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1、四川省遂宁市市城区2023-2024学年九年级化学第一学期期中调研模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共15小题，共
2、45分）1我国的“神州”号载人飞船发射成功，使飞天的梦想成为现实，火箭发动机里使用液态氧的作用是（）A作燃料B供给宇航员呼吸C保护发动机D用作火箭的助燃剂2据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（PbCrO4）会使人体致癌，已被明文禁用。已知铬元素（Cr）化合价为+6，则铅元素(Pb)的化合价为 （ ）A+1B+2C+3D+43实验室有一瓶忘记贴标签的无色气体，同学们怀疑是二氧化碳。于是，小莉向其中加入了少量的澄清石灰水，“向其中加入了少量的澄清石灰水”这一环节属于A作出猜想B设计方案C进行实验D得出结论4下列属于化合反应的是ABCD5化学学习让我们有了很多收获，下列归纳总结完全正确的一组是（
3、 ）A性质决定用途B保护生态环境氮气化学性质稳定，可以做保护气氧气具有助燃性，可以做燃料工业废水处理后再排放倡导绿色出行，低碳生活C合理利用资源D注意实验安全过量使用农药、化肥提高农业产量推广使用节水马桶熄灭酒精灯，用嘴吹灭危险实验配戴防护眼镜AABBCCDD6袁隆平院土发布了一项重大突破成果-水稻亲本去镉技术，以后再也不用担心大米镉超标的毒大米问题了，这里的“镉”指的是（ ）A分子B原子C元素D单质7下列变化中氧元素由游离态变为化合态的是（ ）A高锰酸钾受热分解 B分离液态空气C红磷在空气中燃烧 D干冰升华8一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如图所示。、表示水在不同时刻
4、的存在状态，下列有关判断正确的是（）A水分子间的间隔：B水分子的运动速率：C状态的水分子静止不动D过程中发生了化学变化9下列做法中，不符合“爱护资源，保护环境”主张的是A公交出行 B焚烧垃圾、秸秆 C监督举报排污 D使用节水器具10表示3个分子的化学符号是（ ）ABCD11下面关于“2”的含义的解释中，正确的是（ ）AZn2+中的“2+”表示锌元素显正2价B2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子C2S中的“2”表示二个硫元素DFe2+中的“2”表示每个铁离子带两个单位的正电荷12下列图象能正确反映对应变化关系的是( )A加热一定量的KClO3和MnO2固体B生物细胞中元素含量C水的电解D加热一定
5、量高锰酸钾固体13下列过程中一定没有发生化学变化的是( )A探究铁钉是否生锈B自制叶脉书签C打开瓶盖汽水喷出D装生石灰塑料瓶胀裂14推理是学习化学的一种方法，以下推理错误的是A化合物是由不同种元素组成的，所以只含有一种元素的物质一定不是化合物B氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素C在原子中质子数等于核外电子数，所以分子内原子的质子总数等于核外电子总数D元素化合价有正有负，在同一化合物中金属元素是正价，非金属元素一定是负价15葡萄糖（C6H12O6）是临床上常用的一种药物，主要功效是补充能量，治疗低血糖、高血钾、水肿等。下列关于葡萄糖的说法正确的是A葡萄糖中含有 24 个原
6、子B葡萄糖中碳、氢、氧元素质量之比为 121C葡萄糖的相对分子质量为 180D葡萄糖由 6 个碳元素、12 个氢元素和 6 个氧元素组成二、填空题（本大题共4小题，共20分）16根据下图所示的实验回答有关问题（1）图实验的现象为_（2）图实验为电解水实验，a管中气体为_，反应的符号表达式为_17下列3个实验都与铁的性质有关，请回答相关问题。（1）甲中铁丝剧烈燃烧，反应的化学方程式为_。（2）铁钉在潮湿空气中生锈得到氧化铁。氧化铁中铁原子与氧原子的个数比是_。（3）丙实验中，将铁粉与硫酸铜溶液混合后，观察到天平指针_（填“向左偏”、“向右偏”或“不偏转”）。此实验的目的是_。18初中化学实验中常
7、采用浓氨水和酚酞试液探究微粒的性质。（知识回顾）教材采用右图装置进行实验。（1）实验中观察到的现象是_。说明浓氨水的物理性质有_性。（2）该实验不仅说明粒在运动，还说明氨分子比酚酞分子的运动速率_(填“快”或“慢”)。（实验改进）在老师指导下，同学们改用如图装置探究微粒的性质。实验时推动注射器活塞将少量浓氨水滴下。观到A处有明显现象，说明_，能说明氨分子在运动的现象是_。（实验反思）改进实验与教材实验相比较，有不少的优点，请你写出其中的一条_。19请根据图示回答下列问题：（1）写出图1中标号的仪器名称：_，_；（2）某同学欲用图1装置制取氧气，试管口塞一团棉花的目的是_用该物质制取氧气的化学方
8、程式为_；（3）某化学小组同学设计了气体制取与性质验证的组合装置（如图2）打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后，关上活塞，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中请看图回答下列问题：B中白磷能够在水下燃烧的原因是_E中的实验现象是_相关的化学方程式为_用F装置收集气体时，验满的方法及现象是_三、简答题（本大题共2小题，共16分）20（8分）实验室用95%的浓硫酸与5%的稀硫酸来配置20%的硫酸180g, 需要90%的硫酸和5%的硫酸各多少克?21（8分）要得到1.6克氧气，需分解_水？四、探究题（本大题共2小题，共19分）22（9分）根据如图所示的实验装置，完成下列
9、空白。（1）小明同学选择A装置准备用氯酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是_（填字母），写出该反应的文字表达式_。完成上述实验的操作步骤有：a、停止加热b、固定试管c、将导管从水槽中取出d、装药品并在试管口处放一小团棉花e、加热，收集氧气，上述操作中缺少的一步是_，将该操作编号f，则正确的操作顺序是_（填字母）。（2）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替氯酸钾制取一瓶较纯净氧气（不考虑水蒸气），她选择的发生装置是_（填字母），收集装置是_（填字母）。写出反应的文字表达式_。（3）当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置，便可控制其反应速率，请从
10、下图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器，以达到控制反应速率的目的，你选择的仪器是_（填字母）。（4）你认为小明和小华制取氧气的方法，哪一种更好？_（填“小明”或“小华”），理由是_；_（写两点）。23（10分）空气是宝贵的然资源。下表是空气，如图是以空气、煤等为原料合成尿素（化学式；CO(NH2)2）的流程(部分产物已略去)。请按要求回答相关问题：空气组成NRQCO其它体积分数78%21%0.93%0.034%0.02% (1)上表中R的名称是_；(2)物质X和H2合成氨气的化学方程式是_；该反应属于_反应(填基本反应类型)。(3)分离空气的常用方法有以下两种。将空气液化
11、后再气化，液态空气气化时首先分离出氮气。则比较二者的沸点：N2_O2(选填“高于”“等于”或“低于”)。用分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，通过特制的分了筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离，则分子大小；N2_O2(选填“大于”“等于”或“小于”)。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共45分）1、D2、B3、C4、A5、B6、C7、C8、B9、B10、D11、B12、A13、C14、D15、C二、填空题（本大题共4小题，共20分）16、A烧杯中酚酞溶液变红，B烧杯酚酞溶液不变色 氢气 17、3Fe4O2Fe3O4 3：2 不偏转 验证质量守恒定律（或验证反应前与反
12、应后各物质的质量和不变） 18、滴有酚酞试液的蒸馏水变红 挥发 快 氨分子能使酚酞变红 B中棉花变红 节约药品、减少空气污染等合理即可 19、试管 铁架台 防止高锰酸钾粉末进入导管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 与氧气接触 紫色石蕊试液变红， CO2+H2OH2CO3 把燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭，则证明满了 三、简答题（本大题共2小题，共16分）20、需要95%的硫酸和5%的硫酸的质量分别是30g、150g。21、1.8g四、探究题（本大题共2小题，共19分）22、E 检查装置的气密性 fdbeca B C B 小华 操作简单不需加热 可以随时添加药品控制产量从而节约药品 23、氧气 N2+H22NH3 化合 低于 小于
