江苏省灌云县2023-2024学年化学九年级第一学期期中监测模拟试题含答案

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1、江苏省灌云县2023-2024学年化学九年级第一学期期中监测模拟试题学校_ 年级_ 姓名_考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共45分)1为应对PM2.5对空气的污染,下列做法能减少其排放的是( )A垃圾直接燃烧B秸秆切碎后还田C大量使用煤炭D尽可能开私家车2铬在元素周期表中信息如图所示,下列有关铬元素的说法正确的

2、是( )A相对原子质量为52. 00gB核电荷数为28C一个铬原子核外有28个电子D原子序数是243下列各个化学变化前后,同种元素的化合价数值变化最大的是( )ACCO2BKClO3KClCKMnO4K2MnO4DNH3NH4C14大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”, 其化学式为C3H6S,能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值。下列关于硫化丙烯的说法中正确的是A1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子B1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成C硫化丙烯由碳、氢、氧三种元素组成D硫化丙烯中C、H、S元素质量比为3615空气质量日报中,不计入空气污染指数的是A二氧化硫B二氧化碳C二氧化

3、氮D可吸入颗粒物6化学是在分子、原子的层次上研究物质的变化、性质、组成等。下列解释正确的是( )A水变成水蒸气水分子体积变大B电解水水分子发生了改变,生成了氢分子和氧分子C混合物定是由不同种分子构成的D热胀冷缩温度升高微粒变大;温度降低,微粒变小7空气质量日益受到人们的日益关注。下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是( )A一氧化碳 B二氧化碳 C二氧化硫 D可吸入颗粒物8下列实验操作中,正确的是A过滤B倾倒液体C称量固体D加热液体9维生素C (C6H8O6) 是重要的营养物质,能促进人体的生长发育,增强人的体质,它主要存在于水果、蔬菜中。下列关于维生素C的说法中正确的是( )A维生素C由

4、6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成B维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12C维生素C的相对分子质量为174D维生素C中氢元素的质量分数为40%10下列关于稀有气体的叙述,错误的是( )。A稀有气体都是没有颜色、没有气味的气体B稀有气体在空气中所占的体积约为0.03%C稀有气体的性质很不活泼,常用作保护气D稀有气体在通电时,能发出不同颜色的光112017 年诺贝尔化学奖主要研究成果是快速冷冻可以使蛋白质和所在的水溶液环境发生变化。其中组成蛋白质的一种丙氨酸分子式为C3H7NO2,下列有关的说法不正确的是( )A冷冻的蛋白质分子之间有间隔B丙氨酸是由C、H、O 三种元素组成C冷冻的

5、蛋白质分子运动的速度慢D丙氨酸是由丙氨酸分子构成的12请你深呼吸几下,缓解紧张情绪。与空气相比较,你呼出的气体中含量明显降低的是()A水蒸气B氧气C二氧化碳D氮气13保持氢气化学性质的粒子是AH2OBH2CH2SO4D2H14下列化学式正确的是( )A高锰酸钾(K 2MnO4)B氧化镁(MgO2)C氯化钾(KClO3)D氯化亚铁(FeCl2)15青少年正处于成长期,需要摄入足量钙,这里的“钙”是指()A原子B元素C分子D单质二、填空题(本大题共4小题,共20分)16某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。(1)写出图中仪器a、b的名称:a_,b_(2)实验室利用过

6、氧化氢分解制氧气的文字表达式是_,若用排空气法收集氧气,应选择的收集装置是_。B装置中的长颈漏斗末端位于液面下的原因是_。(3)实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,反应的文字表达式是_。将装置A和C连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是_。若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_(填或)通入。(4)甲烷(CH4)是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,应选择的发生装置是_。(5)用装置D收集氧气,验满时将带火星的木条放在_。17请你用已学的化学知识回答下列问题:(1)图1中仪器名称b是_。(2)用双氧水制

7、取氧气,最适合的发生装置是_。(3)关闭C中弹簧夹后的现象是_,实验结束后,A、B、C装置中不能实现固液分离的是_。(填字母序号)(4)若用装置D制取氧气,则该反应的化学方程式为_;如果用图2所示装置收集氧气,气体应从_端(填“c”或“d”)导入。18实验室用高锰酸钾制取氧气,并进行氧气性质实验(1)仪器的名称是_(2)高锰酸钾分解的文字表达式为_,其反应的基本类型是_,试管口塞一团棉花的目的_。(3)C图为木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验,实验结论:_,木炭燃烧越剧烈(4)下图是收集氧气的过程,依次观察到的现象是_(用字母表示)19物质在发生化学反应时要遵循质量守恒定律。甲、乙、丙、丁四组同

8、学从不同的角度研究了质量守恒定律。(1)甲组研究了反应:2H2+O22H2O,他们从该反应中获取的信息有:该反应的反应物是氢气和氧气;该化学反应的条件是点燃;在化学反应前后元素种类和原子个数不变;_。(2)乙、丙两组同学分别设计了如下实验,图中试剂混合前后物质的总质量分别表示为m(前)、m(后)。请根据图示回答:乙组实验中,m(前)m(后),原因是_,若所用试剂不变,改进的方法是_;丙组实验中,m(前)m(后),乙组同学认为该实验不能验证质量守恒定律,原因是_。三、简答题(本大题共2小题,共16分)20(8分) “珍爱生命,拒绝毒品”是每个公民的责任,但是在某些娱乐场所,还有人服用俗称“摇头丸

9、”的毒品,该毒品能使人手舞足蹈,呈癫狂状态,严重危害人的身心健康和社会稳定。有一种摇头丸的化学式为,相对分子质量为209。试回答下列问题:(1)该物质的一个分子中含氢原子_个,碳元素与氧元素的质量比为_。(2)该物质中氮元素的质量分数是多少(结果保留到0.1%)_(3)418g“摇头丸”中含几克氮元素。(结果保留到整数)_21(8分)某钙片的标签如下,且知此钙片成分中只有碳酸钙(CaCO3)含有钙元素。执行标准:GH1413-00 规 格:每瓶50片,净重40克主要成分:碳酸钙 维生素D含 钙 量:每片含钙0.75克中外合资XXX公司出品(1)计算碳酸钙的相对分子质量:_(2)碳酸钙中碳、氧元

10、素的质量之比:_(最简整数比)(3)通过计算说明此标签中的含钙量是否标准_(注意:三小题均要求写出解题过程)。四、探究题(本大题共2小题,共19分)22(9分)为了研究质量守恒定律,设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是_。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为_g.(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是_。(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_(只写一条)。(5)反思:白磷燃烧_(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是_。23(10分)某兴趣小组利用下列装置

11、进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:(1)选择装置A用高锰酸钾制取,你认为该装置的不足之处是_,改进后继续实验,并与装置C组合制取并收集,待收集完后,先从水槽中取出导气管,再停止加热的原因是_。(2)实验室用过氧化氢和制取,化学反应的化学符号表达式为_(填序号,下同)。该装置与E装置组合来收集,检验其中是否集满的操作是_。(3)某无毒气体的密度是空气密度的59倍,且极难溶于水,在空气中不易变质,则该气体不能选用的收集装置是_。(4)氧气可采用C装置收集并采用带火星的木条检验,这是利用了氧气的哪些性质?_(5)若将装置F注满水用排水法收集,请简述操作步骤_。(6)中科院研制出一种将二氧化碳转

12、化为汽油的方法,其流程如图所示。(如图中a、b是两种起始反应物的分子模型,c、d是最终制得的汽油中所含两种物质的分子模型)物质d中碳元素与氢元素的质量比为_。将15g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物充分加热,待完全反应后称量剩余物为10.2g,则原混合物中氯酸钾质量为_。已知甲烷化学式为,乙烷化学式为,丙烷化学式,试推断丁烷化学式为_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共45分)1、B2、D3、B4、B5、B6、B7、B8、D9、B10、B11、B12、B13、B14、D15、B二、填空题(本大题共4小题,共20分)16、试管 集气瓶 过氧化氢水+氧气 D 形成液封防止气体逸出 氯酸钾氯化钾+

13、氧气 防止水倒吸造成试管炸裂 A 集气瓶瓶口 17、铁架台 B 试管内液面下降,漏斗内液面上升,固体和液体分离,反应停止 AB 2KClO32KCl+3O2 c 18、试管 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解反应 防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管 氧气浓度越高 bac 19、反应的生成物是水(或2个氢气分子和1个氧气分子化合生成2个水分子或该反应是化合反应。合理即可以) 由于乙装置是敞口的装置,产生的二氧化碳从烧杯中逸散出去 将烧杯改成密闭容器 质量守恒定律适用于化学反应,因为丙组的两种药品未发生化学反应,所以不能验证质量守恒定律; 三、简答题(本大题共2小题,共16分)20、19 9:2 6.7% 28 21、 ,此标签中的含钙量不标准 四、探究题(本大题共2小题,共19分)22、防止锥形瓶底部局部受热爆裂

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