《2023-2024学年四川省乐至县九上化学期中调研模拟试题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年四川省乐至县九上化学期中调研模拟试题含答案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2024学年四川省乐至县九上化学期中调研模拟试题学校_ 年级_ 姓名_请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共45分）1潍坊大地人杰地灵，拥有灿烂悠久的历史文化。下列工艺中包含化学变化的是A昌邑海盐的晒制B昌乐宝石的雕刻C临朐红丝石的开采D青州云门春酒的酿造2某学生欲称4.3g氯化钠，他在左边托盘上放了4g砝码，又把游码移到0.3g处，然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡，这
2、时托盘上的氯化钠的实际质量是A4.3gB3.7gC4.0gD4.6g3如图是在元素周期表中的一方格，下列有关说法错误的是A氙原子序数为54B氙的相对原子质量为131.3克C氙元素属于稀有气体元素D氙元素符号为Xe4下列反应不属于缓慢氧化的是( )A制作霉豆腐B烧烤羊肉串C制作醪糟D酿造陈醋5下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A木炭B镁条C红磷D铁丝6化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。下列应用中，错误的是（）A将硝酸铵溶于水制作热敷袋B用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污C把水喷向空中，可以增加养鱼池水中氧气的溶解量D进入久未开启的菜窖，要先做灯火实验7将少量碳酸钠粉
3、末放入试管中，可用（ ）A镊子B药匙或纸槽C胶头滴管D坩埚钳8高纯硅是制造“芯片”的重要材料。硅元素在元素周期表中的信息与硅原子结构示意图如下图所示，下列说法正确的是A硅原子核内质子数为14B硅元素的元素符号为SIC硅的相对原子质量为28.09 gD图中n的值为89除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，应该采用的方法是（ ）A把混合气体点燃B把混合气体通过澄清的石灰水C混合气体通过灼热氧化铜粉末D把混合气体由一个容器倾入另一个容器中10下列有关实验设计达不到实验目的（ ）A大致了解各层火焰温度B探究空气中氧气体积分数C收集氢气D探究微粒的运动11下列各物质中都含有氧元素，其中不属于氧化物的是A水
4、B双氧水 C氢氧化铜 D五氧化二磷12下列图示实验操作中，正确的是（）A点燃酒精灯B称量5.05g固体C加热液体D 100mL量筒量取8.5mL水13乙酰水杨酸（化学式为C9H8O4）也叫阿司匹林，具有解热镇痛作用。下列关于乙酰水杨酸的说法正确的是A属于氧化物B由21个原子构成C由碳、氢、氧三种元素组成D氧元素的质量分数最小14黑火药是我国古代四大发明之一，距今已有一千多年的历史。黑火药爆炸的原理可表示为： 2KNO33CS K2S+N23X，试推断X的化学式为ACO BNO CCO2 DSO215为相对原子质量的测定作出了突出贡献的科学家是（）A张青莲B门捷列夫C拉瓦锡D屠呦呦二、填空题（本
5、大题共4小题，共20分）16下列是实验室制取气体的一些装置图，请根据要求回答：（1）写出标号仪器名称：_，_，_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_（填字母序号），反应的文字表达式_。用装置 C 来收集氧气，则要等到气泡_才能收集，否则收集到的氧气不纯，收集完氧气后的正确操作的是：_。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用发生装置_（填字母序号），反应的文字表达式_。（4）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气，文字表达式为_。 若用F装置收集氧气，则氧气应从_口通入（填“a”或“b”）。17掌握化学仪器的用途和特征，从下面的仪器中的序号或字母填空： （1
6、）可以直接在酒精灯上加热的仪器是_；（2）固体和液体可以反应的仪器是_；（3）可以收集气体的装置是_，如果收集密度比空气大的气体先从_入，在从_出。如果收集密度比空气小的气体先从_入，从_出。18（1） 下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。检查A装置的气密性：把导管的一端浸入水中，然后_，如果观察到有_，说明A装置不漏气。实验室制取二氧化碳反应的符号表达式为_，收集二氧化碳通常选择图2中的_（填标号）仪器进行组合。实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应该选择的发生装置是_(填标号)，该反应的符号表达式为_。完全反应后的从残余物中提纯KCl,进行以下操作：操作X的名称是_，在实验室
7、中进行该操作时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_，在该操作中玻璃棒的作用是_。（2）食品脱氧剂（以铁粉为主的物质组成）能通过化学反应除去密闭包装袋中的氧气，使食品处于无氧状态。张山同学用下图装置进行实验测定空气中氧气的含量。下表是张山同学在实验过程中记录的有关数据：实验所需的时间/min0510303545量筒中液面的刻度/mL503527.519.719.719.7脱氧剂发生复杂的化学反应，首先是铁粉与氧气、水反应生成氢氧化亚铁固体，写出该反应的符号表达式：_。实验过程中观察到量筒中的液面不断下降，水被吸入广口瓶中，出现该现象的原因是_。分析表中数据得知，至少经过_分钟后，量筒中的液面不再下降
8、。根据表中实验数据进行推算，广口瓶中氧气的体积分数是_(结果精确到0.1%)。小虎同学的实验用时45分钟，结果发现广口瓶中收集到的水约为张山同学的1/3，请你帮小虎同学找出造成实验失误的可能原因之一：_19下列是初中化学中的两个重要实验。（1）甲中与电源正极相连的试管内生成的气体是_。（2）乙中集气瓶内水的作用是_。（3）丙能证明CO2与石灰水反应的实验现象是_，其化学方程式为_。三、简答题（本大题共2小题，共16分）20（8分）未成年人和老年人是需要补钙的主要人群，目前市面上有许多补钙的钙片出售，如图是某品牌高钙片的部分说明。（提示：维生素D中不含钙元素）（1）CaCO3中钙、碳、氧元素的质
9、量比为_；（2）计算每片钙片中含钙元素的质量_；（第（2）题写出计算过程）（3）某种牛奶中含Ca0.10g/100g，若改用该牛奶补钙（假设钙元素在体内完全被吸收），则每天至少喝_盒牛奶（250g/盒）才与该钙片的补钙效果相当。21（8分）钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题：（1）CaCO3的相对分子质量是_。（2）CaCO3中钙元素的质量分数为_。（3）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为_g。（4）CaCO3中Ca，C，O三种元素质量比为_。（5）若服用含10gCaCO3的药物，与_g葡萄糖酸钙化
10、学式Ca（C6H11O7）2，相对分子质量430中钙元素的质量相等。四、探究题（本大题共2小题，共19分）22（9分）I探究水的组成：（1）研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。在相同条件下，欲使1L氢气完全燃烧，所需空气至少约为_L。（2）科学家们用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示，电极不与水及生成的气体反应)。电解时，水中可加入少量的NaOH，其作用是_。 通电一段时间后，发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1：2，其原因可能是_ (写出一条即可)。（3）用氢气还原氧化铜的实验也可以证明水的组成，发生的反应为：H2+CuOCu+H2O，装置中的碱石灰是一种可吸收水和二氧
11、化碳的物质。装置A中玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m1，装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m2，据此可计算出水中H、O元素的质量比为_(用含 m1、m2的代数式表示)。小明同学认为上述装置存在明显不足，其理由是：空气中的_会进入B装置，这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值_（填“大”或“小”）。II（4）量筒中液体的液面如图，则液体体积的读数为_，若欲量取18.0mL液体，应选用的量筒规格是_A 10mL B 25mL C 50mL，请填序号。（5）某次实验需要称取8.2g食盐，但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码，托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时
12、游码读数如图，则他至少进行了_次称量操作；小张同学想出了一个更简单的方法：他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐，则小张在称量时游码的读数为_。请计算：1.7千克 NH3与_千克CO(NH2)2（尿素）中所含的氮元素质量相等（写出计算过程）。23（10分）空气是宝贵的然资源。下表是空气，如图是以空气、煤等为原料合成尿素（化学式；CO(NH2)2）的流程(部分产物已略去)。请按要求回答相关问题：空气组成NRQCO其它体积分数78%21%0.93%0.034%0.02% (1)上表中R的名称是_；(2)物质X和H2合成氨气的化学方程式是_；该反应属于_反应(填基本反应类型)。(3)分离空气的
13、常用方法有以下两种。将空气液化后再气化，液态空气气化时首先分离出氮气。则比较二者的沸点：N2_O2(选填“高于”“等于”或“低于”)。用分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，通过特制的分了筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离，则分子大小；N2_O2(选填“大于”“等于”或“小于”)。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共45分）1、D2、B3、B4、B5、D6、A7、B8、A9、B10、B11、C12、C13、C14、C15、A二、填空题（本大题共4小题，共20分）16、铁架台 水槽 集气瓶 A 连续均匀冒出 先移出导管，后熄灭酒精灯 B b 17、试管(或) 锥形瓶（或） a b b a 18、用手紧握试管外壁气泡冒出CaCO3 + HClCaCl2 + H2O + CO2CEF
