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1、2023-2024学年江苏省常熟市第三中学化学九上期中教学质量检测模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1下列物质由原子构成的是（）A蒸馏水B氯化钠C高锰酸钾D氦气2下列事实和解释相符的是（ ）A铜丝作导线铜有良好的导电
2、性B盐酸清除铁锈盐酸能与铁反应C汽油清洗油污汽油起乳化作用D活性炭净水活性炭能与水中杂质反应3下列实验方案或操作中，不能达到目的的是A用肥皂水区分软水和硬水B用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液C用燃着的木条区分吸入的空气和呼出的空气D用观察颜色的方法区分二氧化锰，氧化镁和四氧化三铁4下列实验操作或方案不正确的是（）A探究蜡烛燃烧有水生成B检查装置的气密性C比较呼出的气体和吸入的气体中二氧化碳含量D称量固体药品5下列叙述正确的是A饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多B乳化后形成的乳液与溶液同样稳定C加溶剂可以使饱和溶液变成不饱和溶液D在溶解时，溶质微粒的运动比溶剂微粒快6小樱想要检验集气瓶中是否收集满二氧
3、化碳,可采用的方法是（）A将带火星的木条伸入集气瓶中B将燃着的木条放在集气瓶口C向集气瓶中加入澄清石灰水D向集气瓶中加入紫色石蕊溶液7如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子下列说法中错误的是（ ）A该反应生成物都属于化合物B该反应的反应物可能属于氧化物C该反应类型为分解反应D不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应8下图所示实验操作中正确的是（）A倾倒液体B读出量筒内液体体积C熄灭酒精灯D向试管内加固体粉末9溶液是一种重要的混合物，下列有关溶液的说法不正确的是A物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化B溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动，所以溶液具
4、有均一性和稳定性C只要水分不蒸发，外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来D通过蒸发水或加蔗糖都能使某温度下接近饱和的蔗糖溶液达到饱和10下列标志中属于中国节水标志的是（ ）ABCD二、填空题（本大题共4小题，共20分）11围绕用KMnO4、KClO3、H2O2制取氧气的反应，回答下列问题。(1)它们都能用于制取氧气，因为组成中都含有_元素；(2)用它们制取氧气的反应中都涉及到MnO2，其中在两个反应中MnO2都起到_作用；(3)从环保、节能、操作简单的角度分析，制取氧气时最好选用它们中的_。12如图是两种元素在周期表中的信息，请完成下列问题：（1）图中方框的横线上填的是_。（2）图中所示两种
5、元素形成化合物的化学式为_13为验证空气中氧气含量，某同学设计了如图所示实验装置。其中，右侧为可以自由移动的活塞（忽略摩擦力）。实验过程中，首先，向玻璃管中充入空气，使右侧活塞移至刻度5处，检查装置气密性；然后，在密闭的玻璃管内铺上足量红磷（右侧活塞位置依然在刻度5处）， 点燃酒精灯，观察到红磷燃烧后熄灭酒精灯，活塞先向右移动，再向左移动，最后静止。（1）检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度6处，放手后，若观察到 ，则说明装置气密性良好；反之，则说明装置气密性不好。（2）红磷燃烧反应的文字表达式为 。（3）能证明“氧气体积约占空气体积1/5”的实验现象是 。（4）活塞先向右移动的原因是 。（
6、5）实验过程中，影响密闭容器中气体压强的因素有 （填序号）。A密闭容器的容积 B温度 C气体的量14水对人类的生产和生活具有重要的意义。（1）淡水资源很少。爱护水资源主要从_和防止水体污染两方面采取措施。（2）生活中，软水与硬水可以用_鉴别。（3）天然水多为硬水，日常生活中可用_的方法降低水的硬度。（4）实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质，过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和_。（5）下图是实验室电解水的简易装置示意图。接通直流电源后，B电极为电源的_极，C管中气体是_（填名称）。C、D两试管内气体的质量比约为_。电解水的化学反应方程式为_。三、计算题（本大题共2小题，共12分）
7、15（6分）下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：（1）指出图中标有数字的仪器名称：_；_；（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_（填字母标号，下同）作发生装置，写出该反应的文字表达式_，其中二氧化锰的作用是_，若要收集较为纯净的氧气最好选用_装置；（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_（填编号），写出其反应的文字表达式_；请写出该装置中的一处错误_；（4）如用C装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是_；（5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从_（填“a
8、”或 “b”）进入F中；（6）实验室常用块状电石与水反应制取微溶于水、密度和空气接近的乙炔气体，根据信息判断：实验室制取乙炔的发生装置应选用_（填标号，下同），收集装置选用_。16（6分）化学与生活息息相关。（1）将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的吸附性是_（填“物理”或“化学”）性质，用此装置得到的水属于_（填“纯净物”或“混合物”）。在得到的水样中加入肥皂水，振荡，产生了较多的白色不溶物，则该河水属于_（填“硬水”或“软水”），生活中将硬水软化的方法是_。（2）实验室除去食盐水中混有的泥沙，通常采用的实验操作是_，其中玻璃棒的作用是_，还需要用到的玻璃仪器除烧杯外还有
9、_。四、简答题（本大题共2小题，共16分）17（8分）（1）1774年，科学家_通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞（HgO）等实验，第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成。A 诺贝尔 B 张青莲 C 门捷列夫 D 拉瓦锡（2）下图的微观示意图可简单表示金属汞与氧气反应的过程，请在反应后方框内画出正确的图示_。（3）如图甲所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量双氧水和二氧化锰代替乙实验中的水，甲图和乙图中都有的玻璃仪器的名称为_，实验中产生气体的文字表达式为_，与乙相比，甲优点有_。（4）化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后（猜想）Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂请你一起参与他们
10、的探究过程，并填写下列空白。（实验验证）实验步骤实验现象实验结论实验一_木条不复燃过氧化氢分解缓慢实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量A12O3，然后将带火星的木条伸入试管中产生大量气泡，木条复燃_（5）过氧化氢（H2O2）中存在过氧根（），两个数字2的含义分别是_和_，钠离子和过氧根形成的过氧化钠的化学式为_。18（8分）根据图1实验装置回答问题：C实验中的实验现象是_，该反应的化学方程式是_；该实验中细铁丝成螺旋状的原因是_。A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管内；该反应的化学方程式是_，该反应类型是_；排水法收集氧气后，用玻璃片_（填
11、“磨砂”或“光滑”）的一面盖住集气瓶口。上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是_（填字母）。B实验中，发生反应的化学方程式是_；B实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2：CD段气压变化的原因是_。实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为_（用V、V1、V2表示）。五、探究题（本大题共2小题，共22分）19（10分）蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应，生成氨基酸，蛋氨酸（C5H11O2NS）就是其中的一种氨基酸。（1）每个蛋氨酸分子中的原子总数为_个；蛋氨酸由_种元素
12、组成。（2）蛋氨酸的相对分子质量为_（3）蛋氨酸中氧、硫元素的质量比为_，（4）2.98克的蛋氨酸中氮元素有多少克？_（写出计算过程）20（12分）我国科学家屠呦呦因发现抗疟药物青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学及医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5。(1)青蒿素分子中碳、氢、氧原子个数比为_。 (2)青蒿素中碳元素质量分数的计算式为_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、D2、A3、D4、D5、C6、B7、A8、D9、B10、D二、填空题（本大题共4小题，共20分）11、氧 催化 过氧化氢 12、Ca CaF2 13、（1）活塞回到刻度5处，静止（2）红磷+氧气五氧化二磷（3）试管冷却后，活塞静止时停在4处（4）红磷燃烧放热，玻璃管内气体温度升高，管内压强大于大气压（5）ABC14、节约用水 肥皂水 加热煮沸 玻璃棒 正 氢气 三、计算题（本大题共2小题，共12分）15、酒精灯 集气瓶 B 催化作用 D A 没有在试管口放一团棉花 把带火星的木条放到集气瓶口，若带火星的木条复燃，表明氧气已满 b B D 16、物理
