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1、广东省揭阳市名校2023-2024学年九上化学期中检测模拟试题学校_ 年级_ 姓名_请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共30分）12019年，是元素周期表问世150周年。下表为元素周期表的一部分，AE代表五种不同元素，下列说法不正确的是（ ）A原子序数CBB核内质子数：ADC D、E同族DA、B、C同周期2掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与含义相符的是（）AFe3O4 四
2、氧化三铁 B2H2个氢元素CO22个氧原子 D钠离子3对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（）HCuNaClA表示一个分子的是B表示物质组成的化学式是C的质子数相同，化学性质也相同D这种物质的化学性质是由氯化钠分子保持的4用水壶烧水，水开时壶盖被顶开。对这一现象的解释正确的是（ ）A水沸腾时掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大B水受热时分子间间隔变大，所占体积变大C水分解成氢气和氧气D水分子分解成氢原子和氧原子，粒子数目增多了5逻辑推理是学习化学的重要思维方法，你认为以下推理正确的是A由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成B单质都是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的
3、物质一定是单质C化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价6在2A+B=2C+3D中已知17gA与14gB恰好完全反应，生成7gC，若A的相对分子质量是34，则D的相对分子质量是A96B48C35.5D327如图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是( )A10C时,10g水中分别溶解甲、乙达到饱和,溶解较多的物质是乙B通过升温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液C20C时分别将甲、乙的溶液蒸发相等质量的水，析出甲、乙的质量相等D把100g溶质质量
4、分数为10%的乙溶液从30C降温到10C其质量分数仍为10%8如图是元素周期表中的一格，从该图获取的信息正确的是（ ）A该元素的质子数为52B该元素的核电荷数为24C该原子的相对原子质量为52gD该元素属于非金属元素9下图所示A烧杯中液体变红，B烧杯中液体没有变色。以下说法不正确的是A该实验说明B烧杯中微粒在不断运动，运动到A烧杯中B该实验说明A烧杯中微粒不在运动C该实验说明浓氨水能使酚酞试液变红D该实验说明浓氨水具有挥发性10钠原子的原子核内有11个质子和12个中子，该原子的核外电子数为A1B23C11D12二、填空题（本大题共4小题，共20分）11化学物质的多样性：请在下表空白处填上适当的
5、内容。物质名称锌生石灰纯碱_化学式_构成物质的微粒符号_K+、SO42-物质类别_12请用化学符号表示下列物质：例如：氮气 N2汞_； 水_；氯化钠_13下列物质中混有杂质（括号内为杂质），写出除去杂质所需的化学式。（1）CO（CO2）_（2）HCl（H2SO4）_14H、N、C、O、Na是初中常见的五种元素，选择适当的元素组成符合下列要求的物质：(1)焊接金属时常用作保护气的气体单质_ (填化学式，下同)；(2)焙制糕点所用发酵粉的主要成分_；(3)溶于水能使溶液温度降低的物质_；(4)炉具清洁剂中含有的碱_。三、计算题（本大题共2小题，共12分）15（6分）科学家用通电的方法使水分解（图1
6、），从而证明了水的组成。（1）把水注入水电解装置中，接通直流电源一段时间后，可以观察到的现象是_；反应的符号表达式为_。（2）检验b管中产物的方法是_（填字母序号）。A 用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞B 用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞C 用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方，慢慢打开活塞（3）科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法证实了水的组成。如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜（无水硫酸铜遇水显蓝色）的仪器c，在导管口d处点燃，然后把盛有冷水的烧杯罩于如上图所示的位置。实验过程中可以观察到烧杯底部的现象是_。（4）研究物质的化学反应，可以揭
7、示物质的组成和物质之间转化的规律：根据化学反应前后_不变的原理，设计实验使物质参与一个化学反应，通过分析反应物或生成物的元素组成进一步确定该物质的组成元素。已知同温同压下，气体的体积比等于分子的个数比。根据反应生成氢气和氧气的体积比，可推求出：一个水分子由_构成。如图是表示水分解时变化过程的微粒示意图，其出现的正确顺序是_（写字母表示）。16（6分）如图是初中化学常见的实验或操作，请回答下列问题： （1）A实验中铁丝绕成螺旋状的目的是_，集气瓶内放入少量水的目的是_。（2）B实验中红磷燃烧的现象是_，实验完毕，进入集气瓶中的水没有超过总容积的五分之一，你认为导致这一结果的原因可能是_。(任写一
8、条)（3）C实验中烧杯B中的现象是_，产生这一现象的原因是_。（4）D实验中氢气燃烧时火焰的颜色是_。四、简答题（本大题共2小题，共16分）17（8分）下图是实验室制备和收集氧气常用的几种装置，请回答下列问题。（1）若使用高锰酸钾制氧气，应选装置_，指出装置的错误之处_。此实验操作步骤有：停止加热；固定试管；将导管从水槽中取出；装药品；加热；收集氧气；检查装置的气密性。请写出正确的操作顺序_。（2）若使用乙装置制氧气，a仪器名称为_，锥形瓶内固体的化学式为_，请在下图画出反应过程中，此固体的质量随时间的变化曲线_。（3）甲装置和乙装置都可以制氧气，两者相比计较，你认为装置_操作更简便，请再写出
9、所选装置的一处优点：_。（4）小冰同学用装置乙和装置丙收集了一瓶O2，装置连接正确乙中导管与_相连（填“a”或“b”）用装置丙收集氢气，气流由_进入（填“a”或“b）。装置丙充满水也可收集氧气，气流由_进入（填“a”或“b）。18（8分）某同学设计了如下图所示的装置，用于实验室制取CO2，并对它的部分性质进行探究按要求回答问题。（1）A装置用于制取CO2，反应的化学方程式为_。（2）用B装置收集CO2，气体应从_（选填“a”或“b”）端通入。（3）若要C中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是_（填序号）。A氢气B氧气C空气（4）用D试管可检验CO2，若通入CO2可出现_现象。（5）E装置的集
10、气瓶中充满CO2，打开分液漏斗滴入石灰水会出观察到气球_；若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗打开分液漏斗滴入_溶液。五、探究题（本大题共2小题，共22分）19（10分）加热高锰酸钾制取氧气，经一段时间后，称量剩余固体的质量为.计算：（1）生成氧气_克？（2）参加反应的高锰酸钾的质量是_？20（12分）硝酸铵(NH4NO3)是一种高效氮肥，请计算：(1)硝酸铵的相对分子质量为_，分子中氮、 氢、氧三种元素的质量比为_ ；(2)200g硝酸铵中含氮元素的质量为_g。 (列式计算)参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、C2、A3、B4、B5、C6、D7、D8、B9、B10、C二、填空题（
11、本大题共4小题，共20分）11、Zn Zn 金属单质 CaO Ca2+、O2- 金属氧化物 Na2CO3 Na+、CO32- 盐 硫酸钾 K2SO4 盐 12、Hg H2O NaCl 13、NaOH BaCl2 14、N2 NaHCO3 NH4NO3 NaOH 三、计算题（本大题共2小题，共12分）15、有气泡产生，a管的气体约为b管的2倍 H2OH2+O2 B 有水雾生成 元素种类 2个氢原子和1个氧原子 CAB 16、增大接触面积，提高局部温度； 防止集气瓶炸裂； 发出黄光，放出热量，产生大量白烟； 装置的气密性不好（合理即可）； 溶液变为红色； 浓氨水分子运动到酚酞溶液中，使酚酞溶液变红； 淡蓝色 四、简答题（本大题共2小题，共16分）17、甲 没有在试管口塞入棉花 长颈漏斗 MnO2 一条平行于x轴的直线 乙 耗能少，安全 b a a 18、 a A 白色沉淀 膨胀 稀盐酸 五、探究题（本大题共2小题，共22分）19、 20、80 7112 70
