成灰D烟花绽放10我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是A反应属于氧化反应BX的化学式是Ag2SC反应前后元素的种类不变D反应前后所有元素的化合价都发生了变化11下列有关叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（）A除去银屑中的镁 Mg
5、 + H2SO4 =H2+ MgSO4 置换反应B工业上用高锰酸钾制取氧气 2KMnO2K2MnO4+ MnO2+O2 分解反应C小苏打治疗胃酸过多 2NaHCO3+2HCl=2NaCl+H2O + CO2 复分解反应D碳与二氧化碳反应 C + CO22CO 还原反应12下列对于 “干冰升华” 的解释正确的是A分子不停地运动B分子体积急剧增大C分子间间隔变大D分子本身不发生变化二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13硫化氢（H2S）的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题。由硫化氢获得硫单质有多种方法。（1）方法1:将H2S在空气中点燃，不完全燃烧后生成硫和水，完成燃烧后转化为
6、二氧化硫和水。写出H2S不完全燃烧的化学方程式:_。（2）方法2:将H2S和空气的混合气体通入含FeCl3、FeCl2、CuCl2和HCl的混合溶液中反应，用于回收S。物质转化如下图所示:（查阅资料）反应I: 4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O反应: 2FeCl3+H2S2FeCl2+S+2HCl反应: CuCl2+H2S=CuS+2HCl将S从溶液中分离出来的操作是_反应中，反应前后化合价不变的元素有_实际操作时，欲使生成的硫单质中不含CuS，应提高混合气中空气的比例，其原因是_该工艺中可循环使用的物质是FeCl3、FeCl2和_（填化学式）。（3）方法3:H2S气体在高温
7、下会反应生成S2和H2。该反应的化学方程式为_。14根据下图回答问题。（1）用高锰酸钾制取氧气时，若要收集较为纯净的氧气，所选用的收集装置是_（填字母），用该装置收集氧气的原理是_，A 中试管口放一团棉花的原因是_。（2）用连接好的 E、F、G 装置做实验，若 F 中的蜡烛燃烧更旺，则装置 E 中发生反应的化学方程式是 _。G 中的液体用来检验蜡烛燃烧的产物之一，则 G 中盛放的是_， 观察到的现象是_。15请根据以下装置图和相关要求回答下列问题：（1）现提供下列装置上图C装置中，甲仪器的名称是_。实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气，比较理想的发生装置是_（填序号），反应的化学方程式为_；
8、若用E装置收集氧气，当_时，开始收集气体。实验室可以按照“BF真空气囊”的装置顺序则取干燥的CO2气体，B装置中发生反应的化学方程式为_，F装置盛放的试剂为_。（2）实验室用氯化钠固体配制50g 15%的氯化钠溶液的步骤有：计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。在溶解过程中，玻璃作的作用是_。下列操作中，可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是_（填序号）。a你取时，将氯化钠置于托盘天平的右盘 b量取水时俯视读数c用已有少量水的烧杯溶解氯化钠 d转移时，有少量溶液溅出16下图是实验室制取和验证CO2化学性质的装置图(图中产生CO2是足量的)，请回答：（1）仪器名称：a_，b_，c_（2）装
9、置A是制取CO2的装置，内装药品是大理石或石灰石和稀盐酸，装置B中盛有澄清石灰水，反应现象是_。（3）装置C中盛有紫色石蕊试液，反应现象是_。（4）装置D内放有两支高低不同的蜡烛，现象是_，这种现象说明CO2_ ， _。（5）写出A中反应的化学方程式：_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17为了分析生铁中铁的含量，某学习小组进行了如下测定：称取6g生铁，然后将100g稀硫酸平均分五次加入，测得加入稀疏酸质量与放出氢气的质量如下表。（说明：生铁中的杂质不溶于水，也不与硫酸反应）第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的质量/g2020202020产生氢气的累计质量/g0.050
10、.10m 0.200.20（1）上表中m的值为_。（2）计算生铁中含铁的质量分数是_？（写出计算过程，结果精确到0.1%）（3）请根据数据和计算结果，在下图坐标中画出对应的曲线图_。18用如图装置制备氧气。(1)高锰酸钾受热分解的化学方程式为_。(2)3.16g高锰酸钾产生O2的质量为_g。四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19（10分）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：（1）图乙所示反应的基本反应类型为_反应；（2）上述物质中，属于单质的有_（填化学式）；（3）D物质中氯元素的化合价为_；（4）以图甲为例分析，你能总结出一条结论是_.20（12分） “
11、宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一，化学学习要让学生既能够“见微知著”，也能够“见著知微”。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠，如图为氯化钠形成的示意图。根据所给信息，请回答：（1）钠原子的核外电子层数是_，在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子。（2）元素的化学性质主要是由原子的_决定的。（3）化学反应前后，氯元素的化合价为_。（4）构成氯化钠的离子是_（填微粒符号）。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B2、A3、B4、C5、A6、C7、B8、D9、A10、D11、A12、C二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
12、13、2H2S+ O2 2S +2H2O 过滤 Cl、H、Cu（或写名称） 使反应I、II不断发生，不发生反应III （或将FeCl2不断转化为FeCl3，与H2S充分反应） HCl 2H2S S2 + 2H2 14、C 氧气不易溶于水且不与水反应 防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管 澄清的石灰水 澄清的溶液变浑浊 15、长颈漏斗 B 有连续、均匀气泡冒出 足量的浓硫酸 搅拌，加速固体溶解 b 16、长颈漏斗 集气瓶 烧杯 澄清石灰水变浑浊 石蕊变红 下层先熄灭 不燃烧，也不支持燃烧 密度比空气大 三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）0.15（2）93.3%（3）18、（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2；（2）0.32四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19、分解 C12、O2 +1 化学反应前后，原子种类不变。（合理即可） 20、3 失去 最外层电子数 0，-1 Na+、Cl-
