《湖北省荆州市2023-2024学年九上化学期中达标检测试题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省荆州市2023-2024学年九上化学期中达标检测试题含答案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖北省荆州市2023-2024学年九上化学期中达标检测试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列图像能正确反映其对应关系的是（ ）A电解水B加热一定量高锰酸钾C两
2、份质量完全相同氯酸钾在有无二氧化锰的情况下D一定量的双氧水中加入少量二氧化锰2下列说法中正确的是A催化剂在反应前后质量和性质没有发生变化B红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C硫在空气中燃烧，生成有刺激性气味的气体D氢气在空气中燃烧产生蓝紫色火焰3下列物质在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰的是（ ）A木炭B硫粉C铁丝D红磷4下列不属于我国古代化学工艺的是( )A烧制陶瓷B指南针C火药的发明D制造青铜器5氢氧化钾与氢氧化钠性质相似，下列有关氢氧化钾的说法正确的是A氢氧化钾固体露置在空气中易变质B氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红C氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀D氢氧化钾溶液能与CO反应6下列实验设计能达到实
3、验主要目的是A研究二氧化锰的催化作用B证明蜡烛燃烧有水生成C加入等量的肥皂水D测定空气中氧气的含量7从微粒的角度分析，下列对生活中的事实解释错误的是（ ）选项事实解释A食物变质分子本身发生了变化BCO（煤气）有毒而CO2无毒两种物质的分子构成不同C水银（汞）温度计用于量体温分子之间的间隔随着温度的升高而增大D湿衣服晾在太阳底下干得快分子运动速率随温度升高而增大AABBCCDD8下列符号既能表示一种元素,还能表示一个原子,又能表示一种单质（）AOBCuCD9下列化学家中，发现元素周期律并制出元素周期表的是AA BB CC DD10下列措施或做法不能体现“绿水青山就是金山银山”这一思想的是（）A分
4、类回收垃圾，就地露天焚烧B大量植树造林，禁止乱砍滥伐C提倡测土施肥，科学使用农药D污水净化处理，达标后再排放11紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素已知硒原子的核电荷数为34，相对原子质量为78，则硒原子中子数与核外电子数的之差为（）A10B34C44D7812加热6.32g KMnO4,当剩余物的质量为5.68g时,停止加热,则剩余物中含有的物质是（ ）AKMnO4BKMnO4、K2MnO4、 MnO2CK2MnO4、MnO2DKMnO4、K2MnO4二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13根据图示装置回答有关问题：（1）测定空气中氧气含量的方法很多，装置C不能用来测定空气中
5、氧气含量的原因是_。（2）你认为装置B与A相比的优点是_。（3）为验证空气中氧气含量，某同学设计了如图所示实验装置。其中，右侧为可以自由移动的活塞（忽略摩擦力），实验过程中，首先，向玻璃管中充入空气，使右侧活塞移至刻度5处，检查装置气密性，在密闭的玻璃管内铺上足量红磷（右侧活塞依然在刻度5处），点燃酒精灯，观察到红磷燃烧后熄灭酒精灯。检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度6处，放手后，若观察到_，则说明装置气密性良好；反之，则说明装置气密性不好。红磷燃烧反应的文字表达式为_，该变化的基本反应类型是_。能证明“氧气体积约占空气体积五分之一”的实验现象是_。实验过程中，活塞先向_（选填“左“或者“
6、右”）移动，原因是_。14下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。（1）写出仪器的名称_；_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_(填字母)，反应的化学方程式为_。若用装置C收集氧气，验满的方法是_。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为_。若选用B做发生装置，你认为选用B的优点是_。（4）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从_（填“a”或“b”）端通入；（5）氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气。氨气的密度比空气小。实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物来制取，则实验室制取氨气应选择的装置组合是_（填序号）。15某化
7、学课外小组同学，用如图所示实验验证质量守恒定律。 (1)甲同学用A装置探究质量守恒定律，实验步骤如下：如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后，再把烧杯放在天平上。烧杯内反应的化学方程式为_最后天平的指针(填序号)_(a偏左 b偏右 c不偏转 d无法预测)。(2)乙同学用B装置研究质量守恒定律，实验步骤如下：将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，写出反应的实验现象_；一段时间后再把烧杯放在天平上，发现天平的指针偏右，该反应_(填符合或不符合)质量守恒定律。若在验证质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，在
8、装置设计方面应做到_。从微观角度解释化学反应都符合质量守恒定律_。16如图是两种固体的溶解度曲线。（1）40时，氯化钠的溶解度_（填“”“=”或“”）硝酸钾的溶解度；P点的含义是_。（2）硝酸钾的溶解度随温度的升高而_。（3）若将饱和的硝酸钾溶液从40降温到10_（填“有”或“无”）晶体析出。（4）20时，某实验小组取不同质量的硝酸钾，分别加入到100g水中，充分溶解后，所得溶液的质量与加入硝酸钾的质量对应关系如表：实验一实验二实验三实验四硝酸钾的质量/g20.025.030.035.0所得溶液的质量/g120.0125.0130.0131.6根据上表数据，实验二所得的溶液为_（填“饱和”或“
9、不饱和”）溶液；20时，硝酸钾的溶解度为_g。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17图为某琥珀酸亚铁口服片的说明书。请计算：（1）琥珀酸亚铁中氢元素与铁元素的质量比为_（填最简整数比）；（2）计算琥珀酸亚铁中铁元素的质量分数；（结果精确至0.01）_（3）若按治疗用量服用，儿童每天最多补充铁元素多少克？（结果精确至0.001）_18玫瑰花中含有丁香油酚（）等物质，请计算：（1）丁香油酚的相对分子质量为_。（2）丁香油酚中碳、氧两种元素的质量比为_（写最简比）（3）丁香油酚中碳元素的质量分数为_（计算结果保留至0.1%）；（4）16.4g丁香油酚中含氧元素的质量为_。四、计算题
10、（本题包括2个小题，共22分）19（10分）在“宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科的特点。（1）其中属于混合物的是_；属于单质的是_； （2）空气是宝贵的自然资源。如图1所示是以空气为主要原料合成碳酸氢铵（NH4HCO3）的流程。请按要求回答下列问题：步骤得到的“其他气体”中主要成分是_；如图2可以表示步骤的反应过程：a从反应开始到完成的排列顺序为_（填字母）；b写出步骤所表示的反应的化学方程式_；步骤的反应属于_（填基本反应类型）；（3）在水、铁粉和氦气三种物质中，由分子直接构成的物质是（填化学式）_。（4）食醋中约含3%-5%的醋酸（C2H4O2），醋酸由_种元素组成，其中碳元素和氧元
11、素的质量比是_；醋酸的摩尔质量为 _；2mol C2H4O2的质量为_g，其中约含有 _个氧原子，含_ g氢原子。20（12分）小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，然后搅拌溶解。静置一段时间后，采用下图所示装置进行过滤。请回答：（1）该装置图中存在着明显错误，请你找出其中的两处错误 。 。（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是（答一条即可） 。（3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于得到了纯水！他的说法对吗？为什么？ 。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D2、C3、B4、B5、A6、C7、C8
12、、B9、D10、A11、A12、C二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、木炭燃烧生成二氧化碳气体，完全冷却后瓶内气压无明显变化，水不会进入集气瓶 反应始终在密闭容器中进行，使测量结果更准确，且不污染环境 活塞回到刻度5处 红磷+氧气五氧化二磷 化合反应 最终活塞停在刻度4处 右 红磷燃烧放热，导致装置内气体膨胀 14、酒精灯锥形瓶A2 KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气收集满2H2O22H2O + O2 可以控制反应的速率aAD或AE15、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 C 产生大量气泡 符合 在密闭的容器中进行 化学反应前后原子的种类、数目、质量都不变 16、 当温度为24时硝酸钾和氯化钠的溶解度相等（合理即可） 增大 有 不饱和 31.6 三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、1:14 32.56% 0.098g 18、164
