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1、备考2024广东省家庭教育指导师强化训练试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、()是指个人对自己的了解、认识及明白自己的情绪和感受，并能有效地运用这种自我认识能力指导评价自己的行为的能力。 A. 视觉空间智能 B. 身体运动智能 C. 自省智能 D. 人际交流智能 试题答案:C 2、社会主义社会，是以()为主要特征的社会。 A. 公有制 B. 私有制 C. 聪邦制 D. 选举制 试题答案:A 3、以下哪种方式，更有利于孩子成长:()A:和孩子一起玩耍、探索 B:将现成的经验直接灌输给孩子 C:以书本为准，照本宣科、按图索骥 正确答案:A 4、在现代教育中，强调()的有机整合。 A. 一种教育形
2、式 B. 多种教育形式 C. 各种教育形式 D. 智能教育与体能教育 试题答案:C 5、以下不属于影响初中生社会化的主要因素是()。 A. 家庭 B. 同伴 C. 学校 D. 网络 试题答案:D 6、教育家陶行知先生说:“()是做人的根本。”“没有道德的人，学问本领越大，就为非作恶越大。” A. 道德教育 B. 体育教育 C. 文化教育 D. 实践教育 试题答案:A 7、()所传达信息是要让孩子承受外界施加的权威、职责或义务。 A. 建议、提忠告、提供解决方法 B. 争论、辨驳 C. 贴标签、评判、责备 D. 说教、规劝、教训 试题答案:D 8、对青少年的出格行为，如在学校惹麻烦、打架斗殴、威
3、胁恐吓、偷窃、离家出走等，不能够促进发展的措施是:() A. 提供更为有力的、能够倾听青少年心声的成人角色榜样 B. 教给青少年分辨和表达各种情绪的方法 C. 提供个别化的方法 D. 教给他们谈判技能，让他们参与决策过程 试题答案:C 9、()的自我是我们内在非常可贵的资源，它为我们生命注入了活力，丰富了生命的意义，并让我们可以更好地体验生命的精彩与美好。 A. 评判的家长 B. 支持的家长 C. 自然的孩童 D. 顺应环境的孩童 试题答案:C 10、所有孩子所谓的不良个性和表现皆源于()。 A:自己B:环境 C:父母 D:生活 正确答案:C 11、()是对儿童成长影响最直接、最深刻的微观环境
4、，是决定儿童心理发展的重要因素。 A. 家庭 B. 学校 C. 社会 D. 社区 试题答案:A 12、新生儿三周后，由于经常接触母亲的爱抚、搂抱和喂奶，注视母亲的脸，进而建立了条件反射，出现社会性微笑，这是什么情节的开端:() A. 恋母 B. 恋父 C. 自恋 D. 视崖 试题答案:A 13、所谓教育目的，是指社会对教育所要造就的()的质量规格的总的设想或规定。 A:社会群体B:社会个体 C:社会单元 D:群体组织 正确答案:B 14、家庭教育的对象不仅仅是年轻一代，也包括了以往只作为教育者的()(社会各方面重视对家长的教育指导，以各种方式帮助家长提高自身素质，这种情况有利于家庭教育功能的发
5、挥。 A. 成年人 B. 先行者 C. 普通人 D. 青少年 试题答案:A 15、就家长角色而言，其功能范围具有()的特点。 A. 扩散而无限 B. 特定而有限 C. 适度依恋 D. 适度分离 试题答案:A 16、社会交换论启发教师，在与家长互动的时候，应做到()。 A. 应采用不同的形式，既可以通过接送孩子来与家长进行直接交谈，也可以通过家园联系册、电话、电子邮B.应指导家长内化“好家长”的社会观和价值观，知道如何做个“好家长”，并自觉地落实在行动上。 B. 要对家长重奖轻罚、多奖少罚、只奖不罚，以促进家长的行为从消极转向积极。 C. 应强化家长对“好家长”群体的认同感，在做个“好家长”的过
6、程中所付出的努力和所取得的成效。 试题答案:C 17、在我们的课程里，家长常用的沟通方式总结为() 种绊脚石。A:8 B:10C:12 D:15 正确答案:C 18、根据中华人民共和国未成年人保护法规定:国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用(),维 护自己合法权益。” A:强制手段 B:法律手段 C:社会救助手段 正确答案:B 19、对小学生学习动机内容的突出表现，以下描述不正确的是()。 A. 得到好分数 B. 得到周围同伴的接纳 C. 履行学校和班级交给自己的任务 D. 为个人的理想 试题答案:B 20、()的自我为人们提供的是对生存环境的适应力。这种适应力还体现在拥有信任与被
7、信任、忠诚与服从、忍耐与乐观等特质，这些特质为人们提供安全的生存保障。 A. 评判的家长 B. 支持的家长 C. 自然的孩童 D. 顺应环境的孩童 试题答案:D 21、下列不属于主干家庭对儿童社会化积极影响的选项是()。 A. 锻炼儿童处理各种关系的能力 B. 培养儿童社会化意识 C. 培养孩子适应复杂社会生活的能力 D. 家长教育观念统一 试题答案:D 22、处于信息时代的我们，每天都被传媒包围着，我们应当积极地面对大众传媒对儿童所产生的各种影响，将正面的影响加以利用，将负面的影响尽量减弱，下列哪项不适合: () A:家庭方面:帮助孩子选择内容，合理利用课外时间，加强对儿童的关爱 B:学校方
8、面:积极引导学生正确对待和使用网络 C:社会方面:开发出更多的网络游戏，使儿童沉迷其中 正确答案:C 23、我国现在实行的义务教育的年限是() A. 6年 B. 5年 C. 8年 D. 9年 试题答案:D 24、家长委员会的组建原则是:学校主导、尊重家长、民主选举、注重实效和()。 A. 全面覆盖 B. 自愿互助 C. 教师决策 D. 明确责任 试题答案:A 25、俗话所说的“有自知之明”在()发达的人身上表现突出。 A. 视觉空间智能 B. 身体运动智能 C. 自省智能 D. 人际交流智能 试题答案:C 26、家庭教育的性质是()。 A. 非正规性 B. 公共性 C. 个人性 D. 连续性
9、试题答案:A,C,D 485、心境是一种()的情绪状态。 A. 比较微弱 B. 缓和 C. 持续 D. 短期 试题答案:A,B,C 486、实现良好沟通的基本原则是尊重、信任和()。 A. 了解、熟悉 B. 理解、合作 C. 积极、明晰 D. 倾听、解释 试题答案:B 27、专业技能发展的顶峰在:() A. 青少年期 B. 青年期 C. 中年期 D. 老年期 试题答案:C 28、()又称审美教育，是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。 A. 美育 B. 德育 C. 体育 D. 美感 试题答案:A 29、父母感情不和，一天一小吵，三天一
10、大吵。这最不符合培养良好亲子关系中哪一条:() A. 对孩子的成长采取鼓励教育 B. 真正尊重了解孩子 C. 营造轻松的家庭氛围 D. 学会倾听，加强与子女的心灵沟通 试题答案:C 30、()是指导家庭教育的一种重要方式，它的特点是个别指导，针对性更强，指导更具体、更细致。 A:家访B:家教 C:谈话 D:实践 正确答案:A 31、()可能造成的后果是暗示孩子对于生活上所遇到的困难，与其尽力去克服，不如设法逃避; A. 退缩、逃避、迁就 B. 贴标签、评判、责备 C. 赞美、赞同 D. 退缩、逃避、迁就 试题答案:A 32、家庭教育与学校教育、社会教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的()，
11、从而增强对孩子教育的有效性。 A. 互补 B. 对立 C. 矛盾 D. 支持 试题答案:A 33、()是孩子人际交往的范本。 A. 父母沟通 B. 亲子关系 C. 培养合作 D. 融入社会 试题答案:B 34、社会道德水平下降的原因不包括() A. 思想观念的颠倒混乱 B. 对道德教育重视不够 C. 德育工作处境尴尬 D. 人们抛弃了精神追求 试题答案:D 35、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移,() A. 顺就迁移 B. 同化性迁移 C. 重组性迁移 D. 具体迁移 试题答案:B 36、家庭教育是作为整个教育体系的()与学校教育共 存的。 A:组成部分 B:全部C:主导 D
12、:权重 正确答案:A 37、高中生自我意识的特点不包括()。 A. 容易出现高估自我或低估自我的倾向 B. 强而敏感的自尊心 C. 容易引起不良后果的自卑感 D. 从“唯我”到“自我” 试题答案:D 38、()是社会的组织细胞，家庭教育是培养适应社会需要的成员的场所。 A. 家庭 B. 学校 C. 社区 D. 朋友圈 试题答案:A 39、家长要学会()去拜访老师，这是因为现在教师负担很重，不可能对每一个学生家庭都经常访问和细心了解每 一个学生的特长、爱好，而当家长的完全有时间去拜访老师。 A:主动B:被动 C:应付 D:偶尔 正确答案:A 40、中国特定的()和文化背景形成了中国家庭教育的传统
13、特色。 A. 历史环境 B. 现实背景 C. 传承文化 D. 阶段 试题答案:A 41、家庭教育对学校教育的()作用 A. 制约 B. 鼓励 C. 支持 D. 配合 试题答案:D 42、成功的(),是人成长的基础;家庭教育的失误或不足，将给人的一生带来不可弥补的缺陷或障碍 A:社会教育 B:家庭教育 C:学校教育 D:幼儿教育 正确答案:B 43、()可能产生的后果:暗示父母对孩子有较高的期待，并要孩子达到父母的目的，让孩子服从; A. 贴标签、评判、责备 B. 争论、辨驳 C. 赞美、赞同 D. 贴标签、评判、责备 试题答案:C 44、现代社会人们越来越看清了一个问题，那就是谁也无法把人的全部教育任务承担起来，于是()应运而生。 A:大教育观B:家庭教育 C:学校 D:幼儿园 正确答案:A 45、教育部门在家长学校建设中必须明确和履行的职责不包括()。 A. 全面监督办学进
