《北京市三十一中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中预测试题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市三十一中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中预测试题含答案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北京市三十一中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中预测试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1 “齐二药”假药事件是将“二甘醇”用于药品生产造成的“二甘醇”在人体内可发生如下反应：C4H10O3+4O2=2X+3H2O，而导致人中毒X的化学式为（）AC4H8O2BC2H4O4CC2H2O2DC2
2、H2O42有a.b两支试管，b试管内有少量二氧化锰。现同时向两支试管内滴加等质量的同种过氧化氢溶液，能正确表示a. b两支试管放出氧气的质量与反应时间关系的图是ABCD3分析推理是一种重要的研究和学习方法，下列分析推理正确的是（）A在化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价B稀有气体原子是稳定结构，结构稳定的粒子一定是稀有气体的原子C催化剂能改变化学反应速率，某反应的速率发生改变一定是用了催化剂D点燃氢气前要验纯，所以点燃所有可燃性气体前都要验纯4亚硝酸钠（NaNO2）外观与食盐很相似，有咸味，误食易中毒。区别它们的一种方法是：隔 绝空气加热。没有明显变化的是食盐。能分解放出有刺激性
3、气味气体的是亚硝酸钠。此气体可能是ASO2BNO2CN2,DNH35熟石灰的用途之一是工业上制造漂白粉漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，其中氯元素的化合价为 ( )A-1价B+l价C+5价D+7价6科学家测定，正常情况下人类头发的化学组成为：45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氢和4%的硫等。这里的“碳、氧、氮、硫”是指( )A元素B离子C原子D分子7要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，小明选择了如下方法，其中可行的是( )加入CaO加入Ca(OH)2升高温度降低温度ABCD8下列关于溶液说法正确的是（）A将氯化钠和植物油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B把20%的蔗糖溶液均分成两份
4、，每份溶液的溶质质量分数为10%C向20时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解D配制50gl6%的氯化钠溶液一般经过计算、称量（或量取）、溶解、装瓶存放等步骤9下列关于O2的说法中，正确的是 （ ）AO2的重要用途是供给呼吸和作燃料B可用带火星的木条来检验空气中是否含有O2C用过氧化氢溶液制O2 ，必须用MnO2作催化剂D工业上可利用液态氮和液态氧的沸点不同从空气中制取O210据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（PbCrO4）会使人体致癌，已被明文禁用。已知铅元素（Pb）化合价为+2，则铬元素(Cr)的化合价为A+5B+6C+7D+811建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，我们任重而道远。下
5、列做法与我国绿色发展理念不相符的是()A私挖滥采B降低能耗C低碳出行D保护生态12下列变化均属于化学变化的一组是（）A水加热沸腾:玻璃破碎B动物呼吸:铁锅生锈C斩钉截铁:火烧赤壁D汽油挥发;高粱酿酒二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下列都是与水有关的实验,回答下列问题：（1）实验A为了增强水的导电性,可以在水中加入_,写出该反应符号表达式：_。（2）实验B集气瓶内装满水的目的是_。（3）实验C蒸馏操作过程中,发生的是_（填“物理”或“化学”）变化,在冷凝管中水的状态变化过程是_。（4）实验D可以得到的实验结论是_,实验结束后,得到的数据比理论值偏大的原因是_（写一点即可）
6、。14在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，某同学设计了如下方案(装置如图所示):在燃烧匙内盛红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，打开弹簧夹，水注入集气瓶。请回答下列问题: （1）实验过程中，观察到红磷燃烧，请写出该反应的符号表达式为_该实验得出的结论是_（2）实验结束后，发现测出的氧气的体积分数明显偏小。请你参与探究:(提出问题)造成误差的原因是什么?如何改进如图的实验装置?(猜想与假设)造成测出体积分数偏小的原因可能是_(只填一个原因即可)。(交流与讨论)木炭也可以在空气中燃烧，丙同学认为用木炭代替红磷，就可以消除误差，你认为是否合理?_(填“合理”或“不合理”)。他
7、们对如图的实验装置进行了如图所示的改进(其他仪器忽略)。、装置左侧液面先后的变化情况:_、改进后的实验的优点是_15下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。（1）写出标号仪器的名称 _（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_（填字母序号），该反应的化学反应式_。但需在管口放棉花，作用是_，若用装置D收集氧气，验满的方法是_。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C比B的优点是_。（3）欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_（填“a”或 “b”）端通入。（4）用装置F收集氧气时，下列实验操作正确的是_（填序号）。A 加热前，将集气瓶
8、装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中B 加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体C 待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上D 排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出（5）实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。氨气极易溶于水，且密度小于空气。实验室中制取氨气的发生和收集装置为_。16请你结合下列装置图回答问题:（1）上图中，仪器b的名称是_；（2）实验室用高锰酸钾制氧气时，反应的符号表达式是._；（3）小王同学欲收集一种难溶性气体， 认为F装置可以代替E装置，那么小王在使用F装置时,操作过程中应先_；然后将产
9、生的气体从_端（填c或d）通入。（4）装置B可用于实验室制取氧气，反应的符号表达式是:_；（5）装置G可用于实验室制备二氧化碳，则如何检查该装置的气密性_；实验室制备二氧化碳的符号表达式_；（6）请阅读表中资料后，回答下列问题:物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质氯气MnO2固体和浓盐酸需要加热能溶于水，密度比空气大实验室制取氯气_（填可以或不可以）采用装置A或B。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17有人食用大櫻桃时，不小心将樱桃核嚼碎并吞咽下去导致中毒，专家认为是樱桃核中含有的氰苷类的有毒物质所致，紫草氰苷（C14H19NO8。） 属于氰苷类物质，请计算:（
10、1）紫草氰苷分子中C、O两种原子个数比为. _（2）紫草氰苷的相对分子质量为_18把4 g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧，有关实验数据如下表所示。 第一次第二次第三次氧气的质量（g）346SO2的质量（g）6 请回答下列问题：（1）第一次实验中参加反应的硫的质量、氧气的质量与生成二氧化硫的质量比是_；（2）请你通过计算，求出第二次实验生成二氧化硫的质量_；（3）在表中填写第三次生成的二氧化硫的质量_。四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19（10分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水（1）A中水变成水蒸气的过程中，下列发生变化的是_；（填字母）A分子种类 B分子间隔 C分子大
11、小 D分子质量（2）B通电一段时间后，正负极产生的气体体积之比为_，试管2中收集到气体的检验方法为_，该该通电过程所发生反应的文字表达式为_该实验说明水是由_组成的20（12分）如图为六种常见元素的原子结构示意图及银元素在元素周期表中的信息，依据图中信息回答下列问题：（1）上述前5种元素中与己元素的化学性质与_(填元素符号)元素相似。（2）甲元素和乙元素可组成一种有刺激性气味的气体，其化学符号为NH3该物质中乙元素的化合价为_价；（3）戊元素和己元素组成的一种化合物的化学式为_，（4）庚中银元素原子核外的电子数为_，一个银原子的质量约为一个碳12原子质量的_倍。参考答案一、单选题（本题包括12
12、个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D2、B3、D4、B5、B6、A7、C8、D9、D10、B11、A12、B二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、氢氧化钠或硫酸钠等 排尽瓶内的空气 物理 由气态变为液态 氧气约占空气中总体积的五分之一 燃烧匙伸入瓶内太慢（或弹簧夹未夹紧） 14、 氧气约占空气体积的五分之一 装置气密性不好或者红磷量不足，导致瓶内残留气体中还有氧气或者集气瓶未冷却至室温就打开了弹簧夹（任写一个即可） 不合理 液面先下降后上升 在密闭的环境中进行反应，能够减少实验误差 15、酒精灯 长颈漏斗 A KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止高锰酸钾粉末进入导管 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满 可以控制反应的速率 b AC AE 16、分液漏斗 装满水 d 用弹簧夹夹住乳胶管，向长颈漏斗中注水，若形成一段稳定的液柱，则气密性良好 不可以 三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、7:4 329 18、1:1:2 8g 8g 四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19、B 1：2 将带火星的木条伸入气体中，观察木条是否复燃 水氢气+氧气 氢元素和氧元素 20、F 3 AlCl3 47 9
