浙江省杭州滨江区六校联考2023-2024学年九上化学期末联考试题含答案

上传人:月亮****转 文档编号:363582943 上传时间:2023-10-09 格式:DOC 页数:10 大小:407.50KB
返回 下载 相关 举报
浙江省杭州滨江区六校联考2023-2024学年九上化学期末联考试题含答案_第1页
第1页 / 共10页
浙江省杭州滨江区六校联考2023-2024学年九上化学期末联考试题含答案_第2页
第2页 / 共10页
浙江省杭州滨江区六校联考2023-2024学年九上化学期末联考试题含答案_第3页
第3页 / 共10页
浙江省杭州滨江区六校联考2023-2024学年九上化学期末联考试题含答案_第4页
第4页 / 共10页
浙江省杭州滨江区六校联考2023-2024学年九上化学期末联考试题含答案_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《浙江省杭州滨江区六校联考2023-2024学年九上化学期末联考试题含答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省杭州滨江区六校联考2023-2024学年九上化学期末联考试题含答案(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、浙江省杭州滨江区六校联考2023-2024学年九上化学期末联考试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共45分)1关于空气成分的说法中,正确的是A按质量分数计算,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质约占1%B氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性C二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空

2、气污染物D稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源2明代用“烧坊遍地,满城飘香”来形容酿酒业的发达。香飘满城的原因是A分子的质量很小B分子间有间隔C分子在不断运动D分子由原子构成3下列物质的用途主要与其化学性质有关的是A金刚石用于切割玻璃B活性炭用作冰箱除味剂C干冰可用作人工降雨D液氧用作火箭助燃剂4 “分类”可以使人们有序地研究物质,以下分类正确的是()A单质:金刚石、液氧、氧化铁B氧化物:水、二氧化碳、氧化铁C碱:氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙D化合物:天然气、氯化钠、硫酸铜5越来越多的人把户外运动作为自己的一种休闲方式。在野外做饭时,人们会在一片空地上用石头围成一圈,在圈内

3、点燃一堆火,并用河水煮饭。下列有关说法错误的是()A将河水煮沸可对河水进行消毒B木柴与周围的石头都属于可燃物C将木柴底部架空可使其与空气充分接触D点火前将周围的枯树枝清理干净,防止引起火灾6要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是下列的( )硝酸铵和水铁和稀硫酸固体氢氧化钠和水生石灰和水石灰石和稀盐酸A只有BC只有D只有7化学是一门以实验为基础的自然学科下列实验操作中,正确的是( )A加热液体B稀释浓硫酸C点燃酒精灯D过滤8如图装置可以做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物,已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O。下列说法正确的是AB装置玻璃管内发生

4、的是置换反应B即使没有A装置,该实验也能达到检验气体生成物的目的C试验结束后先停止通CO,再熄灭B处酒精喷灯D去掉C装置也能证明CO和Fe2O3发生了反应9下列实验操作正确或能够达到相应实验目的的是A比较合金和纯金属的硬度B测定空气中氧气的含量C过滤D验证质量守恒定律10生活中的下列变化一定属于化学变化的是A雪糕融化B湿衣服晾干C自行车胎爆裂D食物腐烂11下列关于2CO+O22CO2的说法中,正确的是( )A一氧化碳加氧气等于二氧化碳B反应前后碳、氧两种元素的化合价均没有发生改变C参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为2:1D56份质量的CO和32份质量的O2在点燃的条件下发生反应生成88份质量的

5、CO212下列化学用语书写正确的是()A1个镁离子:Mg+2B2个氮气分子:2N2C2个氢原子: H2D3OH1:三个氢氧根离子13下列化学用语书写正确的是 ( )A氧化钾KOB氦气HeC镁离子Mg+2D2个氢分子2H14最近科学家用钙原子轰击锫原子,合成117号元素,下列说法不正确的是A钙和锫都属于金属元素B该元素的原子序数为117C该元素的原子核外电子数为117D该元素的相对原子质量为294g15下列客观事实的微观解释正确的是 选项客观事实微观解释A墙内开花墙外香分子间存在间隔B600 L氧气加压装入容积为4 L的钢瓶中分子在不断运动C用水银温度计测量体温时,汞柱会上升汞原子的大小随温度的

6、升高而增大DO2和CO2的化学性质不同,如O2可供呼吸,CO2不能供呼吸分子的构成不同AABBCCDD二、填空题(本大题共4小题,共20分)16请结合下图回答问题(1)标号的仪器名称:_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择_(填字母),但需略作改进,改进方法是_,反应的化学方程式为_;为了收集一瓶较纯净的氧气可选择的收集装置为_;为了回收二氧化锰,正确的操作先后顺序是_(填序号)。干燥 溶解 过滤 洗涤(3)装置F可用来制备CO2,其优点为_,化学反应方程式为_。(4)如图装置又称为“多功能瓶”,可用于收集气体,若用排空气法收集氧气,验满的方法为_;可用于检验CO2,进气口为_(填

7、“a”或“b”),反应化学方程式为_。(5)为了测定空气中氧气的纯度,老师利用传感器技术测定了实验装置(如图1)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图2所示。X曲线表示压强变化趋势,Y曲线表示_(填“温度”或“氧气浓度”)的变化趋势。结合Y、Z两条曲线,解释图2中X曲线AB段压强变化的原因_。17某化学兴趣小组的同学为了比较铁、铝、铜三种金属的活动顺序,在实验室进行了以下两个实验:实验I:取一定量硫酸铝溶液和金属A的粉末充分混合;实验:取一定量硫酸铜溶液和金属A的粉末充分混合。试回答:(1)金属A是_。(2)在上述两个实验结束后,该小组同学将实验I和实验的物质全部倒入同一个烧杯中,发现

8、烧杯内的红色固体明显增多,原因是_。(3)一段时间后过滤,滤液中的溶质一定有_。(4)该小组的同学想确定滤渣的成分,并分别设计了多种实验方案。聪明的你也试着写出两种不同原理的方案吧!(只需写出实验操作)a._。b._。18请根据下列实验装置回答问题;(1)仪器的名称是:_;_。(2)实验室用氯酸钾制取较纯净的O2,应选用的装置组合是_,反应的化学方程式是_。(3)如用装置B与D的组合来制取O2,反应的化学方程式是_。(4)用装置E可以收集Cl2、NH3、H2、CH4等气体中的_。(5)检查装置C的气密性的方法是:连接好装置,先_,再加水至仪器下端形成一段水柱,静置,若观察到_,说明气密性良好。

9、19如图是实验室制取气体的一些装置。(1)仪器的名称是_;(2)实验室收集二氧化碳气体应选择的装置是_(填序号,下同),检验CO2气体是否收集满的方法是_;(3)写出装置C制取氧气的化学方程式_;(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_;如果用如图G所示装置收集乙炔,气体应从_(填“a”或“b“)端管口通入。三、简答题(本大题共2小题,共16分)20(8分)实验室用含碳酸钙80%的石灰石和足量的稀盐酸反应制取二氧化碳22g,问至少需要准备含碳酸钙80%的石灰石多少克?_

10、21(8分)加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体质量随时间变化的数据见下表。完全反应后,将残留固体溶解、过滤,得到二氧化锰固体及100g氯化钾溶液。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g13.011.78.28.2(1)制得氧气的质量是_g。(2)求氯化钾溶液的溶质质量分数_。四、探究题(本大题共2小题,共19分)22(9分)化学是一门研究物质的科学,我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质。以金属为例,请你参与其中回答相关问题:(1)认识金属元素存在:自然界中大多数金属都以化合物的形式存在。下列矿石的主要成分属于氧化物的是_(填字母序号,下同);A

11、铝土矿(主要成分Al2O3)B 钾长石(主要成分K2OAl2O36SiO2)C 赤铁矿(主到成分Fe2O3)D 磁铁矿(主要成分Fe3O4)(2)探究金属性质:金属原子容易失去最外层电子,化学性质活泼。下图为探究金属相关性质的实验。上图甲中反应现象是_;金属在生产生活中应用广泛。合金性能优于单一金属,因而被广泛应用。焊锡(主要含锡、铅)与其组成金属相比具有_的特性,可用于焊接电子元件;上图实验乙中,通过对比A和B中铁钉表面的不同现象,可推知对应防止铁生锈的原理是_。生活中我们经常发现铜制品在潮湿的空气中表面会出现绿色物质。经查阅资料发现,该物质为铜绿一化学式为Cu2(OH)2CO3,你推测是铜

12、与空气中的O2、_和_(本问的2空均填化学式)共同作用的结果。(3)将一定量的锌粉加入到硝酸银、硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸无气泡产生,则下列叙述中完全正确的是_。滤渣中一定含有银,一定不含有铜滤液中的溶质一定含有硝酸锌,一定不含有硝酸银若滤液为蓝色,则滤液中的溶质一定含有硝酸铜和硝酸锌若滤液为无色,则滤渣中一定含有银和铜,滤液中的溶质一定只含有硝酸锌23(10分)我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜。在化学实验室里模拟炼铜,既可用传统的实验装置(图甲),又能用改进的微型实验装置(图乙)。某化学兴趣小组采用图乙装置,开展以下探究活动。(提出问题)木炭与CuO反应所得

13、的红色固体中含有什么物质?(查阅资料)若木炭与CuO的反应进行得不彻底,产物中还有氧化亚铜(Cu2O)。Cu2O是红色固体,能与稀硫酸反应(Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O)。铜不与稀硫酸发生反应。(做出猜想)红色固体的成分:全部是Cu;全部是(Cu2O);_。若猜想成立,请写出木炭与氧化铜反应的化学方程式_。(实验探究)(1)取木炭、CuO两种黑色粉末适量均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内。(2)按图乙连好实验装置,然后加热反应物2分钟后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清的石灰水_,此时停止加热。(3)待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下表所示的实验验证:步骤现象结论a.取2.88g红色固体装入试管中,滴入足量的稀硫酸,充分反应。红色固体部分减少,溶液变为蓝色。猜想_错误。b.滤出试管中残留的红色固体,洗涤干燥,称其质量为2.08g猜想_正确。(反思与评价)使用图乙装置与使用图甲装置相比,其优点是_(写一条即可)。(拓展)由上述探究可知,反应生成了Cu2O。请写出木炭与CuO反应生成固体中只有Cu2O的化学反应方程式_;根据上述探究(3)的实验结果可知,2.88g红色固体中Cu2O的质量为_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共45分)1、D2、C3、D4、B5、B6、A7、D8、D

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号