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1、2023-2024学年吉林九台区加工河中学九上化学期中预测试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共10小题，共30分）1过
2、滤液体时，不需要使用的仪器是A烧杯B漏斗C酒精灯D玻璃棒2化学符号周围有很多的数字，在“4H2CO3”中有“1、2、3、4”四个数字，下列说法错误的是（）A“3”表示每个分子中氧原子的个数B“2”表示每个分子中氢原子的个数C“4”表示分子个数D“1”表示碳元素的个数3下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳：质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关；做硫磺在氧气中燃烧实验时要预先在集气瓶中放水或细沙；无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气；保持氧化汞化学性质的最小粒子是氧化汞分子；蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，说明蜡烛中一定含有碳元素和氢元素
3、。该同学归纳正确的是（ ）ABCD4关于溶解度的说法错误的是A溶剂的量可以影响固体物质的溶解度B固体物质溶解度的单位是克C溶解度可以定量地表示某种物质在某种溶剂中的溶解性D在一定温度下，压强越大气体溶解度越大5氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一，该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是（）A生成的丙与丁的分子个数比为2：3B乙的相对分子质量为32gC反应前后分子的个数不变D反应过程中共涉及三种氧化物6下图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是AA BB CC DD7下列有关氧气的叙述正确的是A空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成木炭B铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是氧化反应C
4、在点燃的条件下，木炭在氧气里燃烧，发出白色火焰D将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明瓶内已集满氧气8化学是一门以实验为基础的自然科学。规范的实验操作对实验的成功有重要的意义。下列实验操作中，正确的是A验满B过滤C倾倒液体D给液体加热9某地温泉中富含硫、铜、锌等，可以治疗皮肤病。这里的“硫、铜、锌”指的是A分子 B原子 C元素 D单质10下列五种物质中均含有氮元素，它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的：NH3 N2 NO X N2O5，根据规律，X不可能是ANO2BNaNO2CN2O3DN2O二、填空题（本大题共4小题，共20分）11构建安全体系，建设小康社会，关系国计民生。近期，媒
5、体报道的某些环境问题、卫生问题和安全问题引发了人们的关注：（1）据报道：“济南两个月查处了13家铝包子铺”，所谓铝包子是指所用面粉中非法加入了含有硫酸铝铵NH4Al（SO4）212H2O成分的泡打粉，食物中铝元素超标，危害身体健康。在硫酸铝铵中，所含非金属元素共有_种。（2）露天烧烤不仅污染环境、导致周边空气中PM2.5指数严重超标，在烧烤的肉类食物中还含有强致癌物质苯并 （a） 芘（化学式为C20H12），在苯并（a）芘中，氢元素与碳元素的原子个数之比为_（填最简整数比）。12硬水给人们带来许多危告。日常生活中可用_区分硬水和软水，能降低水硬度的方法是_。13用化学用语填空：（1）氦气_；（
6、2）某气体在空气中占21%（体积分数），表示出它的2个分子_；（3）地壳中含量最多的非金属元素_；（4）氧化铝中铝显+3价_；（5）硝酸根离子_。14用符合要求的物质的序号填空：石墨 氮气 镁 金刚石 葡萄糖酸锌 葡萄糖酸钙（1）可预防侏儒症的是_。（2）可用于切割玻璃的是_。（3）可用于烟花和照明弹的是_。（4）可用作食品保护气的是_。三、计算题（本大题共2小题，共12分）15（6分）根据下列装置图回答问题。（1）标号仪器的名称是 _ 。（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选择的发生装置为 _（填字母），利用C 装置收集氧气的验满方法是 _（3）已知甲烷极难溶于水,密度小于空气。实验室可用
7、加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷。实验室制取较纯的甲烷选用的装置是 _ （从上图A-E中选择）。若用H装置来收集甲烷，甲烷应从 _端进入。（填“e”或“f”）（4）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积。写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式_若各装置的连接顺序是：abcd，F装置内导管应该是_（填“b长c短”或“c长b短”)。16（6分）实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学知识，回答下列问题：（1）图中标有的仪器名称：_。（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填“字母”）；收集完气体后发现水槽中的水变红色，原因是_。（3）某同学用C装置集
8、满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是_；若用排水法收集氧气，则判断集气瓶已集满的方法是_。（4）计算出31.6g高锰酸钾（KMnO）含氧的质量。_四、简答题（本大题共2小题，共16分）17（8分）在老师的指导下，同学们进行了有趣的化学实验探究：图1所示的是小亮同学用红磷在空气中燃烧的测定方法过程是：第1步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记第2步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧第3步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/1请回答下列问题：第2步红磷燃烧时的现象_ ，化学反应表达式_实验完毕，若进入集气瓶中水的体
9、积不到总容积的1/1，你认为导致这一结果的原因可能是_A、集气瓶底部的水占了一部分体积 B、红磷过少C、红磷没有燃烧完就急着打开了止水夹小博同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），小博在正式开始实验前，夹紧弹簧夹，将注射器活塞从20mL刻度处推至11mL处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20mL刻度处该操作的主要目的是_ ，你认为改进后的优点是_（提出问题）氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？（设计实验）小余以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略） 实验序号氯酸钾质量其他物质质量待测数据 1.2g/ 1.2gCuO
10、0.1g 1.2gMnO2 0.1g上述实验应测 量的“待测数据”是_ 若实验比实验的“待测数据”_ （填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解将实验反应剩余的固体取出后经洗涤、干燥，再次精确称量得到0.1g黑色粉末，这样做的目的是_，小余同学认为氧化铜肯定是氯酸钾分解的催化剂，但小淳同学对此提出了异议，小淳同学设计了如下实验：将第二次精确称量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸钾混合放入试管中，加热，伸入带火星木条，发现木条很快复燃小淳同学这样做目的是_ ，（预期结论）氧化铜也能作氯酸钾的催化剂（评价设计）你认为小余设计实验和实验对比的目的是_； 写出实验反应的表达式_小晴同学学了分
11、子性质这节内容后，改进了书本上 探究分子运动的实验小晴同学找来废弃的医疗用品-微型Y 形管，设计如图所示实验，她进行该实验是为了探究_ ，实验过程中能看到的现象是_ ，小晴同学设计的实验优点_利用如图装置进行“硫燃烧”的实验：用气卿（能不断鼓入空气的装置）不断地向弯型具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，移去酒精灯，可观察到微弱的淡蓝色火焰；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到_ 火焰写出实验中硫磺燃烧的化学反应表达式：_该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于_ 你推断烧杯中的氢氧化钠溶液的作用是_ 18（8分）以下是某同学
12、在学习质量守恒定律时记的学习笔记，请你帮他一起整理完成：（1）在化学变化中，下列说法正确的是（_）原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变原子的数目、分子的数目均不变原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变原子的种类、数量、质量均不变A B C D （2）某纯净物X燃烧的化学方程式为：，则X的化学式是（_）A CH2O B C2H4 C CH4O D CH4（3）在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应，认识不正确的是（_）物质甲乙丙丁反应前质量/g203220反应后质量/gx2820A 该反应的基本化学反应类型为化合反应
13、B 反应后甲物质的质量值x15C 此反应中乙物质和丁物质的质量比为5：4D 物质丙一定是反应的催化剂（4）3.0g某纯净物完全燃烧后生成4.4g二氧化碳和1.8g水，则对该物质相关判断正确的是（_）A 该物质只含碳、氢元素B 该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C 该物质由碳、氢、氧元素组成D 该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1：2（5）如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列有关该反应的说法中，正确的是（_）A 四示中x的值为4B 该反应中甲丁是化合物，乙丙是单质C 参加反应的甲、乙两物质的质量比为17：24D 反应前后氮元素的化合价没有发生改变五、探究题（本大题共2小题，共22分）19（10分）茶氨酸（化学式为C7H14O3N2）可以降低血压、提高记忆力、保护神经细
