河南省南阳镇平县联考2023-2024学年化学九年级第一学期期中达标测试试题含答案

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1、河南省南阳镇平县联考2023-2024学年化学九年级第一学期期中达标测试试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共45分)12008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为解决登顶人员的呼吸困难,应携带的物质是A氮气B氧气C二氧化碳D水2下列实验操作错误的是()A熄灭酒精灯B闻气体气味C过滤D倾倒液体物质3下列说法中正确的是( )A水有自净能力,因此不

2、会被污染B随着社会的发展,人类需水量会不断增加C水资源非常丰富,无需节约用水D只要是无色、透明的水,就一定未被污染4符合以下四位同学所描述的化学式可能是AH2OBO2CNH3DHC1O5空气中的成分相对稳定,但处于不断循环状态。空气中的下列气体,循环较慢的是A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水蒸气6在“对蜡烛及其燃烧探究实验”中,属于化学变化的是A燃烧中蜡烛熔化B产物水蒸气凝结成小水珠C产物CO2使澄清石灰水变浑浊D蜡烛刚熄灭时产生白烟7新修订的环境空气质量标准增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。下列不影响该项检测结果的是A氢气燃烧B露天焚烧垃圾C

3、燃放鞭炮D工厂排放废气8下列关于实验现象的描述正确的是:A磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾B木炭在氧气中燃烧,发出白色火焰,生成使澄清石灰水变浑浊的气体C硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味D铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁9学好化学,必须要熟悉物质的组成与分类。下图中分别表示质子数不同的两种原子,则下列各图示表示化合物的是ABCD10关于水的说法不正确的是A由水分子构成B由氢气和氧气两种气体组成C由氢元素和氧元素组成D每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成11下列关于宏观事实的微观解释,错误的是A浓氨水挥发氨分子不断运动B温度计内汞柱液面上升汞原子体积变大C

4、氢气燃烧生成水分子种类改变D干冰升华二氧化碳分子间的间隔变大12保护环境人人有责,下列措施中与保护环境无关的是()A提倡乘坐公共交通,骑自行车或步行的方式出行B减少户外运动时间,避免呼吸道疾病C推广使用太阳能、风能等清洁能源D废旧电池回收集中处理13我国是一个文明古国,有着五千年悠久的历史。下列工艺中一定发生了化学变化的是()A炼铁B刺绣C织布D木雕14已知磷原子的核电荷数为15,相对原子质量为31,则磷原子的核外电子数为A46B31C16D1515善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养。你认为下列变化事实和相应的解释错误的是()事实解释A水通电产生氢气和氧气氢、氧原子的重新组合B迎着

5、梅花,香味扑鼻而来分子在不断运动C金刚石和石墨燃烧都能产生二氧化碳组成上都含有碳元素D温度降低,汽油的密度增大分子的体积变小AABBCCDD二、填空题(本大题共4小题,共20分)16根据下图所示装置回答问题:(1)写出下列仪器的名称:_。(2)用高锰酸钾制取较纯净的氧气,选择的发生和收集装置分别是_和_,在收集时发现气体呈紫红色的原因是_。写出方程式_。(3)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,密度比空气大,实验室常用块状硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答:硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的_(填“物理”或“化学”)性质。实验室制取H2S气体时,若用G来收集H2S,H2

6、S应从_进(选“a”或“b”),制取H2S的发生装置最好选择_(选择“B”或“C”),原因是:_。(4)将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物30.6克加热至质量不再改变为止,冷却后称量剩余固体物质的质量为21.0克。试问:生成氧气的质量是_克;氯酸钾的相对分子质量是_;氯酸钾中氧元素的质量分数为_;_克的氯酸钾中含有16克的氧元素。(本题各步均要求写出计算过程,结果均保留一位小数)17已知NO2是红棕色气体,N2O4是一种无色气体。NO2在密闭容器内受压时能转化为N2O4气体。某同学设计了如图所示的两个实验探究有关的变化。实验时甲抽去中间的玻璃片,乙实验缓慢推压密闭注射器里的活塞,然后再松开。(1)

7、描述甲实验产生的现象,本实验得出的结论是什么?_(2)描述乙实验观察到的现象,并判断该变化的类型。_(3)上述两个变化的本质区别是什么?_18通过一段时间的化学学习,相信你已掌握了气体实验室制法及性质的有关知识。请结合图示回答下列问题。(1)请写出图中标号仪器的名称:_;_。(2)选择B装置制氧气的文字表达式为_,选择C装置收集氧气的原理是_。(3)若用G装置收集氧气,_(填“a”或“b”)导管进气,如何检验氧气已收集满_。(4)某同学连接A、E、F进行实验,若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中澄清石灰水变浑浊,则仪器中所加药品为_,A中发生反应的文字表达式为_。(5)同学们认为铁丝燃烧的现象与氧气

8、的浓度有关,所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验,若用排水法收集一瓶体积分数为90%的氧气,预先应向容积为400mL的集气瓶中加_mL水,收集气体时集气瓶中是否要预留少量水_(填“是”或“否”)(6)忽略实验过程中的损耗,若高锰酸钾中的氧元素有1/4全部转变成氧气,则31.6g高锰酸钾完全分解生成氧气的质量为_g。19下面是实验室制取氧气的装置图,请根据如图回答问题:(1)甲是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,用来加热的仪器名称是_,在试管口放一团棉花的作用是_,该反应的文字表达式是_。(2)能够用排水法收集氧气,主要是因为氧气具有_的性质,实验结束,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,这样操

9、作的目的是_。(3)如图乙用带火星的木条进行验满,你认为是否正确,理由是_。(4)下图所示是小明同学探究氧气化学性质的实验装置:小明同学善于思考、善于总结。做完实验后,他将实验的共同点进行了总结:三个反应都比在空气中发生的更剧烈,他认为反应的剧烈程度主要和_有关;三个实验都需要在集气瓶底预留少量水,其中丙图中水的作用是_,三个反应成实验还具有的共同点是_(写一条即可)。三、简答题(本大题共2小题,共16分)20(8分)钢是铁的合金。为测定某钢样中铁的质量分数,取11.4g钢样,向其中加入稀硫酸,产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示(不考虑钢样中其它成分与稀硫酸的反应)。(1)钢_(填“

10、是”或“不是”)金属材料。(2)计算此钢样中铁的质量分数。21(8分)食醋是厨房中常用的调味品,其中含有醋酸,醋酸的化学式为。计算:(1)醋酸由_种元素组成(填数值);(2)一个醋酸的分子中含有_个原子;(3)醋酸的相对分子质量是多少?_(4)醋酸中碳、氢两种元素的质量比是多少(结果要求最简比)?_(5)多少克醋酸中含氧元素?_四、探究题(本大题共2小题,共19分)22(9分)实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出图中的仪器名称:a _, b _。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是 _。 (3)用氯酸钾和二氧化

11、锰的混合物制取一瓶干燥的氧气,选择的装置组合是_(填写字母)。写出该反应的化学方程式 _ 。(4) 用排水法收集氧气时,依次观察到的现象是_(用字母a、b、c对下图排序);用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_(写一点即可)(5)某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示:点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部(未接触水),但铁丝未燃烧,针对上述操作,请提出一条改进建议_改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是_(6)若用含过氧化氢0.4mol的双氧水制取氧气,问可制得_mol氧气?(提示:根据化学方程式计算写出计算过程)23(10分)下图是实验室制备和收集氧气常用的几种装置,请回答

12、下列问题。(1)若使用高锰酸钾制氧气,应选装置_,指出装置的错误之处_。此实验操作步骤有:停止加热;固定试管;将导管从水槽中取出;装药品;加热;收集氧气;检查装置的气密性。请写出正确的操作顺序_。(2)若使用乙装置制氧气,a仪器名称为_,锥形瓶内固体的化学式为_,请在下图画出反应过程中,此固体的质量随时间的变化曲线_。(3)甲装置和乙装置都可以制氧气,两者相比计较,你认为装置_操作更简便,请再写出所选装置的一处优点:_。(4)小冰同学用装置乙和装置丙收集了一瓶O2,装置连接正确乙中导管与_相连(填“a”或“b”)用装置丙收集氢气,气流由_进入(填“a”或“b)。装置丙充满水也可收集氧气,气流由_进入(填“a”或“b)。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共45分)1、B2、A3、B4、A5、A6、C7、A8、C9、A10、B11、B12、B13、A14、D15、D二、填空题(本大题共4小题,共20分)16、试管 集气瓶 A D 试管口没有一团棉花,高锰酸钾受热时扩散,随氧气进入集气瓶中,导致收集的气体呈紫红色 物理 a C 可以控制反应的开始与结束 9.6 122.5 39.2% 40.8 17、两个集气瓶都变为红色;分子是不断运动的 气体由红色变无色,又由无色变红色;化学变化 甲中没有新物质生成,乙中有新物质生成 18、长颈漏斗 试管 氯酸钾氯化钾+氧

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