《2023-2024学年江西省乐平市九年级化学第一学期期中联考试题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年江西省乐平市九年级化学第一学期期中联考试题含答案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2024学年江西省乐平市九年级化学第一学期期中联考试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共45分）1如图是过氧化氢分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是（）A过氧化氢是由氢、氧两种元素组成B该反应属于分解反应C该反应属于化合反应D在化学变化中，分子可分，原子不可分2鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是A分别测定它们的
2、密度B将气体分别通入紫色石蕊溶液中C观察颜色并闻它们的气味D将燃着的木条分别伸入集气瓶中3汞：俗称水银，元素符号是（ ）AHe BHg CAg DH4以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是AABBCCDD5下列实验基本操作中，正确的是A倾倒液体B加热液体C塞橡皮塞D熄灭酒精灯6生活中的下列现象不属于缓慢氧化的是A金属制品生锈B麦田里堆放的秸秆失火C动植物的呼吸D夏天米饭放在空气中一段时间后变馊7建立宏观和微观之间的联系是化学特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）A天然气经压缩储存在钢瓶中压强增大，分子之间的间隔变大B自然界中水的天然循环水分子是不断运动的C电解水生成氢气和氧
3、气在化学反应中分子发生改变D通过气味辨别酒精和水分子不断运动，不同分子的性质不同8下图所示的化学实验基本操作中，正确的是A倾倒液体B称量固体C检查气密性D加热液体9下列说法中不正确的是A金属元素原子的最外层电子数目一般少于4个B非金属元素的原子一般比较容易获得电子C稀有气体元素原子的最外层都有8个电子D在单质里，元素的化合价为零，在化合物里，元素正负化合价的代数和为零10下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中错误的是( )A热胀冷缩，说明分子的大小随温度的改变而改变B“酒香不怕巷子深”，说明分子在不断地运动C5m3的石油气可以装入0.24m3的钢瓶中，说明分子之间有间隔D水通电后生成氢
4、气和氧气，说明在化学变化中分子可以再分11下列是一些装置气密性的检查方法，其中正确的是 ( )ABCD12下列实验操作正确的是（ ）A读出液体体积B氧气验满C熄灭酒精灯D倾倒液体13关于O2和CO2的说法正确的是A组成:都含有氧元素，分子构成相同B性质:固态时都是淡蓝色，都可以呼吸C用途:氧气可以做燃料，二氧化碳可以生产汽水D转化:在一定条件下可以相互转化14下列有关实验现象描述正确的是A硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C碳在空气中燃烧生成二氧化碳D将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧15国际互联网上报道“目前世界上将近有20亿人患有缺铁性贫血”这里的“铁”是指（
5、）A铁元素B铁分子C铁原子D铁单质二、填空题（本大题共4小题，共20分）16现有下图所示的实验装置，请回答问题：（1）在加入药品之前应对实验装置进行_。（2）可用于实验室制备和收集O2的一套装置是（填字母）_。写出用此装置制备O2的反应化学方程式_。（3）若选用A装置制备气体时应考滤的因素是_。（4）B装置跟A装置相比优点_。（5）如果用装置 C来收集氧气，怎样验证集气瓶内气体是否已收集满？简述操作过程、现象及其结论_。（6）在收集的氧气中作细铁丝燃烧的实验，我观察到的现象有_，实验后发现集气瓶底破裂可能原因是_。17二氧化碳的性质实验如下图所示。 （1）实验过程中，b处的实验现象是_。若要证
6、明二氧化碳与水反应，应在a处放_。（2）c处的化学方程式为_。（3）根据烧杯中的实验现象，得出的结论是_。18利用下图装置可以测定空气中氧气的含量，图中试管的体积为60mL，请回答下列问题：（1）已知铜与氧气反应只生成固体氧化铜，下列哪些物质不能用作本装置测定氧气含量的药品，请写出序号_： 碳粉 硫粉 镁条 铜粉 铁丝（2）装置如图所示，关闭弹簧夹，点燃酒精灯，待红磷熄灭一定时间后，打开弹簧夹，注射器活塞应向_（填“左”或“右”）移动到_mL处.19在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液同学们对该实验进行了一系列的研究探
7、究一 M溶液中的溶质是什么？（1）（提出猜想）该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：是_，是CaCl1（收集资料）CaCl1水溶液呈中性（1）（设计实验）同学们设计了如下方案并进行实验： 实验操作 实验现象实验结论 取少量M溶液于试管中，向其中滴加_猜想正确，碳酸钠与其反应的化学方程式为_探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？（提出猜想）猜想一：NaOH和Na1CO3；猜想二：_；猜想三：NaOH（3）（实验验证）同学们针对“猜想一”进行了如下实验： 实验步骤实验现象 实验结论 取样于试管中，滴入几滴稀盐酸没有气体产生 “猜想一”不成立 他们的实验结论是否正确？_，理由是_（4）（继续探究）设计
8、实验方案确定滤液中溶质的组成 实验操作 实验现象 实验结论 分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCI1溶液，B中加入_溶液 若A中产生白色沉淀，B中没有沉淀“猜想一”成立_“猜想二”成立_“猜想三”成立三、简答题（本大题共2小题，共16分）20（8分）我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素（化学式为C15H22O5）-用于治疗疟疾的药物之一”获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿的枝叶干燥后，采用水蒸馏法可以提炼出青蒿油（化学式为C8H18），也被广泛应用于医药行业。回答下列问题： （1）青蒿素的相对分子质量为_，一个青蒿素分子中含有_个原子。 （2）青蒿素中的碳元素与氧元素的质量比是
9、_。 （3）14.1g青蒿素中含有碳元素的质量为多少_？这和多少克青蒿油中含有碳元素的质量相等_？（要求写出解题过程，计算结果精确到0.1克）21（8分）适量补充钙元素可以预防幼儿及青少年出现佝偻病或发育不良，某补钙剂的说明书如图所示，请回答下列问题：（1）碳酸钙中钙元素的质量分数是_。（2）按照说明书用量服用，每天补充的钙元素的质量是_。（3）每片补钙剂中碳酸钙的质量分数是_？（写出计算过程）四、探究题（本大题共2小题，共19分）22（9分）结合下列实验装置图回答问题：（1）写出仪器的名称：_；_；（2）实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气，若改用高锰酸钾制取氧气，需如何改进装
10、置_。（3）若用B装置来制取氧气则发生反应的符号或文字表达式为_；（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用_装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从_填e或“f”)通入。（5）利用H装置收集氧气时证明氧气已经收集满的操作是_，（6）某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓，便施用了一种氮肥硝酸铵(NH4NO3)，则：这种氮肥的氮元素的质量分数为_计算100kg硝酸铵中含氮元素多少千克_?23（10分）.根据图1所示装置，结合所学知识回答下列问题。（1）请写出图1中标号仪器的名称:_;_（2）写出A装置检验气密性的操作方法:
11、_; 用组合DF装置制取气体，当收集满气体取出后正确顺序的操作是_（3）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_。充分反应后，高锰酸钾中的氧元素转化为氧气的最大转化率为_（填序号）;A 25%B 33.3%C 50%D 100%（4）实验室可用DF装置制取甲烷气体，则下列结论无法得到的是_ （填序号）A 制取甲烷的药品是固体B 甲烷在水中的溶解能力小C 甲烷不与水反应D 甲烷密度大于空气（5）活动小组对反应收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封 。提出问题这瓶气体中氧气的体积分数是多少?实验验证活动小组设计了以下两套实验装置，用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境
12、下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体，分别按图2连接，推拉注射器一段时间后，用酒精灯在铜粉部位加热，加热时反复推拉注射器至反应完全。（已知红色的铜只与氧气反应生成黑色的氧化铜固体）甲装置比乙装置更合理，理由是_。用甲装置测定氧气的体积分数，需要测定的实验数据是_。反思交流实验完毕，待装置冷却至室温后，应先将气球内的气体全部挤出，再读数。否则会使测得的实验结果_（填“偏大”偏小”或“无影响”），原因是_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共45分）1、C2、D3、B4、A5、B6、B7、A8、C9、C10、A11、B12、C13、D14、B15、A二、填空题（本大题共4小题，共20分）16、气密性检查 AC或AE（或BC或BE） 2KClO32KCl+3O2；（或2H2O22H2O+O2） 反应物是固体，需要加热 不需要加热，可以随时添加液体药品等 把带火星的木条放在集气瓶口，带火星的木条复燃，说明已经收集满 铁丝剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 集气瓶底部没有铺一层细沙或加入适量的水 17、紫色石蕊溶液变红 干燥的紫色石蕊小花 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度大于空气 18、 左 8 19、氢氧化钙 酚酞
