山东省滕州市北辛中学2023-2024学年九上化学期中监测模拟试题含答案

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1、山东省滕州市北辛中学2023-2024学年九上化学期中监测模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下,其中现象不合理的是序号实验现象A将氢氯化钠固体放在表面皿上,放置一会儿固体受潮,逐渐溶解B向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液溶液变红C向盛有氢氧化钠

2、溶液的试管中滴加稀盐酸有氯化钠生成D向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀AABBCCDD2化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化中,属于化学变化的是()A干冰升华B酒精燃烧C铁丝弯曲D西瓜榨汁3下列物质由分子构成的是()A金刚石B铁C氯化钠D氧气4在一密闭容器中,盛放A、B、C三种物质各30g,经电火花引燃,充分反应后,各物质质量变化如下:物质ABC新物质D反应前物质的质量(g)3030300反应后物质的质量(g)待测33022关于此反应,下列认识不正确的是AC物质中所含有的元素种类是A、B、D三种物质中所有元素种类之和B变化后待测的A质量为5gC该变化的基本反应类型

3、是分解反应DA物质有可能是单质5对于下列事实的微观解释错误的是A装空气的注射器容易被压缩 分子种类变少了B过氧化氢溶液是混合物 含有不同种分子C一滴水中约有1.671021个水分子 分子的质量和体积都很小D冰水混合物属于纯净物 都含有相同的分子6三氧化二铬(Cr2O3)主要用作高级绿色颜料等。Cr2O3中Cr元素的化合价为A-3B+1C+2D+37某化学兴趣小组为探究分子的运动情况,在玻璃管两端同时放入蘸有溶液的棉花,分别做了如图所示两个实验,3分钟后观察到相反的实验现象。下列说法不正确的是A实验一中右边棉花变红,实验二中左边棉花变红B实验二使用气球是为了缓冲管内气压的骤然升高C实验一说明常温

4、下只有氨分子在不断运动D实验二说明温度升高,分子运动速率加快8兴奋剂检测是对足球运动员的一项重要检测。诺龙是兴奋剂中的一种,化学式是C18H26O2。下列关于诺龙说法正确的是A诺龙中含有氧分子B一个诺龙分子中含有46个原子C诺龙中碳、氢、氧元素质量比为9:13:1D诺龙由18个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成9某金属单质 X与非金属单质Y可发生反应:2X+Y=X2Y。某实验探究小组进行了两次实验,测得数据如下表:实验序号X的用量/gY的用量/g生成X2Y的质量/g17.41.68.029.63.212.0参加反应的X与Y的质量比为 ( )A4:1B3:1C2:1D37:810 “水是生命的

5、源泉”。下面对水化学式(H2O)意义的理解,错误的是A水是一种氧化物B水是由氢、氧两种元素组成的C水分子中含有氢、氧两种原子D水分子中含有两个氢原子、一个氧原子11铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X,其反应为Fe+4HNO3=Fe(NO3)3+X+2H2O,X的化学式为( )AN2BNOCN2ODNO212宣传科学,揭露伪科学,是中学生的义务。从科学的角度分析,下列信息中合理的是 ( )A燃放鞭炮,能驱鬼降魔,对空气不会造成污染B某机构声称发明了一种催化剂,可使水变成燃油C普通的水由“大师”点化便成为“圣水”,饮之可逢凶化吉D原子弹的爆炸,是利用了原子核变化时放出的巨大能量二、填空题(本题包括4个

6、小题,每小题7分,共28分)13某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进:将数显设备、气体压强传感器 和空气中氧气含量测量装置按下图连接。装置气密性良好,调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平,此时集气瓶内气体的体积为V1。关闭活塞,点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,待火焰熄灭后,过一段时间打开活塞,观察到集气瓶中的水位上升。待集气瓶内的水面不再上升时,集气瓶内的气体体积为V2。然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平,此时集气瓶内的气体体积为V3。在点燃红磷至打开活塞这一过程中,观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强 先上升后下降,再趋于稳定(1)写出红磷燃烧的符号表达式:

7、_,红磷燃烧的现象是:_(2)数显设备显示,开始一段时间集气瓶内气体压强上升,这是因为温度升高导致的气压变化量_(选填“大于”、“ 等于”或“小于”)氧气量减少导致的气压变化量。(3)基于数显设备显示的气压变化,“ 过一段时间打开活塞” 中的“ 一段时间” 指的是火焰熄灭后到_所经历的时间。(4)在整个实验过程中,集气瓶中减少的氧气体积为_(选填“V1-V2”,“V1-V3”,“V2-V3”)(5)思考:本实验导致结果小于 1/5 的原因是_(6)用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是_14根据如图一所示的实验室常用仪器填空。(1)写出指定仪器的名称:d_,e_;(2

8、)在实验室中完成用高锰酸钾制取氧气,其化学反应式为_;用到的上述仪器有:h和_ (填序号),除上述可选仪器外,还必须用到的仪器为_、_、_(填名称)。图二是气体发生装置,请在图中方框内将装置图补充完整_。若只用题目中提供的仪器收集氧气,主要依据了氧气_(填写性质);验满的方法是_;若始终不能验满,可能的原因是:_A 药品不足 B 装置气密性不好 C在试管口加棉花 D 导气管未伸到集气瓶的底部;若收集纯净的氧气最好选_法收集。(3)下列各项化学实验的操作中,正确的是_(填序号)。被加热的玻璃容器外壁如有水,加热前应擦干;排水收集时,待导管口有均匀连续的气泡冒出时才能开始收集;熄灭酒精灯只能用灯帽

9、盖灭,不能用嘴吹、手扇等方法熄灭。15学校某兴趣小组同学利用图1装置测定空气中氧气含量,通过气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图2所示(1)写出红磷燃烧的实验现象_。(2)图2中CD段气压变化的原因是什么_?(3)导致DE段气压变化的实验操作是什么_?16生活小常识:3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。实验室中要配制300g质量分数为3%的硼酸溶液,实验操作如下:(1)称量硼酸固体的质量:在下图中分别标出所选砝码的质量_和游码的示数_。(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_。A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节游码 D添加砝码(3)溶解:

10、用到的玻璃棒作用是_。(4)装瓶、贴标签:在如图的标签中填上相应的内容_。(5)若用30%的浓硼酸溶液稀释成所需溶液,则需要多少30%的硼酸浓溶液_?加入多少水_?三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17已知1个标准碳原子的质量是1.99310-26Kg,一个氧原子的质量是2.65710-26Kg,求氧原子的相对原子质量?(计算结果保留整数)_18为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”。市场上销售的“加碘食盐”,是在食盐中加入了少量的碘酸钾(KIO3),(1)“加碘食盐”为人体补充的是_(填“碘元素”或“碘单质”)。(2)计算碘酸钾的相对分子质量为_。(3)碘酸钾中碘元素的

11、质量分数是_(计算结果保留到0.1%)。(4)若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg,则进入人体的是碘元素是_mg(计算结果保留到0.1 mg)。四、计算题(本题包括2个小题,共22分)19(10分)解释现象。(1)两份质量相等的碳酸钙与相同的稀盐酸反应,粉末状的比块状的反应的速率快 _ 。 (2)二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,但是二氧化碳不能燃烧,一氧化碳能燃烧 _。(用分子观点)(3)用汽油和洗洁精都能洗涤油垢,他们的原理分别是 _?20(12分)请根据如图实验回答问题。(1)图一为测定空气里氧气含量的实验。点燃红磷前,需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原图是_。 该实验中不能用铁丝

12、代替红磷的原因是_。(2)图二为探究分子性质的实验。实验中观察到烧杯B中的液体由无色变为红色,说明分子具有的性质是_。(3)图三为探究固体溶解时的热量变化实验,若向试管中加入的固体是NH4NO3,可观案到U形管内左侧液面_(填“低于”或“高于”)右侧液面。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C2、B3、D4、B5、A6、D7、C8、B9、A10、D11、B12、D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、P+O2P2O5 放出大量的热,产生大量白烟 大于 火焰熄灭后集气 瓶内温度恢复到室温 V1-V3 红磷量不足导致无法使

13、空气中氧气充分反应,所以导致实验结果小于五分之一 氮气 14、试管 集气瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ade 玻璃片 胶塞 导气管 密度大于空气 带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满 AB 排水 15、红磷燃烧产生大量白烟,放热 氧气被消耗且反应后温度逐渐恢复至室温,压强减小 打开弹簧夹 16、5 4 B 搅拌,加速溶解 30g 270 g 三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、1618、(1)碘元素;(2)214;(3)59.3%;(4)15.1.四、计算题(本题包括2个小题,共22分)19、接触面积大,反应速率加快 分子构成不同 汽油可用溶解,洗洁精利用乳化 20、防止红磷燃烧放热导致集气瓶中的气体逸出 铁丝在空气中不能燃烧 不断运动 高于

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