《安徽省合肥市、安庆市名校2023-2024学年九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省合肥市、安庆市名校2023-2024学年九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题含答案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、安徽省合肥市、安庆市名校2023-2024学年九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题学校_ 年级_ 姓名_考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共45分）1下列现象中，主要与物质的物理性质有关的是A石蜡熔化 B纸张燃烧 C食物腐烂 D铁生锈2有关电解水实验(如下图)的下列叙述，错误的是A试管甲中的气体是氢气B试管乙中
2、的气体是氧气C该实验证明水由氢气和氧气组成D该实验证明水由氢元素和氧元素组成3下列实验操作正确的是 （ ）A闻气味B振荡试管C贮存气体D倾倒液体4以下说法错误的是（ ）A煤油燃烧产生火焰和黑烟，化学能转变成热能和光能B植物进行光合作用时，能量的变化是光能转换成化学能C面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们是相同的物质D化学变化常常伴随着能量变化5用如图所示的实验测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏大的是 ( )A装置漏气B药匙中放入的红磷量不足C点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞D红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹6截止目前，我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素，
3、下列有关说法中错误的是( )A铕属于金属元素B铕原子核内中子数为63C铕的原子序数是63D铕的相对原子质量是152.07下列物质由原子直接构成的是ANaClBH2OCCO2DFe8水是我们日常生活中必不可少的物质，下列有关说法正确的是A水由2个氢原子和1个氧原子构成B运用化学方法，可以实现水资源的重新利用C海水经过滤得到的澄清液体是纯水D蒸馏水不能养鱼，是因为蒸馏水中没有氧元素9科学研究发现：氮气不活泼，在3000时仅有0.1的分子分裂。在0常压下，向密闭容器M中充入一定量的氮气，而后升高温度（不超过3000，压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则M内分子变化的示意图合理的是 A B C
4、 D 10下列物质属于纯净物的是A苏州东山开采的石灰石B食盐水C部分结冰的蒸馏水D空气11下列物质中,存在游离态氧元素的是A蒸馏水中B氯酸钾加热后的生成物中C硫燃烧后的产物中D双氧水中12某同学梳理了以下知识：质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；物质与氧气发生的反应一定是氧化反应；单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质；最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子；纯净物一定是由同种分子构成的；能使燃着的木条立即熄灭的气体一定是二氧化碳。其中正确的个数是A2B3C4D513下列过程只涉及物理变化的是（）A蜡烛燃烧B酒精挥发C食物腐败D动物呼吸14有关溶液的叙述正确的是（ ）
5、A某盐酸中氯化氢含量为36%是指100克水中含氯化氢36克B，克/100水是指，100克水可以溶解36克氯化钠C一定温度下，同种溶质的饱和溶液的溶质质量分数是定值D溶质的质量分数越大，溶液中的溶质质量越大15吸烟有害健康。香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁（化学式C10H14N2）。下列有关说法正确的是A尼古丁分子是由碳原子、氢原子、氮分子构成的B尼古丁的相对分子质量为162C尼古丁中碳、氢元素的质量比为5:7D尼古丁中氮元素的质量分数最大二、填空题（本大题共4小题，共20分）16某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备 实验。（1）写出仪器
6、名称：_。（2）甲同学用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_（填字母），反应的化学方程式为_，为防止实验中高锰酸钾进入导管，应采取的措施是_。若用 E 装置收集的氧气，在完成硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内要预留适量的水（图 F 所示），水的作用是_。（3）实验室可用锌粒和稀盐酸在常温下制取氢气，应选择的发生装置是（填字母，下同）_，收集纯净的氢气最好选择装置_，用该装置收集氢气的收集方法叫_，用该方法收集的氢气 若不纯，其原因可能是_。（4）丙同学称取一定质量的 KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在 250加热制取 O2。实验结束时，乙同 学发现用排水法收集到的 O2 大于理论产量。针
7、对这一现象，同学们进行了如下探究：（提出猜想）猜想：反应生成的 MnO2 分解出 O2；猜想：反应生成的 K2MnO4 分解放出 O2； 猜想：反应生成的 K2MnO4 和 MnO2分解都放出 O2。（实验验证） 同学们分为两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量的 MnO2，在 250条件下加热一段时间，冷却后，测得 MnO2 的质量不变，则猜想_错误；第二组同学取K2MnO4在 250条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想正确的结论。该组同学选择的实验方法是_。（拓展延伸）实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KClO3固体与 KMnO4固体混合加热，则KCl
8、O3的分解速率大大加快。请说明 KMnO4在 KClO3 的分解反应中是否作催化剂，为什么？_。17化学兴趣小组A组的同学从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气，并通过排水量来测定所收集到氧气的体积。(1)小明同学选用装置甲和乙做实验。小明选用一定质量的高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为 _。连接装置后，需检查装置的气密性。具体的操作方法是先_后_(填“A或“B)，若_，则说明装置气密性良好。 用手捂住试管 B 将导管一端浸入水中加热试管，当有_时，开始收集气体。实验过程中，小明同学观察到水槽中的水变为紫红色，这是因为 _ 。为了防止实验过程中出现这一现象，常用的改进措施是 _。以
9、下是测量收集到的气体的体积必须包括的几个步骤：A 调整量筒内外液面使之相同；B 使试管和量筒内的气体都冷却至室温；C 读取量筒内气体的体积。这三步操作的正确顺序是_（填字母）。测量收集到的气体的体积时，使量筒内外液面的高度相同的操作是_(2)小红同学选用装置甲、丙和丁做实验，也选用了高锰酸钾来制取氧气。整套实验装置接口的正确连接顺序为a_（填字母）。实验结束后，小红同学意外发现收集到的氧气体积远大于理论值，多次实验还是如此。“收集到的氧气体积远大于理论值”的原因可能是_。18下图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。（1）写出仪器名称：a_，b_。（2）实验室制取可选用发生装置是_（填序号
10、）制取CO2气体：在添加药品前，首先应进行的操作为_，实验室制取CO2的文字表达式_。（3）实验室用高锰酸钾制取O2可选用发生装置_（填序号），用KMnO4粉末制取O2的文字表达式为_；发生装置中需在试管口放一团棉花，以防止KMnO4粉末_。选用F收集氧气如何判断满了_。 （4）实验室用过氧化氢溶液及少量的MnO2制取O2，可选用_（填序号）装置收集O2；MnO2起_作用。19某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置，开展O2和CO2的实验室制取和有关性质的研究。请结合下列实验装置，回答有关问题。（1）写出图中标有序号的仪器名称：_。（2）实验室若用B装置制取氧气，请写出反应的化学方程式：_。若改
11、用高锰酸钾制取氧气，必须在A试管口加_。（3）若用G装置盛满水收集氧气，则气体应从_（填a或b）端通入，用装置D收集氧气，如何验满：_，集气瓶应该_（填“正”或“倒”）放在桌子上。（4）实验室要做铁丝燃烧实验，最好选用装置_收集氧气，原因是_，细铁丝在H装置中燃烧可观察到的现象是_。写出铁丝燃烧的化学方程式_。（5）C装置与B装置相比，其优点是（写一点即可）_。（6）实验室通常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷，则甲烷的发生装置可以选用_，理由是_。收集装置可以选用E，据此推断甲烷的的密度比空气_。三、简答题（本大题共2小题，共16分）20（8分）已知6.2克氯酸钾和二氧化锰的混合物，
12、充分加热后剩余固体的质量为4.28克。求：（1）生成多少克的氧气？_（2）原混合物中氯酸钾的质量？_21（8分）根据化学方程式进行计算：有一批煤，测得其中含有300kg的硫，当煤完全燃烧后向空气中排放二氧化硫的质量是_kg？四、探究题（本大题共2小题，共19分）22（9分）空气是人类最宝贵的自然资源。空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程。请按要求回答下列问题：（1）步骤中可利用氮气和氧气的_不同分离出氮气和氧气，属于_变化。（2）写出反应的符号表达式：_。（3）图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明：碳酸
13、氢铵具有的性质是_（填字母）。A易溶于水B有挥发性 C受热易分解（4）这种化肥含氮量是否达到16%呢？带着这些问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室。（查找资料）碱石灰能够吸收H2O和CO2，但是不吸收NH3。浓硫酸能够吸收H2O和NH3，但是不吸收CO2。（性质探究）该同学设计了如下的实验装置：用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是_。取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、B装置，加热，B中的现象是_，B装置内发生反应的符号表达式为_。（含量分析）将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失。她称量装置D的质量如表：实验前D装置的质量149g实验后D装置的质量152.4gC装置的作用是_ 。由表分析得知：反应中产生氨气的质量为_g。通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮元素的质量分数_。（写计算过程）23（10分）化学与人类生活息
