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1、江西省萍乡市莲花县2023-2024学年九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题学校_ 年级_ 姓名_考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下图为过氧化氢反应的微观模拟示意图,下列有关认识不正确的是（）A该反应属于分解反应B该反应可以不加催化剂C该反应中分子、原子个数均不变D该过
2、程可说明分子在化学变化中可分而原子不可分2小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活性顺序。他设计了四个实验方案，分别选择的试剂是：铜、银、硫酸亚铁溶液；铁、银、硫酸铜溶液；银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液；铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液。上述四个方案所选试剂正确的是（ ）ABCD3下列操作或现象与分子的特性不对应的选项是选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隔B在花园中可闻到花的香味分子是不断运动的C100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是有体积的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的AABBCCDD4日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”指的是（）A单
3、质B分子C原子D元素5下列对实验现象的描述，正确的是A木炭在氧气中燃烧放出热量，产生二氧化碳B红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C电解水时正负极产生的气体的体积比是1：2D蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟6下列物质的用途中，利用其化学性质的是A铜用于制作电线 B金刚石用来切割大理石C干冰用于人工降雨 D天然气用作燃料7若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质的最小粒子可表示为（ ）ABCD8下列化学用语书写错误的是A硫酸铜B氧化铁C4个氧分子D五氧化二磷9空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是A氧气能支持燃烧，可做燃料B空气成分中体积分数最大的是氮气C空
4、气中各成分的含量恒定不变D空气污染指数越大,空气质量状况越好10砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图所示。下列有关镓的说法错误的是（ ）A原子的核电荷数是31B元素符号是GaC属于金属元素D由镓原子变成镓离子是物理变化11下列四位同学所描述的化学方程式是（）A 2HgOO2+2Hg B2CO+ O22CO2C 2H2+O22H2OD CH4+2O2CO2+2H2O12下列是生活中发生的变化，其中属于化学变化的是 ( )AA BB CC DD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13有关化学基本实验问题探究（1）上述仪器能作为热源的是_（填字母序
5、号，下同）不能加热的有_；能直接放在火焰上加热的是_；要放在石棉网上加热的是_。（2）下列试剂中，氧化铜粉末；块状石灰石、金属锌颗粒；试剂瓶中的稀盐酸溶液。可以用药匙取用的是_（填数字序号，下同），可以用镊子取用的是_，可以用滴管取用的是_。14某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行探究，在相同的加热条件下，用如图装置完成表中实验：编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50 mLO2所需时间/s实验15171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154（1）设置实验1的目的是_。（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_（填物质名称）。（3）写
6、出KClO3分解的化学反应的文字表达式：_，此反应属于_反应（填基本反应类型）。（4）由实验1和实验4可知，KCl_（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50 mL O2，所需时间明显少于171 s，解释原因：_。（5）要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50 mL O2所需时间外，还可以测量相同时间内_。15某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。(注：白磷与红磷燃烧时的现象、产物均相同)(1)甲同学设计出了如图所示的实验装置。实验过程：检查装置的气密性：在集气瓶和烧杯里装进适量水，用手握住集气瓶，若烧杯中有气泡冒出，则气
7、密性良好。现集气瓶中有a 体积的水，燃烧匙里放一块白磷(40即可燃烧)，按图示装置连接仪器(注：集气瓶内的长导管已接近瓶底)加热粗铜丝，观察到白磷立即着火燃烧，燃烧主要现象是_，该反应的符号表达式为：_。待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c，已知c=500mL，a=100mL，若实验非常成功，则b约为_mL从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是_。(2)实验反思：在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是_。A 装置气密性不好 B 实验前集气瓶里没有装水C 集气瓶没有冷却到室温 D 用红磷代替白磷
8、16某化学兴趣小组同学利用如下三个实验来探究质量守恒定律。（1）实验A：取一根用砂纸打磨干净的长镁带放在石棉网上，用托盘天平称量；取下石棉网，在石棉网上方点燃镁带；燃烧结束后，将所得的物质与石棉网再放回托盘天平称量。涉及到反应的化学方程式为_。（2）实验B：将装有过氧化氢溶液的试管放入装有少量二氧化锰的锥形瓶中称量，然后倾斜烧杯使过氧化氢溶液与二氧化锰接触，充分反应后，放回再称量，发现质量偏小，其原因是_。（3）实验C的操作与实验B相似，放回再称量，天平仍然平衡。实验A、B、C中可用质量守恒定律解释的是_（填字母）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某学习小组在实验室中用
9、加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，反应过程中固体质量变化如图所示。请计算：制取氧气的质量是_g。原混合物中氯酸钾的质量是_g。18有媒体报道：市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂（DMP）可对人体的循环系统、生殖系统等造成损害（1）塑化剂（DMP）的化学式为C10H10O4，其中C、H、O元素的质量比是；（2）塑化剂（DMP）中C元素的质量分数是（计算结果保留一位小数）四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19（10分）人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答：（1）某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质该水属于_（填“软水”或“硬水”）。判断软水还是硬水用的物质是_。（2
10、）自然界中的水一般要净化后才能使用。在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是_。（3）从海水中提炼出来的重水（化学式为D2O）中重氢原子（D）的相对原子质量是2，则重水中氧元素的质量分数为_。（4）下列关于水的说法中不正确的是_（填序号）。A水是由氢气和氧气组成的B洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所C水通电分解时水分子的能量没有发生变化D合理施用农药、化肥，以减少水体污染20（12分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红
11、磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：（1）红磷燃烧的现象是_。（2）该实验中红磷需稍过量，目的是_。（3）步骤中打开止水夹后观察到的现象是_，由此可得出空气中氧气的体积约为空气体积的_。（4）该实验可推论出氮气_（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）的结论。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C2、D3、C4、D5、C6、D7、A8、C9、B10、D11、B12、B二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、E、 CF、 AD、 B 、 、 14、对比实验 二氧化锰 氯酸钾氯化钾+氧气 分解 有 生成的KCl加快了反应（生成的KCl作了反应的催化剂） 收集气体的体积 15、剧烈燃烧，产生白烟 P+O2P2O5 180 先下降，后上升 B 16、2Mg+O22MgO 生成的氧气逸出 AB 三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、9.6 24.5克 18、（1）60：5：32（2）61.9%四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19、硬水 肥皂水 蒸馏 80% AC 20、冒出大量白烟，放出大量的热 使集气瓶中的氧气完全反应 烧杯中的水沿导管进入集气瓶中约五分之一处 五分之一 难 不活泼
