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1、2023-2024学年河南省重点中学化学九年级第一学期期中质量跟踪监视试题学校_ 年级_ 姓名_考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1下列化学仪器对应的名称书写正确的是A石绵网B椎形瓶C药匙D镊子2下列关于水受热沸腾、水蒸气遇冷凝结实验（如下图所示）的分析中，正确的是A酒精灯加热的作用是让分子从静止开始运
2、动B水变成水蒸气时，分子间距离增大C水变成水蒸气时，分子体积增加D实验过程中，分子的种类发生了改变3水银的物质类别是（）A混合物B化合物C非金属D金属4水是生命之源，关于蒸馏水的说法正确的是（）是氧化物；是化合物；是纯净物；是最常用溶剂ABCD5下列气体都属于空气污染物的是( )A天然气，氧气，一氧化碳B二氧化硫，二氧化氮，一氧化碳C二氧化硫，二氧化碳，一氧化氮D臭氧，氧气，二氧化硫6观察蜡烛燃烧能提出许多有探究价值的问题。下列问题不属于化学问题的是A蜡烛的组成成分是什么？B蜡烛形状大小为什么不同？C蜡烛熄灭一瞬间产生的白烟是什么？D蜡烛燃烧后生成什么物质？7符合以下四位同学所描述的化学式可能
3、是AH2OBO2CNH3DHC1O8金属单质M与非金属单质硫发生如下反应为2M + SM2S。甲、乙二组学生在实验室分别进行该实验，加入的M和硫的质量各不相同。充分反应后，实验数据记录如下表，则M的相对原子质量是M的质量/S的质量/ gM2S的质量/ g甲6.02.57.5乙7.01.57.5A64B56C39D239下列有关分子、原子说法错误的是A很小B不断运动C有间隔D不可分10用黑钨矿主要含钨酸亚铁（FeWO4）可制得金属钨。钨酸亚铁中钨元素（W）的化合价为（）A-2B+2C+4D+6二、填空题（本大题共4小题，共20分）11学习化学后，我们学会了化学用语，学会了从微观角度认识物质。（1
4、）已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为：和两种原子中相等的是_（填序号）。A 质子数 B 电子数 C 第一层电子数 D 第二层电子数（2）保持一氧化碳化学性质的粒子名称是_。（3）下图 中“”和“”分别表示氢原子和氮原子，能保持氨气化学性质的微粒是_（4）氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成分，它由铝离子和氧离子构成。氧化铝的化学式为_。3个铝离子的化学符号是_。12用适当的化学符号填空：空气中含量最多的气体是_；大量排放会污染空气形成酸雨的气体是_ 。化学性质稳定，可以填充飞艇的稀有气体是 _；温度计中填充的液态金属是_。13用化学符号表示：（1）钠元素_ （2）三个磷原子_（3）铁 _（4）氮气
5、_（5）两个氧分子_（6）2个钙离子_ （7）-2价的硫元素_14学完质量守恒定律后，为加深同学们的理解，老师又演示了如下实验。实验A中天平指针会_（填“左偏”、“不变”或“右偏”）。燃烧掉的石蜡的质量_（填“大于”、“小于”或“等于”）生成的二氧化碳和水蒸气的总质量。三、计算题（本大题共2小题，共12分）15（6分）化学是一门以实验为基础的科学。请结合下列装置图回答问题：（1）写出标注仪器的名称：a_，b_；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_（填字母），反应的化学方程式是_，试管口放一团棉花的目的是_，若用C装置收集氧气，验满的方法是_；（3）实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液
6、制取氧气，应选择的收集装置是_（填字母），其中二氧化锰起_作用，为了更好地控制反应速率可将长颈漏斗改为_；（4）选用E装置收集气体时下列实验操作正确的是_（填序号）反应前将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中导管口开始有气泡放出时，立即将导管口移入集气瓶收集气体后将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽（5）硫化氢是一种无色有臭鸡蛋味气体，能溶于水、密度比空气大，实验室常用固体硫化亚铁和稀硫酸在常温下反应来制取，则制取硫化氢气体时，选择的发生和收集装置的组合可以是_（填字母）；（6）当选择如图所示装置并采用排水法收集氧气时，气体从_（填“a”或“b”下同）处导管通入。若用水将瓶中氧气排出，水
7、应从_处导管进入。16（6分）如图是初中化学常见的实验装置图，请依据图示回答下列问题。（1）装置A是实验室用来制取和收集一种常见气体的装置图，其中气体发生装置有一处明显错误是_；制取该气体的化学方程式_；写出一种能用发生装置D制备并用装置F收集的常见气体物质的化学式_。（2）装置B观察到的实验现象是_；该实验中二氧化碳气体所表现的出来的性质在日常生活中可用来_。（3）装置C中铁丝在O2中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热量，生成黑色固体，为防止集气瓶炸裂，要先在集气瓶底部先_。（4）在装置E中通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象，你得出的结论是_。四、简答题（本大题共2小题，共16分）17（8分
8、）为了研究质量守恒定律，设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析有关问题：（1）装置：锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是_。（2）燃烧前称量，锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为_g.（3）白磷燃烧：白磷燃烧过程中看到的现象是_。（4）燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是_（只写一条）。（5）反思：白磷燃烧_（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，理由是_。18（8分）氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱，化学实验活动课上，同学们进行了如图所示的实验。（1）实验一中，B试管中发生反应的化学方程式为_。A、B两支试管中共同的实验现象是_，其原因是_。（2
9、）实验二中，观察到C中有白色沉淀生成，该白色沉淀是_（填化学式）。D试管中无现象，为了探究二氧化碳是否与氢氧化钠反应，甲同学又设计了如图所示的对比实验：小洪同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则。理由是_。为了探究D中反应后的溶液中是否有碳酸钠，乙同学进行了如下探究：方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中，加入过量的稀盐酸_二取少量反应后溶液于另一支试管中，_有碳酸钠生成：_丙同学设计下列实验来证明反应后的溶液中，除生成物碳酸钠还有剩余的氢氧化钠。实验操作实验现象实验结论取D中少量溶液于另一试管中，加入适量的溶液，静置后，取上部清液加入酚酞试液产生白色沉淀
10、，酚酞试液变红溶液中还有氢氧化钠存在小军评价实验操作的结论不正确，理由是_。五、探究题（本大题共2小题，共22分）19（10分）在实验室制取氧气时，取和，的固体混合物30.5g，加热至不再产生气体为止，收集到一定质量的氧气，某化学兴趣小组欲求得所制氧气的质量，他们将加热后剩余物冷却到一定温度后，通过多次加水测定剩余物质量的办法即可求出，加水的质量与剩余固体的质量见下表：（提示：是不溶于水的固体粉末）编号1234加水的质量（g）20202020剩余固体的质量（g）14.58.166试求：（1）原混合物中的质量为_g.（2）制得氧气的质量为多少克？_20（12分）计算题：某品牌补铁剂（见图）的使用
11、说明书部分内容如下：（成份）本品每袋含富马酸亚铁0.1g，富马酸亚铁的化学式：C4H2FeO4。（功能主治）用于各种原因（如慢性失血、营养不良）引起的缺铁性贫血（用法用量）口服。儿童：一次0.1g，一日13次；成人：一次0.2g，一日34次（1）富马酸亚铁含有_种元素，富马酸亚铁的相对分子质量为_。（2）富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为_，富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_。（3）若儿童每日按服用最大量摄入该补铁剂，一天可补充铁元素的质量为_g。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、D2、B3、D4、D5、B6、B7、A8、A9、D10、D二、填空题（本大题共4小题，共20分）11
12、、C 一氧化碳分子 A Al2O3 3Al3+ 12、 N2 SO2 He Hg13、Na 3P Fe N2 2O2 2Ca2+ 14、偏右 小于 三、计算题（本大题共2小题，共12分）15、酒精灯 试管 A 防止加热时，高锰酸钾粉末进入导管 将带火星的木条伸到集气瓶瓶口，若带火星的木条复燃，则氧气已收集满 C或E 催化 分液漏斗（或注射器） B C a b 16、长颈漏斗下端应该伸入液面以下 O2 下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭 灭火 放一些水或沙子 可燃物燃烧需要有充足的氧气、达到一定的温度 四、简答题（本大题共2小题，共16分）17、防止锥形瓶底部局部受热爆裂 2.6 产生白色烟，气球胀大，后又缩小 装置漏气（或锥形瓶未冷却等） 遵守 参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等 18、 产生蓝色沉淀 溶液中都含有共同的 变量不唯一 产生气泡 加入过
