2023-2024学年贵州省兴仁县九年级化学第一学期期中经典试题含答案

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1、2023-2024学年贵州省兴仁县九年级化学第一学期期中经典试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共30分)1下列归纳和总结完全正确的一组是 ()A排列顺序B性质与用途节水程度由低到高:漫灌、滴灌地壳中元素含量由低

2、到高:硅、氧一个分子中原子总数由大到小:NH3、CH4氧气能供给呼吸:医疗急救氮气化学性质稳定:做保护气稀有气体通电发不同颜色的光:电光源C化学史D物质的鉴别最早用定量方法研究空气成分:拉瓦锡发现元素周期律:张青莲相对原子质量测定:门捷列夫蒸馏水和酒精:闻气味双氧水和蒸馏水:用二氧化锰二氧化碳和氮气:用燃着木条AABBCCDD2下列属于非金属元素的是( )AMgBZnCClDAg3某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是ABC D4维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能增强人体对疾病的抵抗力,下面关于维生素C的说法正确的是( )A它由6个碳元素,8个氢元素,6个

3、氧元素构成B维生素C中,C、H、O元素的质量比是6:8:6C它是一种氧化物D它是由C6H8O6分子构成的5在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是()A用排水法收集O2时,集气瓶装满水B用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集D用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片6以下关于微粒的说法正确的是()A稀有气体原子最外层电子数都是8B原子的质量主要集中在原子核上C原子都由质子、中子和电子构成D夏天轮胎易爆炸是温度高分子运动加速7在反应中,C、D的相对分子质量之比为9:32,若0.2gA与8gB恰好完

4、全反应,则生成D的质量为( )A0.9gB3.2gC6.4gD1.8g8我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核含有锰、铁、铜等金属的矿物。右图是元素周期表中的锰元素的信息图,下列说法正确的是 ( ) A锰元素属于非金属元素B锰原子核内有25个质子C锰的相对原子质量为54.94 gD锰原子的核外电子数为309学习化学时可用如图表示某些从属关系,下列选项正确的是ABCDX混合物氧化反应分解反应氧化反应Y纯净物化合反应化合反应缓慢氧化AABBCCDD10下列结构示意图表示阴离子的是()ABCD二、填空题(本大题共4小题,共20分)11有下列物质:氯化钠:氧气;氖气;干冰,请用这些物质的化学符号填空:(1)可

5、用于人工降雨的是_;(2)食盐的主要成分是_;(3)属于稀有气体的是_;(4)能供人和动植物呼吸的是_。12请写出符合下列化学反应的文字表达式:(1)有水生成的分解反应: _(2)有水参加的分解反应: _(3)有大量白烟生成的化合反应:_(4)有黑色固体生成的化合反应:_13氮气、氧气、二氧化碳、氖气四种物质,请用化学式填空。(1)能使石灰水变浑浊的是_(2)用在电工的测电笔中(通电时显示红光)的是_(3)能用于炼钢、气焊和医疗急救的_14填写下列物质的名称或化学式物质名称_氢氧化铝_碳酸钠_化学式Cl2_FeCl3_SiO2三、计算题(本大题共2小题,共12分)15(6分)根据下图回答下列问

6、题。(下列反应原理要求写符号表达式)(1)写出编号仪器的名称:_.(2)制取氧气时A中锥形瓶内应先加入的物质是二氧化锰,其作用是_.锥形瓶内液体应 加至_(填“a”或“b”)处.写出以B为发生装置制取氧气的反应原理:_.(3)氧气具有支持燃烧的性质,燃烧是生活中常常见到的现象。如果如图两个实验中的用到氧气都需要学生用高锰酸钾制取,他选择了发生装置B和收集装置_来制取纯净的氧气, 你认为B装置中还缺少_,当氧气集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作为先_后_。(4)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,实验中固体的质量变化如下:依据化学反应前后总质量不变,推求生成氧气的质量是_g16(6分)白磷

7、、红磷都是可燃物,都可以在一定条件 下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,a. b. c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比说明燃烧需要的条件是可燃物与_接触,a与b对比说明燃烧需要的条件是_。(2)实验2涉及到的化学方程式_。(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘大平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是_。(4)综合分析上述三个实验,以下说法正确的是_。 (填序号)实验1中的热水只起隔绝空气的作用实验2中红磷可

8、以换成木炭实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用实验3中的气球作用是收集产生的气体实验3锥形瓶內事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂四、简答题(本大题共2小题,共16分)17(8分)下图是实验室常见的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:_;_。(2)实验室常用高锰酸钾为原料制取氧气,反应的化学方程式为_,所选用的发生装置是_(填字母),若用C装置收集氧气,验满的方法是_。(3)实验室也可用过氧化氢溶液制取氧气,可选用装置_组合,发生反应的化学方程式为_。(4)某工厂需要64kg氧气作原料供生产需要。若用电解水的方法来制取这些

9、氧气,消耗水的质量是多少?_18(8分)氧气和氧的化合物在工农业生产、生活中有广泛的应用。(一)工业制氧气(1)工业上用空气制取氧气。空气中主要组分的沸点如下表:组分氮气氧气沸点()-196-183根据氧气和氮气的_不同,将液态空气分离得到氧气。(2)揭开盛有液态空气的保温瓶盖,并将燃着的木条置于瓶口上方,可观察到_(填字母)。A 木条熄灭B 条燃烧更旺C 木条先熄灭,后燃烧更旺(二)生活中的氧气(3)某家庭制氧机上有湿化瓶装置。人吸氧时观察到瓶中有气泡。湿化瓶装置类似于下图。关于该装置,下列说法正确的有_(填字母)。A b导管连接制氧机B b导管连接人吸氧气的塑料管C 使用该装置可以观测是否

10、有氧气输出D 使用该装置可以观测氧气输出的速率(4)下列物质中含有氧分子的有_(填编号)。CO2 海水 H2O2 空气 液氧 高锰酸钾(三)渔业制氧气(5)运输活鱼时,用过氧化钙(CaO2)可增加水中含氧量。联想到过氧化钙(CaO2)的此作用,小明在实验时,提出下列猜想并用下图装置进行实验:(猜想)CaO2与H2O反应用于实验室制取氧气。(实验过程)_(填一实验步骤);向试管中加入CaO2和H2O后,有极微量细小气泡缓慢放出。将导管伸入集气瓶中,几乎收集不到气体。放置到第二天,集气瓶中只收集到少量气体,震荡试管后仍有极微量细小气泡缓慢放出。(实验结论)CaO2与H2O反应_(填“能”或“不能”

11、)用于实验室制取氧气。(分析与反思)结合上述实验,小明认为运输活鱼时用CaO2做增氧剂的优点是_。小明觉得储存CaO2,注意的问题有_。同学们对CaO2与H2O反应的生成物猜想如下:.氢氧化钙和氧气 .碳酸钙和氧气你认为猜想_(填序号)一定是错误的,理由是_。按照猜想,写出CaO2与H2O反应的化学表达式_。(四)CaO2品质的讨论小明购得用于增氧的CaO2产品一包(杂质不含钙元素),该包标签如图所示。试计算:(6)CaO2中钙元素与氧元素的质量比为_。_gCaO2与24.5g KClO3中含氧元素的质量相当。此一包产品至少含CaO2_g。(7)作为相对原子质量标准的碳原子质量为2.01026

12、kg,某种氧原子的相对原子质量为18,则该氧原子质量为_1026kg。五、探究题(本大题共2小题,共22分)19(10分)为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,某学习小组取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合,加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体的质量,重复以上操作,依次称得加热t1、t2、 t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:加热时间t1t2t3t4剩余固体质量/g2.482.342.042.04请仔细分析实验数据,回答下列问题(1)完全反应后产生氧气_g(2)该样品中氯酸钾的质量分数_。20(12分)乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求计算:(1)乙醇分子中C、H、O原子个数比为_;(2)乙醇的相对分子质量为_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共30分)1、B2、C3、C4、D5、C6、B7、C8、B9、D10、D二、填空题(本大题共4小题,共20分)11、CO2 NaCl Ne O2 12、 13、CO1 Ne O1 14、氯气 Al(OH)3 氯化铁 Na2CO3 二氧化硅 三、计算题(本大题共2小题,共12分)

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