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1、浙江省杭州市下城区观城中学2023-2024学年九上化学期中质量跟踪监视模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共45分）1我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下列有关水的说法中正确的（）A为促使农业的高产丰收，可大量使用化肥和农药B地球表面
2、约四分之三被水覆盖，淡水资源是取之不尽，用之不竭的C水自身具有净化能力，可以向水中任意排放污染物D水中的氮、磷含量超标会导致水体的富营养化2实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较，不正确的是A反应都不需要加热B反应原理都是分解反应C所用药品的状态相同D都能用排空气法收集气体3下列过程属于缓慢氧化的是蜡烛燃烧食物腐烂呼吸作用 钢铁生锈火药爆炸ABCD4下列变化，前者为物理变化，后者为化学变化的一组是 ( )A水结冰，水蒸发B酒精挥发，汽油燃烧C铁生锈，电灯通电发光D大米发霉，火药爆炸5下图为某化学反应的微观示意图，从中获取的信息正确的是（ ）A反应前后分子种类不发生改变B参加反应
3、的两种分子的个数比是1:2C该反应的基本类型是化合反应D反应前后原子的种类与数目发生改变6用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ）A电解水实验说明在化学变化中分子是可以再分的，而原子不可再分B热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变C1滴水约含1.671021个水分子，说明分子的体积小、质量小D湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快7如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是()A20 时，甲物质的溶解度比乙物质的溶解度小B甲物质中混有少量乙物质，采用蒸发结晶的方法提纯甲物质C40 时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数不相等D60 时，
4、将80 g甲物质放入100 g水中，所得溶液中溶质质量与溶剂质量之比是458成语是人类智慧的结晶，下列成语中涉及化学变化的是（ ）A木已成舟B花香四溢C蜡炬成灰D滴水成冰9生活中的下列现象，用微粒的相关知识解释不正确的是（ ）A成熟的苹果会散发出香味，说明微粒在不断地运动B体温计量体温时水银柱上升，说明汞分子的大小随温度的升高而增大C湿衣服凉在太阳底下干得快，说明微粒的运动速度率与温度有关D电热水袋加热后袋子膨胀，是因为热水袋内的水分子间空隙增大10人体中缺少某些元素会影响健康，甚至引起疾病。以下疾病可能与缺碘有关的是（）A贫血B骨质疏松C甲状腺肿大D侏儒症11生活中的下列物质属于纯净物的是（
5、 ）A蒸馏水B100%纯牛奶C清洁的空气D注射用葡萄糖溶液12根据维生素C能够使淀粉碘溶液褪色的原理，应用如下图实验比较两种果汁中维生素C含量的多少。实验过程中不需要控制的条件是( )A胶头滴管滴出的果汁的滴数B两个胶头滴管的规格C烧杯中淀粉碘溶液的浓度D烧杯中溶液的体积13成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于物理变化的是（ ）A滴水成冰B死灰复燃C百炼成钢D火上浇油14某化合物4.6g完全燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，该化合物中A只含碳、氢两种元素B只含碳、氧两种元素C含有碳、氢、氧三种元素D无法确定15分子、原子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由阴、阳离子构
6、成的是A冰B汞C氯化钠D氧气二、填空题（本大题共4小题，共20分）16实验室利用如图所示仪器可以制取和收集多种气体。回答有关问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_，为了防止生成的氧气带出反应物，应采取的措施是_，若用C装置收集氧气，开始收集的时机是_。（2）实验室用过氧化氢制取氧气，选取的发生装置是_，若用排空气法收集气体，则应选用的收集装置是_，检验氧气已经收集满的方法是_。（3）关于B装置中长颈漏斗的使用，其优点是_，注意事项是_。（4）NH3是一种无色有刺激性气味极易溶于水的气体，实验室可以用固体NH4Cl与碱石灰（固体）反应制取NH3，则制取NH3应选用的发生装置是
7、_，收集装置是_。17如图所示，甲、乙两试管中分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液，并都有少量固体存在。若向试管外盛有水的烧杯中加入较多量的氢氧化钠固体，请分析推断甲乙两试管产生的现象和原因。现象是_。原因是_。18下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.A B C D E F （1）图中所表示的仪器名称为_；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_（填字母序号），反应的文字表达式为_.用F装置收集氧气实验结束时，要先将导管移出水面，再移开酒精灯并熄灭的目的是_；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置你认为选用C的优点是_.（4）欲使用装置E收集氧气，要将气
8、体从_（填“a”或“b”）端通入；（5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_（填字母序号）.19学习了的奇妙的二氧化碳后。同学们利用了生活中常见的一次性手套对书本实验进行了创新和改进。设计了“魔手”实验（如图）。（1）如图所示在一次性手套的五个指袋中各加入一种物质后，用夹子夹紧5个指袋，将掌部捏瘪并系紧手套口。（2）打开拇指和食指指袋夹子，将拇指内液体倒入食指指袋中，手常迅速“增肥”，用化学符号表达反应式：_。（3）打开中指指袋夹子，使液体流入手掌，振荡后手掌稍微变小，将液体流回指袋后夹上夹子，用化学符号表达反应式：_。（4）分别用无名指和
9、小指的两个指袋重复步骤3操作，只有小指能使手掌“减肥”成功，则吸收二氧化碳的试剂最好用_（填序号）。A 稀盐酸B 澄清石灰水C 蒸馏水D 氢氧化钠溶液三、简答题（本大题共2小题，共16分）20（8分）计算（写出计算过程）：（1）CO2的相对分子质量=_；（2）Ca（OH）2的相对分子质量=_。21（8分）兴趣小组同学为了测定某中碳酸钙的质量分数，称取25.0g珍珠粉样品，进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体的重复操作（杂质不参加反应），记录数据如下：操作次数第1次第2次第3次第4次剩余固体质量（g）21.619.216.216.2试计算：（1）完全反应后生成二氧化碳的质量是_g。（2）珍珠粉中
10、碳酸钙的质量分数为_。（写出计算过程）四、探究题（本大题共2小题，共19分）22（9分）化学使世界更美好，通过学习，我们有很多的收获。收获一：世界万物都是由元素组成的，请用适当的化学符号填空：（1）正三价的铝元素_（2）硝酸钾中的原子团_（3）人体中含量最多的物质_（4）植物光合作用的原料_（5）海水中除了水之外，含量最丰富的物质是_收获二：我们学会了从宏观和微观的角度认识物质世界。（1）在水、铜和氦气三种物质中，_（填化学式）是由原子直接构成；（2）“”和“”表示不同元素的原子，以下图表示单质的是_（选填编号）；（3）食品中常加入防腐剂苯甲酸钠（C6H5COONa）。该防腐剂由_种元素组成，
11、摩尔质量为_，0.5mol的苯甲酸钠中约含有_个氧原子收获三：生活中处处有化学，“家”就是一个化学小世界，蕴含丰富的化学知识。（1）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：成分CaKZnF含量（mg/L）2030.060.02这里Ca、K、Zn、F是指_（选填“元素、原子、单质”）。（2）下表为几种家用清洁剂的功能及有效成分：名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢与异味漂洗使衣物色彩鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClO.这些清洁剂属于_（选填“混合物”或“纯净物”），若不小心把“洁厕灵”打翻在大理石地面上，会出现_的现象；.中氢、氧元素质量比为_.“洁厕灵”与“漂白精”不能混用
12、，二者混合易产生一种有毒气体X。反应原理为：NaClO+2HClNaCl+X+H2O，则X的化学式为_。（3）玻璃中的主要成分属于_（选填“金属氧化物”或“非金属氧化物”）（4）塑料诞生一百年来风光无限，它的发明者贝克兰也因此荣获“塑料之父”的美誉，而今由于人们使用不当而直接引发的一大环境问题是_（填选编号）。A沙尘暴 B水土流失 C温室效应 D白色污染（5）天然气的主要成分是甲烷（CH4）一个甲烷分子的质量约为_克（只列式，不用计算结果）23（10分）硝酸铵是一种化肥。试计算：（1）每个硝酸铵分子中共有_个原子；（2）硝酸铵中氢、氧二种元素原子的个数比是_；（3）硝酸铵的相对分子质量是_；（
13、4）硝酸铵中氮元素的质量分数是_（精确到）。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共45分）1、D2、B3、D4、B5、C6、B7、A8、C9、B10、C11、A12、A13、A14、C15、C二、填空题（本大题共4小题，共20分）16、A， 在试管口放一团棉花， 气泡连续均冒出时； B， D， 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满； 随时添加药品， 长颈漏斗下端伸入液面以下，防止生成的气体从长颈漏斗逸出； A， E。 17、甲试管中固体减少，乙试管中固体增多 氢氧化钠固体溶于水使体系温度升高，KNO3的溶解度随温度升高而升高，Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而降低 18、铁架台 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 防止水槽中的水倒吸，试管炸裂 能够控制反应的速率 a F 19、 D
