《高考语文复习：作文主题训练勇于脱下长衫”蓄力追逐梦想》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文复习：作文主题训练勇于脱下长衫”蓄力追逐梦想（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、作文主题训练-勇于脱下长衫”，蓄力追逐梦想1阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：2023年3月，一句“失意书生”的独白登上热搜，引来大量年轻人的共情。“学历不但是敲门砖，也是我下不来的高台，更是孔乙己脱不下的长衫。”孔乙己是鲁迅笔下的人物，穷困潦倒依然不舍得脱下象征读书人的长衫。如今，很多大学生自我调侃是当代孔乙己，学历成为思想负担，找工作时高不成低不就，从而陷入困顿和苦闷中。材料二：人生漫漫，你我从不被定义！（路遥）阅读了以上材料，你有怎样的感想？作为一个即将踏入大学校门的青年学生，请给四年后的自己写一封信，结合材料谈谈你对学历与就业的认识。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不
2、要套作，不得抄袭；不要泄露个人信息；不少于800字。2阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，清末的孔乙己不愿脱下长衫，做个出苦力谋生的短衣帮；当今的一些大学生不愿意走下学历的高台，做普通的劳动者。更多年轻人的心声却是：“不要劝我走下学历的高台，要劝鄙夷我的人放下成见。我大学毕业后也可以去扫大街，但是不要让人对着我指指点点说读大学有什么用还不是来扫大街。”以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袋；不得泄露个人信息；不少于800字。3阅读下面的材料，按要求写作。“学历不但是敲门砖，也是我下不来的高台，更是
3、孔乙己脱不下的长衫。”近来，“孔乙己文学”持续走热。一些年轻人说“如果我没有上大学，那我一定心安理得地去打螺丝，可是没有如果。”于是发出了“学历无用”的感叹；一些观察者认为他们“之所以陷入生活的困境，不是因为读过书，而是放不下读书人的架子，不愿意靠劳动改变自身的处境”；也有思考者试图解释“孔乙己文学”背后所折射出的焦虑与矛盾，并提出解决问题的办法。关于“孔乙己脱不下的长衫”，你有什么思考？请结合材料表明你的态度与观点，体现你的思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。4阅读下面的材料，根据要求写作。学历不但是敲门砖，也是我下不来的
4、高台，更是孔乙己脱不下的长衫。网友“失意书生”的独白如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家做出的牺牲我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人将洒下热泪。马克思青年在选择职业时的考虑青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。习近平高中时代，我们会面临重要的选择，比如确定怎样的人生理想，未来从事什么职业以上材料触发了你怎样的思考？请你以明德中学高二学子的身份给网友“失意书生”写一
5、封信，谈谈你对择业的认识。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟正标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案：1例文：长衫困不住当代青年未来的我：您好！当四年后大学毕业时，相信自己将不会被“孔乙己的长衫”所禁锢。作为新时代青年中的一员，我相信长衫困不住当代青年，学历不会成为我人生的枷锁。落魄的孔乙己穿着又脏又破的长衫被人嘲笑，固执地将读书人的身份进行到底。长衫很好地展示了这位50多岁的落第文人的迂腐。这和当代年轻人的整体形象相去甚远。我觉得学历的价值，只有在创造性的实践活动中充分发掘自身潜力的情况下才能得以体现。孔乙己之所以陷入生活的困境，不是因为读过书，而是放不下
6、读书人的架子，不愿意靠劳动改变自身的处境。长衫是衣服，更是心头枷锁。读书获取学历，可以丰富灵魂，提升能力，扩充格局，让人们以书本知识为起点，看到更广阔的世界，而不是把人分为三六九等，给自己设置条条框框，让学历成为束缚手脚的“长衫”。不久前，一则标题为“我：毕业5年，存款5000 。她：中传硕士，火锅店保洁”的视频登上热搜。视频中的两位主人公均为双一流大学的毕业生，面对镜头自我调侃着各自毕业后的“高开低走”。我觉得她们并不是没有机会取得别人眼中的成功，而是辗转之后，选择理想与现实二者之间的平衡。我欣赏她们的理性和智慧，为她们点赞。哲学泰斗伏尔泰曾说：“人生布满了荆棘我们想的唯一办法是从那些荆棘上
7、迅速跨过。”四年后的我可能也会自嘲，但自嘲一下是为了舒缓压力，为了更好地前进，但不要沉溺其中。管理好自己的心态，正确面对逆境，才能厚积薄发。在求职的过程中，学历不能成为我的束缚。我们求职要求专业对口，是因为不能放弃大学四年所学专业，而要用它开创事业，造福社会；但是不能将高学历当做要求工作环境、工资待遇的条件。如此说来，影响我们求职的不是这件“长衫”，而是我们内心不正确的择业观。就像北大高材生李雪琴，选择做一名脱口秀演员，并取得了很好的成绩。正是因为她摆脱了“孔乙己的长衫”，有着自己的职业选择，敢于突破，敢于追求，如果遇到了同样的问题，我也将勇敢面对，拥有开拓进取的勇气。一年之计在于春，春天是万
8、物复苏的季节，也代表着生机勃勃的开始。经济正在复苏，就业形势正在逐渐改善，我相信我们青年一代将会有更广阔的平台、更多样的机会和选择。一时的困难不等于一生的失败。未来属于青年，希望寄予青年。孔乙己的时代一去不复返了，当代有志青年绝不会被困在长衫中止步不前！未来的我，长衫困不住前程，勇敢面对吧！加油！此致敬礼！当下的我【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题。材料一通过对鲁迅小说中孔乙己的介绍，凸显“失意书生”尴尬的处境：孔乙己的长衫象征着读书人的身份地位，不愿意脱下长衫代表着他不愿放下自己的尊严和身份。“长衫”就像年轻人心里的枷锁，内卷所带来的焦虑和压力，又让自己放不下
9、学历身段，就像孔乙己放不下长衫。材料二引用路遥的名言，意在说明人生之路漫长，有很多机遇，不要轻易被定义。人这一生能做什么工作、适合做什么工作都是充满无限可能的，没有人从出生后就被定义长大后必须要从事什么工作，即使有，可能也不是自己擅长的、喜欢的。因此还需要不断的尝试，不要轻易给自己贴上定义和标签，给未来的自己多留一些机遇和可能。具体看来，当今的大学毕业生一边是现实的“内卷”，一边是读书人的尊严。他们不愿放弃自己的学历去从事一些对文凭要求较低的工作，或者专业不对口的工作，所以他们也不愿脱下自己的长衫。但现实是，拥有高学历的学生很多，但并不是取得了较好的学历，毕业后就都能够找到与自己学历相匹配的工
10、作，能够拥有更高收入。因此联系社会现实，面对漫漫人生路，强调年轻人不要被“学历”定义了自己，而要善于另辟蹊径，脱下“长衫”，努力寻找发光机会，实现人生的价值。如果一直陷入孔乙己脱不下长衫这种思维中，就会让自己不断的内耗。与其故步自封，不如放下学历身段，选择适合自己或者自己喜欢的工作，人生会迎来更广阔的前景。努力奋斗的渠道并不只有一种，实现价值的道路也并非只有一条。写作任务是作为一个即将踏入大学校门的青年学生，给四年后的自己写一封信，谈谈对学历与就业的认识。行文构思时，要辩证看待这件“长衫”，思考要不要“脱”，何时“脱”，何时“不脱”,“脱”了之后应该怎么办，不“脱”又该如何。其实本次作文就是要
11、青年有正确的择业观，正确看待学历与择业的问题，妥善处理学历与择业的矛盾。比如，首先当遇到求职问题时，要重新审视自己的职业规划和定位。确定自己的职业目标和职业发展方向，进一步提升自己的专业技能和素质，以提高自己在职场中的竞争力。其次，要改变心态，克服面子问题。要意识到在求职过程中，每个人都会遇到失败和挫折，这是正常的。不要将自己的价值和尊严完全与求职结果挂钩。要学会接受失败，从失败中吸取经验和教训，不断提升自己的能力和竞争力。再次，在求职过程中，要坚持不懈地寻找机会，不要轻易放弃。要保持积极的心态，充满信心和勇气相信自己可以成功地实现职业目标。立意：1.脱下“长衫”，合理就业。2.学历不等于脱不
12、下的“长衫”。3.勇敢就业，不做“当代孔乙己。”4.长衫困不住当代青年。2例文：勇于脱下长衫”，蓄力追逐梦想近日，网友独白“学历不但是敲门砖，也是我下不来的高台，更是孔乙己脱不下的长衫”引发大量年轻人的共情。在大家眼中，受过教育仿佛成了思想的枷锁，发展的束缚。于我之见，与其深陷其中自怨自艾，不如勇于脱下“长衫”，积蓄力量改变现状，为梦想付诸行动。挣脱思想枷锁，思想与时俱进。在鲁迅先生笔下，孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人，在小说中的年代，穿长衫的人是有文化的读书人，而站着喝酒又意味着此人手头不宽裕，但孔乙己却并不愿意为了赚钱而去做他认为的不合“长衫”身份的事。正如现在的年轻人所说“如果我没有
13、上过大学 ，那我一定心安理得地去打螺丝。”受过高等教育本应是优势，却成为了束缚大家的“长衫”。其实，困住大家的不是学历，是自恃拥有学历而不愿意接受低门槛工作的思想枷锁。但读书是认识世界、提高能力的手段，而非功成名就的终点。“在哪读过书”是一个人学历上的造诣，“读书”却是一辈子的事情，摆脱思想枷锁，思想才能与时俱进，奋发向上。读书充实内心，教育健全人格。历经十余年的苦读，每个大学生都希望一踏出校门就能“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。但是残酷的现实却给了大家狠狠一击。人生没有白走的路，我们不应拘泥于一时的得失,要有“风物长宜放眼量”的眼光和魄力，让学历不再成为困住自己的“长衫”。通过读书，我们
14、的灵魂才会充实，才会发现除了六便士以外还有皎洁的自亮，发现双水村以外还有大世界。个人眼界的拓宽，内心世界的丰富，以及对这个社会的回馈，都是读书带来的财富。正如你当像鸟飞往你的山的作者塔拉所言：“教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史”正是因为教育的普及才给予了青年人开拓眼界的机会。这正是教育真正的意义：塑造健全的人格，提高素质，完善自身。正视形势变化，尝试新鲜事物。时代在变化，人人又怎会是孔乙己?当代青年拥有比古代更广阔的平台、更多元的机会、更多样的选择，实现人生价值的方式也是多元化的。但很多年轻人没有认识到形势的变化，将自身发展限于一纸学历而一无所长， 倘若能勇敢尝试新的领域，或
15、许会有意想不到的收获。杨倩兼顾清华学业的同时，也能在奥运赛场上为国争光；谷爱凌不仅是斯坦福学霸、时尚圈宠儿，还是运动健儿，并且夺得冬奥会金牌。我们青年人亦应紧跟时代潮流，在学习过程中，结合新形势，尝试新鲜事物，挖掘自身潜力，以满足社会发展的需求。经济正在复苏，就业形势在逐渐改善 ，青年一代将会有更广阔的平台、更多样的机会和选择，一时的困难不等于一生的失败。未来属于青年，希望寄予青年，愿当代有志青年勇于脱下“长衫”，在多元化的社会中，积极发展自我，勇敢追梦，实现人生的价值!【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语类材料作文题。材料呈现对“孔乙己的长衫”的不同看法，一方面人们“长衫”就像
16、年轻人心里的枷锁，让自己放不下学历身段，去做普通劳动者，另一方面，年轻人则认为，是社会对读书人的成见，让他们难以坦然接受做普通劳动者。出现“脱不下孔乙己的长衫”的具体原因，从毕业生的角度来看，当今大学毕业生一边是现实的“内卷”，一边是读书人的尊严，他们不愿放弃自己的学历去从事一些对文凭要求较低的工作，或者专业不对口的工作，所以他们也不愿脱下自己的长衫；从社会对读书人的期许来看，社会确实存在对读书人的指指点点的现象，从这个角度而言，社会应当给予读书人更大的包容性，理解并支持读书人从事普通劳动这者的工作。同时，读书人也不用过分在意社会的评论，职业本身没有高低贵贱之分，做一个踏实勤奋的劳动者，凭借自己的努力工作吃饭，不丢人。行
