2023-2024学年辽宁省盘锦双台子区六校联考化学九年级第一学期期中质量检测模拟试题含答案

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1、2023-2024学年辽宁省盘锦双台子区六校联考化学九年级第一学期期中质量检测模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列排序正确的是()A地壳中元素的含量B铁元素质量分数C空气中

2、物质含量D硫元素的化合价2化学反应中常伴随发生一些现象,这些现象可以帮助我们判断化学反应的发生.对下面实验现象的描述中,正确的是A木炭在空气中燃烧发出白光B铜粉在空气中灼烧时,有黑色固体生成C酒精在氧气中燃烧时,生成水和二氧化碳D纯净的氢气在空气中燃烧,产生黄色火焰3科学家已研究出高能微粒N5+,则N5+的结构可能是( )AN5+是由5个氮原子构成的单质BN5+中只有质子,没有中子和电子C每个N5+中含有35个质子和34个电子DN5+中含有35个质子和35个电子4因钛产业发达而使宝鸡这座城市被称为“中国钛谷”,其钛产量占全国80%以上,占世界产量的20%以上,下列有关钛的说法正确的是()A钛为

3、非金属元素B原子的核电荷数为22C原子的质子数为26D相对原子质量为47.87g5下列物质按照混合物、单质、氧化物的顺序排列的是()A空气、水银、氢氧化钙B冰水混合物、碳酸钠、氢气C食盐水、液氧、氧化铜D矿泉水、氧化钙、红磷6下列有关实验现象的描述错误的是()A红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放热B木炭在氧气中燃烧,发出明亮的白光,生成二氧化碳C铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热D硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,放热7下图所示是四位对某一化学式表示意义的描述,该化学式可能是( )ACOBO3CSO2DH284X +5O24NO +6H2O反应中,则X的化学式

4、为 ( )ANH3BNO2CN2O4DN29下图中的符号表示2个氢原子的是()ABCD10下列物质中属于混合物的是A矿泉水B冰水混合物C液氧D二氧化碳11现代科技证明葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效。下列关于白藜芦醇(C14H12O3) 说法不正确的是:A白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成B白藜芦醇的相对分子质量为 228C白藜芦醇中有29个原子D白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素质量比为 14:1:412下列实验操作中,不正确的是A加热液体B检查装置气密性C读出液体体积D加块状固体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13图为实验室制取气体的常见装置,请回答下列相关问题。(1)

5、写出装置图中标号仪器的名称:_。(2)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,应选择的实验装置是_(填序号),在加试剂之前要进行的操作是_;写出该反应的化学方程式_。(3)写出用A装置制取氧气的化学方程式_。在试管口放一团棉花的作用是_,能用排水法收集氧气的原因是_。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些水,其原因是_。若用F装置收集氧气,检验氧气已收集满,应将带火星的木条放在_端(填“a”或“b”)。(4)用D装置收集氧气时,若发现导气管口刚一有气泡冒出,就立刻开始收集,会造成的不良后果_。(5)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应后二氧化锰的质量分数_(填“增大”、“减

6、小”或“不变”)(6)在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,在通常情况下硫化氢是一种无色、有鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空气大,实验室制取硫化氢最好选用的发生装置是_(填序号)。14实验室常用下列装置来制取氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:a_;b_;(2)B、C装置均可用来制取氧气。若用B装置来制取氧气,长颈漏斗添加药品的名称_;与B装置比较,C装置的优点是_,若用A装置在试管口放一团棉花,利用加热一种暗紫色固体制取氧气,其化学符号表达式为_;(3)可以用D装置收集氧气的原因是_,(4)若用如图G装置收集较纯净氧气,可先在G装置中装满水,气体从

7、_进入(填“c”或“d”);(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从上图A-E中选择的发生装置和收集装置分别是_、_,(6)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号过氧化氢溶液浓度%溶过氧化氢溶液体积/mL温度/二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s51200.1416.75151200.146.0430535249.2130555210.76a.通过实验和对比可知,化学反应速率与温度的关系是_;b.若用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应

8、速率,可加适量的水稀释,则产生氧气的总重量将_选填“减小、不变或增大”)。15实验室制取某些气体所用的装置如图所示,请回答:(1)写出仪器的名称:_。(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用A装置,该反应的化学符号表达式为_,试管口略向下倾斜的目的是_,用F装置收集氧气,应该将氧气从端_导入。(3)实验室用装置B制取氧气的反应符号表达式为_。(4)实验室制取CO2,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是_(填序号),CO2一般不用E装置收集,理由是_。16某化学兴趣小组的同学在探究氢氧化钠的性质时,将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的试管中,没有观察到现象,小组向学对氢氧化钠和二氧化碳是否发生反应

9、产生了兴趣,他们又做了如图所示两组实验。(1)(实验一)将氢氧化钠溶液加入装有二氧化碳的软塑料瓶中,旋紧瓶盖振荡,观察到_,小组同学认为氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。此实验是想从_角度证明CO2与NaOH溶液发生了反应。其中一位同学提出了质疑,认为根据上述实验现象不足以证明二者发生了化学反应,其理由是_,得到了小组其他同学的认同。(2)(实验二)实验装置图所示(装置已连接好,气密性良好,止水夹a和b已关闭,部分仪器已略去)。(查阅资料)常温下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:溶质溶解性溶剂氢氧化钠碳酸钠水极易溶易溶乙醇易溶微溶(温馨提示)CO2与乙醇不反应,本实验条件下CO

10、2在乙醇中的溶解忽略不计。把注射器中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中,轻轻振荡,观察到的现象是_。写出该反应的化学方程式_。把导管d移出石灰水,打开止水夹a、b,再从导管c端往三口烧瓶中鼓入N2,目的是_。过了一段时间后,先把导管d放入澄清石灰水中,接着关闭止水夹a,再把注射器中的稀盐酸注入三口烧瓶内,观察到的现象是_。此实验从_角度证明了CO2与NaOH溶液发生了反应。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17某化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应) 中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验。请根据以上信息回答下列问题:(1) 写出反应的化学方程

11、式_;(2) 列出求解该样品中参加反应的碳酸钙质量(x) 的比例式_;(3) 生成的氯化钙的质量为_;(4) 该样品中碳酸钙的质量分数为_;(5) 用这种石灰石125t 制取含杂质的生石灰的质量为_。18实验室加热36.6g高锰酸钾制氧气,加热一段时间后,停止加热,冷却后称量剩余固体为33.4g。计算:(1)理论上生成氧气的质量是_g;(2)还有多少克高锰酸钾未分解?_(要求规范书写计算步骤)四、计算题(本题包括2个小题,共22分)19(10分)宏观和微观相结合是认识物质结构的有效方法之一(1)已知:X、Y、Z、W四种粒子的核电荷数及核外各电子层电子排布情况如下表XYZW对应元素名称氧镁铝氯核

12、电荷数8121317电子层第一层2222第二层a888第三层38请回答下列问题:若X表示原子,a=_单质X2与单质Z的反应中,X原子_(填“得到”或“失去”)电子Y、W形成的化合物化学式为_(用元素符号表示)(2)我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120下发生反应,反应微观模型如下图所示。反应微观模型中,除钼外还有_种元素,有_种单质分子该反应过程中:构成催化剂的各原子_(填“有”或“没有”)变化。金原子对_(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。反应的化学方程式为_。20(12分)下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中 和

13、分别表示氧原子和氢原子,仔细观察如图,回答下列问题: (1)A物质属于_(填“混合物”、“单质”、“化合物” )(2)该反应的反应类型为 _填“化合”、“分解”)反应(3)写出该反应的化学方程式_。(4)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条)_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D2、B3、C4、B5、C6、B7、C8、A9、C10、A11、C12、A二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗 B 检查装置的气密性 防止高锰酸钾堵塞导气管 氧气不易溶于水 防止高温熔融物溅落而炸裂集气瓶底部 b 收集的氧气不纯 增大 B 14、酒精灯 锥形瓶 过氧化氢(溶液) KM

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