2023-2024学年四川省成都简阳市三星中学化学九年级第一学期期末监测试题含答案

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1、2023-2024学年四川省成都简阳市三星中学化学九年级第一学期期末监测试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共45分)1下列对应的化学方程式书写完全正确的是A一氧化碳气体作燃料:B用水的电解实验测定水的组成:C在密闭容器中燃烧镁条验

2、证质量守恒定律:D证明金属铝比铜活泼:2下列说法不正确的是A干电池工作时是电能转化成化学能B化学反应中一定伴随着能量的变化C绿色植物吸收太阳能进行光合作用D燃料燃烧时发生化学变化并放出热量3含碳元素的物质间发生转化:。其中碳元素化合价发生变化的是( )AB C. D4根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是:A比较红磷和白磷的着火点B比较Zn和Fe的金属活动性强弱C测定空气中O2的含量D探究铁钉生锈时O2是否参与反应5小瑾同学按下图所示进行了有关金属性质的探究实验。下列有关说法中,错误的是( )。A烧杯中的溶液可能呈蓝色B烧杯中的固体可能为铜和铁的混合物C烧杯中的溶液中,一定含有 Fe

3、2+、Cu2+、Ag+D烧杯中的固体质量一定大于烧杯中的固体质量6你在学完“二氧化碳和一氧化碳”后,关于下列知识的归纳与整理,其中正确的是A组成元素相同,二者可以相互转化B都具有毒性,能够使人死亡C都可以排放到空气中,对空气无污染D为防止CO中毒,可以在煤炉上放一盆水7下图是锑元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法不正确的是A锑元素属于金属元素B锑原子核外有51个电子C锑元素的原子序数为51D锑元素的相对原子质量是121.8g8下列实验操作错误的是( )A熄灭酒精灯B倾倒液体C滴加液体D加热液体9我国推广食用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3),在碘酸钾中碘元素的质量分数是( )

4、A59.3B69.8C64.1D68.510下列几种物质燃烧的化学方程式书写正确的是A铁丝燃烧:B甲烷燃烧:C镁条燃烧:D红磷燃烧:11学习化学的目的并不在于要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看,下列说法中正确的是()A夜晚发现厨房的液化气泄露立即开灯检查B扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器C炒菜时油锅着火,可立即加水灭火 D易燃物和易爆物存放时要露天放置,紧密堆积12有关碳单质及其氧化物的说法中错误的是A金刚石、石墨、C60都属于碳的单质B空气中混有一氧化碳气体,遇明火可能会爆炸C碳具有可燃性,只要温度达到着火点即可点燃D用

5、碳素墨水绘制的古代墨画能流传至今不褪色,是因为常温下碳的化学性质稳定13下列实验基本操作中,正确的是()A氧气验满B加热液体C滴加液体D收集二氧化碳14干冰的成分是ACOBCO2CH2CO3DH2O15下列实验基本操作正确的是()A加热液体B溶解固体C取用块状固体D检查装置气密性二、填空题(本大题共4小题,共20分)16根据下图所示装置回答有关问题:(1)对比装置A和B,可以得出关于可燃物燃烧的条件是_。(2)通O2后可观察到C中出现的现象是_,D中可观察到澄清石灰水变浑浊是因为_。17根据所学的知识并结合下列仪器回答问题:(1)写出下列仪器的名称:a_ ;f_。(2)实验室选取d、e、h、j

6、四种仪器制取并收集氧气时,反应的化学方程式为_。(3)小曼同学在实验室制取二氧化碳,除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中的_ (填写序号)。检查完装置的气密性后,应先往仪器b中加入的药品是_ ,反应的化学方程式是_。(4)检验一瓶二氧化碳是否已经集满的方法是_ 。验证该气体是二氧化碳的方法是_(用化学方程式填写)。18如图1是利用数字化仪器测定CO2含量的探究实验(1)按照图A所示连接实验装置,检查该装置气密性的方法是_,A中发生反应的化学方程式_。(2)实验要成功,生成平稳二氧化碳流很重要,下列方法_(填序号)可以得到平稳的二氧化碳流。把石灰石加入装有稀盐酸的试管中。把稀盐酸缓缓加入盛

7、有石灰石的试管中。(3)用装置A制取CO2气体,并分别用排水法和排空气法收集两锥形瓶气体备用,其中用排空气法收集时,应选用的装置为_(填B或C)。收集时,将燃着的木条放在瓶口,观察到_,说明瓶中已集满二氧化碳。(4)装置D可以作为制取二氧化碳的发生装置,相比A装置其主要优点是_。(5)采用E图装置,将注射器中等量、等浓度的氢氧化钠溶液分别注入用排水法和排空气法收集的CO2气体的锥形瓶内(NaOH溶液均过量,NaOH溶液吸收CO2气体),得到如图2所示的压强随时间变化的曲线图。该实验说明_(填“排水法”或“排空气法”)收集到CO2的含量较高,请结合上图说明你的理由_ 。19根据下列实验装置图,回

8、答问题:(1)写出图中标有序号的仪器名称:_;_。(2)实验室用A、E装置组合制取氧气的反应方程式是_。实验结束时应先_再_(选“移出导管”和“熄灭酒精灯”)。(3)实验室用盐酸溶液和大理石制取二氧化碳时,选用的气体发生装置是_(填装置序号,下同),收集装置可选_(限A到E中选),组装好仪器后,应先_,再添加药品;该反应化学方程式为:_。(4)G图是某同学利用底部有破洞的试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:_。若将铜网改成铁网,产生的后果之一是收集到的气体不纯,原因是(用化学方程式表示)_。(5)已知氨气是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,实验室可用氧

9、化钙固体与浓氨水在常温下混合制成氨气(NH3),则应选用的气体发生装置是_(填装置序号);若收集装置选F装置,则气体应从_进(填a或b)。三、简答题(本大题共2小题,共16分)20(8分)某兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气,测得加热过程中,试管内剩余固体的质量随时间变化的数据如下表。制取结束后,将剩余固体用足量水充分溶解后过滤,洗涤烘干,回收二氧化锰固体。加热时间/min0t1t2t3固体质量g30.022.620.420.4请计算:(1)加热t3min后,剩余固体由_组成。(2)实验中共制得氧气_g。(3)理论上可回收二氧化锰的质量_(写出计算过程)。21(8分)84消毒液是一种

10、以次氯酸钠NaClO为主要有效成分的高效消毒剂。(1)次氯酸钠中氯元素的质量分数是什么(结果保留一位小数)?(2)欲需用10%的次氯酸钠溶液配制1000g 0.5%的次氯酸钠溶液,需加水多少克?四、探究题(本大题共2小题,共19分)22(9分) 查阅资料:过氧化钠(Na2O2)是淡黄色粉末状固体,化学性质活泼,极易与空气中的水和二氧化碳反应。能力提升:(1)过氧化钠与二氧化碳反应除了生成碳酸钠(Na2CO3)还生成一种能使带火星的木条复燃的气体,写出该反应的化学方程式_定量计算:(2)过氧化钠与水反应的方程式为2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2,已知10克含杂质的过氧化钠放入

11、16.6克水中充分反应后剩余溶液的质量为25克.生成氧气的质量为_克求10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量_。23(10分)我国古代将炉甘石ZnCO3、赤铜Cu2O、木炭C混合后加热到约800,得到一种外观类似金子的锌和铜的合金。已知ZnCO3加热后分解生成ZnO,用所学知识解决下列问题:(1)甲说合金只能是由金属元素组成,试举一例给以反驳_;(2)写出生成锌的化学方程式_;Cu2O中的Cu化合价为_;(3)反应中有CO2气体生成外还可能有气体生成,化学方程式是_;(4)乙将锌铜合金加入到足量盐酸中,充分反应后_(填操作名称)可得到单质铜,同时证明金属活动性为_;丙认为把该合金加入到足量的硫

12、酸铜溶液中充分反应可得到更多的铜,理由是_;丁经过仔细称量发现和硫酸铜反应后,合金的质量减少了2g,请通过化学方程式计算出合金中的锌多少克_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共45分)1、A2、A3、B4、D5、C6、A7、D8、C9、A10、B11、B12、C13、C14、B15、D二、填空题(本大题共4小题,共20分)16、温度达到可燃物的着火点 蜡烛燃烧更剧烈,火焰明亮 生成了碳酸钙(或) 17、锥形瓶 长颈漏斗 2H2O22H2O+O2 f和e 石灰石(或大理石) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 将带燃着的木条放在瓶口,看是否熄灭 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 18、用止水夹夹紧橡皮管,轻推或轻拉注射器活塞,松开活塞后,观察活塞是否回到原来位置 B 木条熄灭 能够控制反应的发生与停止 排水法 注入氢氧化钠溶液后,排水法收集到的气体,锥形瓶内压强变化大 19、酒精灯 锥形瓶 移出导管 熄灭酒精灯 B C 检查装置的气密性 可随时控制反应的发生与停止 B b 三、简答题(本大题共2小题,共16分)20、二氧化锰和氯化钾 9.6 5.5g 21、47.7%;950四、探究题(本大题共2小题,共19分)22、 1.6 78% 23、钢铁合金含有铁和碳元素 +1 过滤 ZnCu 锌可以置换出铜 130g

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