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1、2023-2024学年广东省惠州仲恺区七校联考九上化学期末达标测试试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1镆是近期刚确定中文名称的元素，下列有关说法错误的是A镆元素为金属元素B镆的原子序数为115C镆原子中的质子数为115D镆原子的核外电子数为1732学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（ ）A
2、倾倒液体B液体的量取C点燃酒精灯D滴加液体3小意同学对所学的化学知识进行归纳整理，下列归纳整理有错误的是（）A物质的性质B空气和水具有可燃性的气体：H2、O2、CH4所有金属都是银白色的固体保护空气要减少有害气体和烟尘的排放水既是资源，也是能源，但不是燃料C合金与纯金属D化学之最 合金的硬度比成分金属大 合金的熔点比成分金属低 自然界最轻的气体是氢气 自然界最硬的物质是金刚石AABBCCDD4甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是A丙的相对分子质量为32gB丙中C、H、O元素的质量比为3:1:4C生成的丙和丁的分子个数比为2:1D该反应为置换反应5中国科学家屠呦
3、呦因发现青蒿素（C15H22O5）荣获了诺贝尔奖。下列有关青蒿素说法中错误的是A青蒿素由C、H、O三种元素组成B青蒿素的相对分子质量为282gC一个青蒿素分子中有15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子D青蒿素中碳元素与氧元素的质量比为9:46如图所示是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是A该反应属于置换反应B通常情况下丙是气体C生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:2D参加反应的甲和乙的分子个数比为2:77对下列图示或符号的说法正确的是（）A我国节水标志B是一种阴离子，带2个单位的负电荷C硫元素的相对原子质量是32.07gDH2O2过氧化氢中含有氢气和氧气8如下图是某化学反应的微观模型，“”、
4、“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解错误的是A生成物一定是混合物B反应物中共有两种元素C反应前后原子的个数没有变化D化学反应的实质就是原子重新组合9下列处理事故的方法错误的是( )A厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风B图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭C电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭D扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉10鉴别日常生活中的下列各组物质，其操作不正确的是A黄金和黄铜（含锌）：滴加稀盐酸B氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条C白酒和白醋：闻气味D一氧化碳和二氧化碳：滴加紫色石蕊试液二、填空题（本大题共4小题，共20分）11
5、生活中处处有化学。现有以下常见的物质：A 明矾 B 活性炭 C 天然气 D C60 E 稀有气体 F 干冰请选择上述物质按要求填空（填上述相应物质的字母，不重复使用）：（1）目前正广泛使用的清洁燃料是_；（2）常用于冰箱除臭的是_；（3）可作灯泡填充气的是_；（4）用于冷藏保存食品的是_；（5）可用于乡村或野外净水的是_；（6）应用于超导体的是_。12从H、C、N、O、S、Na六种元素中，选取有关的元素，用适当的化学用语填空。(1)两个氢分子_。(2)两个钾原子_。(3)空气中含量最多的气体_。(4)一种刺激性气味的气体_。(5)在碳酸钠的化学式中标出碳元素的化合价_。(6)同一种原子构成的两
6、种不同的分子_。13空气和水都是人类的宝贵资源。（1）洁净的空气属于_（填“混合物”或“纯净物”）。（2）人类的生命活动离不开空气，因为空气中的氧气能起到_的作用。（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图为太阳能海水淡化装置示意图。从微观的角度分析，海水中的水变成水蒸气的过程中，没有改变的是_，变化的是_。14如图所示是通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验，用红热的玻璃管引燃红磷，实验现象是：红磷燃烧，产生_，放出大量热。写出反应的化学方程式_，实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止_；红磷点燃前后，天平始终保持平衡，说明参加反应的各物质的质量总和_反应后生成的各物质的
7、质量总和。实验时若取用红磷的量不足，对实验的结果_（选填“有”或“没有”影响）。三、计算题（本大题共2小题，共12分）15（6分）实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题(1)写出标有序号的仪器名称：_。(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是_。(3)若要得到于燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B_(填字母序号)。(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是_。(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验，若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为_。16（6分）下列仪器或装置用于实验室里CO2的制备和性质实验。分析回
8、答问题:（1）在实验室里利用 来制取二氧化碳。要制取4.4gCO2，至少需要_gCaCO3的大理石参加反应；要完成制取二氧化碳气体的实验，需要选用上图中的A、B、F和_；用此装置制取二氧化碳时，检验气体是否充满集气瓶B的实验操作是_。（2）图甲所示实验中，向塑料瓶内倒入一半水后迅速盖好瓶盖，振荡，能够观察到的现象是_。（3）图乙所示实验，能说明二氧化碳具有的化学性质是_。四、简答题（本大题共2小题，共16分）17（8分）金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。(一)铁制品的防护（1）铁锈主要成分是Fe2O3xH2O。铁生锈主要与空气中的_有关。（2）如图实验说明NaCl在铁生锈中的作用是_。(
9、二)金属的回收利用某品牌电器的废旧电路板中还有Fe、Cu、Ag、Ni(镍银白色金属)等金属，如图是某车间回收部分金属的工艺流程，已知， 回答下列问题。（1）操作中，使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还需_。（2）滤渣中含有的金属是_。（3）滤液中加入足量铁粉的主要目的是_，固体A除主要含有铜外，还含有一定量的铁，为了进步提纯铜，可以向固体A中加入适量的稀硫酸，发生反应的化学方程式为_。（4）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺流程的主要优点是_。(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。铁、铝、铜是日常生活中使用量最大的金属，某化学兴趣小组找到铁、铝、铜这三种金属，进行以下实验。（1）将这三种打
10、磨光亮后如图进行实验，加入等体积相同浓度的稀盐酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是_。（2）老师告诉兴趣小组的成员，只要再找一种试剂，就可通过实验操作和对应现象得出这三种金属活动性强弱的顺序，则下列三种试剂中符合要求的有_。（填字母）A稀硫酸B硫酸铝溶液C硫酸亚铁溶液18（8分）大自然向人类提供了丰富的金属资源。（1）探究铁钉锈蚀条件的实验如图所示。蒸馏水经过了煮沸，目的是_；氯化钙的作用是_。对比试管_（填字母，下同）和试管_，可知铁钉锈蚀需要与水直接接触。（2）钛铁矿（主要成分为FeTiO3）可用来提取钛，工业流程如下图所示。氯化过
11、程发生反应的化学方程式为2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO，X的化学式为_。高温冶炼过程发生的反应属于基本反应类型中的_。合成过程得到的产物甲醇（CH3OH）是一种重要的燃料，甲醇充分燃烧的化学方程式为_。（3）下列途径能有效保护金属资源的是_（填字母）。a.防止金属腐蚀 b.回收利用废旧金属c.合理有效地开采矿物 d.寻找金属的代用品五、探究题（本大题共2小题，共22分）19（10分）某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行了如下实验：取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸（整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解，蛋壳中的其它成分不与盐
12、酸反应），实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量的关系如图所示，求：（1）产生CO2的总质量为_g。（2）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_。（3）反应到B点时，烧杯中含有的物质（蛋壳中的其它成分除外）有水和_、_。（写化学式）20（12分）某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量。同学们称取了5. 7g钢样品,投入装有10. 0g稀盐酸(足量)的烧杯(烧杯质量为10. 0g)中。在化学反应的过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了四次称量。记录如下表:反应时间t0t1t2t3烧杯和药品质量/g25.725.625.525.5计算:(1)反应中产生氢气多少克?(2)这种钢样品中铁的含量是
13、多少? (精确到0.1%)参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、D2、D3、A4、B5、B6、D7、A8、A9、B10、B二、填空题（本大题共4小题，共20分）11、C B E F A D 12、2H2 2K N2 SO2(或NH3) O2、O3 13、混合物 供给呼吸 分子的种类 分子之间的间隔 14、大量白烟 4P+5O22P2O5 气体膨胀冲开瓶塞（写崩开也给分） 等于 没有 三、计算题（本大题共2小题，共12分）15、锥形瓶 反应物是固体和液体、反应不需要加热 F E 将燃着的木条置于集气瓶口，木条熄灭，则已满 16、10 C 将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭 塑料瓶变瘪(扁或向内收缩) 不可然、不助燃 四、简答题（本大题共2小题，共16分）
