《2023-2024学年浙江省温岭市九上化学期中质量跟踪监视模拟试题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年浙江省温岭市九上化学期中质量跟踪监视模拟试题含答案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2024学年浙江省温岭市九上化学期中质量跟踪监视模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考
2、生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共45分）1下列有关物质性质与用途对应关系错误的是A金刚石硬度大，常用于切割玻璃B二氧化碳能与水反应，可用于灭火C镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，可用于制作烟花D氮气常温下化学性质很稳定，可以延长食品保存期限2下列实验中，对应的现象和结论都正确的是（）选项实验现象结论A在蜡烛的火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁出现无色液滴石蜡中含有氢元素和氧元素B向一瓶人体呼出的气体样品中滴加澄清石灰水澄清石灰水变浑浊人体呼出的气体就是二氧化碳C点燃纯净的氢气产生淡蓝色火焰氢气具有可燃性D加热铜绿生成黑色固体，管壁出
3、现水珠铜绿中只含有铜元素、氢元素和氧元素AABBCCDD3图中所示实验操作正确的是（）A倾倒液体B点燃酒精灯C取用固体粉末D称量固体4下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是A氧气的液化 B醋的酿造 C动植物的呼吸 D食物的腐烂5空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是A氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐B稀有气体常用于医疗急救C二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D氧气能支持其它物质燃烧，具有可燃性6下列微粒图示中所表示的物质，表示是单质的图示是（）ABCD7下列实验现象的描述中正确的是（）A蜡烛在氧气中燃烧时，产生水和二氧化碳B红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾C硫粉
4、在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的无色气体D水通电一段时间后，正极与负极产生的氢气和氧气体积比约为2：18能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是（）A氧气和二氧化碳B食盐和沙子C食盐和蔗糖D二氧化锰和铁粉9下图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能获得的信息是（ ）A该元素是非金属元素B该元素的原子序数为7C该元素的相对原子质量是14.01D氮气的化学式为N210氯仿（CHCl3）是一种良好的有机溶剂，它不溶于水，密度比空气大，光照条件下被氧气氧化而产生剧毒光气（COCl2）。下列说法错误的是A氯仿由碳、氢和氯三种元素组成B氯仿是一种氧化物C氯仿转化为光气是化学变化
5、D一个光气分子由4个原子构成11下列物质中，属于纯净物的是（ ）A大理石B冰水混合物C澄清石灰水D洁净的空气12下列实验现象描述正确的是（）A铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B木炭在空气中燃烧发出白光C红磷在空气中燃烧产生大量白雾D硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体13下列关于实验现象的描述中不正确的是A煤油燃烧产生火焰和黑烟B镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光C吹灭蜡烛的瞬间，烛芯上方产生一缕白烟D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁14生活中的下列物质属于纯净物的是（ ）A蒸馏水B100%纯牛奶C清洁的空气D注射用葡萄糖溶液1519世纪化学家对氧化钇的化学
6、式有过争议，便进行了一系列的实验来验证。经测定钇原子核内有10个中子，核外有39个电子，其氯化物的相对分子质量为191.1若钇在氯化物和氧化物中的化合价相同，则氧化钇的化学式为（）AYO2BY2O3CY3O2DY2O二、填空题（本大题共4小题，共20分）16小明同学为了除去河水中的不溶性杂质，采用如图所示装置。（1）图中还缺少的一种仪器是_；该仪器的作用是_（2）如果按图所示的装置进行操作，除了缺仪器外；其中的错误还有_（3）若多次过滤之后，滤液仍然浑浊，出现浑浊的原因可能是_。17某探究小组选用如图所示部分装置测量一定量的高锰酸钾分解产生的氧气的体积，请回答有关问题：（1）写出图中标号仪器的
7、名称：_。（2）该实验中产生氧气反应的表达式为_（写文字表达式或符号表达式均可）。该小组制取氧气并测量产生氧气的体积，导管的连接顺序是_ （填序号），实验中水被染红，可能的原因是_。实验结束后他们发现收集到气体的体积比计算出来的理论值偏少，原因可能是_（写一点）。18请根据下列装置，回答问题:（1）写出标号的仪器名称:_；_。（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选择的发生装置为_（填装置编号），该反应的文字或符号表达式为_；试管口还缺少_；其作用是_。（3）已知:通常情况下，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，实验室常用大理石块和稀盐酸反应来制得，应选用的发生装置为_；（ 填装置编号）;收集
8、装置不选C，因为_；若用F装置收集二氧化碳，则气体应从_；（选“a”或“b”）端进入。（4）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_（填装置编号，下同），收集装置应选_。19根据下图所示装置回答下列问题。（1）仪器、的名称：_。（2）实验室可用装置A制取氧气。反应的化学方程式为_。用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是_。装满氧气的集气瓶瓶口应_（填“向上”或“向下”）放在桌面上。（3）实验室可用装置B制取多种气体。若制取氧气，反应的化学方程式为_。若制取二氧化碳，反应的化学方程式为_，证明二氧化碳已收集满的方法是_。
9、三、简答题（本大题共2小题，共16分）20（8分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。化肥对提高粮食产量具有重要的作用。尿素CO(NH2)2是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如下： （1）尿素由_ 种元素组成。（2）A、B、C、D四种物质均由_构成（填“分子”、“原子”或“离子”）。（3）四种物质中属于氧化物的有_（填字母序号）。（4）尿素中各元素质量比为 _（列式、计算）;21（8分）如图为某高钙片的外包装药品部份说明，请仔细观察、阅读后回答下列问题。（1）维生素D种类较多，其中维生素D2的化学式为C28H44O，试计算维生素D2的相对分子质量为_；维生素D2中，
10、碳、氢、氧三种元素的质量比为_，氢元素的质量分数为_。（2）根据你对补钙产品的调查和已有的化学知识，这里的“钙”指_(填字母)。A原子 B分子 C单质 D元素（3）以下分别是是镁原子和钙原子的微观结构示意图镁元素与钙元素化学性质相似的原因是_，试写出钙离子的微观结构示意图_。（4）若小明改用喝牛奶（每100mL牛奶中含钙不大于0.1g）来补充等量的钙，每天至少需要喝_mL牛奶。（写出计算过程）四、探究题（本大题共2小题，共19分）22（9分）同学们可以通过下列方式认识空气。（组成角度）在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中。用化学用语填写：不是空气的组成成分会引起酸雨的气体是_；可用于代
11、替氢气填充气球的是_；人类时刻都离不开空气，是因为有_； 会引起温室效应的气体是_, 写出实验室检验该气体的化学方程式_为测定空气中氧气体积分数，设计如图实验。I该实验中红磷需要过量的原因是_；II红磷燃烧的现象是_，反应的化学方程式_；III冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_；某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时，其它操作步骤都正确，但止水夹没夹紧，则所测定的氧气体积分数结果 _（填 偏大或偏小或不影响）（微观角度 ）用“化学符号”或“图示”填空。图 示_ 化学符号_N2 _ 同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分，如图可表示空气微观模型的是_（填选项）。（
12、变化角度）在一个标准大气压下，空气中部分组分的沸点如下：组分氮气氧气二氧化碳沸点（）-195.8-183.0-78.4燃着的木条置于盛有液态空气（-200）的钢瓶口，观察到的现象是_。下列叙述错误的是_。A食品包装内充N2以防腐，因为N2的化学性质比较稳定； B工业上分离液态空气制取氧气是化学变化 C从冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，说明空气中有水蒸气D久置澄清石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，证明空气中有二氧化碳23（10分）下图是实验室制备和收集氧气常用的几种装置，请回答下列问题。（1）若使用高锰酸钾制氧气，应选装置_，指出装置的错误之处_。此实验操作步骤有：停止加热；固定试管；将导管从水槽中取出；装药品；加热；收集氧气；检查装置的气密性。请写出正确的操作顺序_。（2）若使用乙装置制氧气，a仪器名称为_，锥形瓶内固体的化学式为_，请在下图画出反应过程中，此固体的质量随时间的变化曲线_。（3）甲装置和乙装置都可以制氧气，两者相比计较，你认为装置_操作更简便，请再写出所选装置的一处优点：_。（4）小冰同学用装置乙和装置丙收集了一瓶O2，装置连接正确乙中导管与_相连（填“a”或“b”）用装置丙收集氢气，气流由_进入（填“a”或“b）。装置丙充满水也可收集氧气，气流由_
