《尊重他人 部编版道德与法治八年级上册 (12)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《尊重他人 部编版道德与法治八年级上册 (12)（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4.14.1尊重他人尊重他人1.尊重的含义、基本表现：2.为什么要尊重他人？（意义、重要性）3.如何尊重他人？4.如何平等对待他人？自主学习 知识在线一尊重是交往的起点新知讲解探究点一尊重是交往的起点活动一 观察与思考 请结合图片材料思考：评价以上图片中的行为。尊重的含义、尊重他人的基本要求是什么？不尊重他人人格不尊重他人权利1.尊重的含义、基本表现（1）含义：尊敬、重视。（2）基本表现：尊重他人的人格、权利等。这一蹲，真美！思考：为什么“这一蹲”能刷屏？尊重他人尊重他人体现了对比赛对手的尊重体现了对比赛对手的尊重体现了对体现了对他人他人的尊重的尊重尊重他人才能赢得他人的尊重尊重是交往的起点，
2、尊重他人是一个人内在修养的外在表现。我们应该尊重他人的人格、权利等。2.为什么要尊重他人？屠格涅夫和乞丐屠格涅夫和乞丐 一天，俄国大作家屠格涅夫在街上遇到一个乞丐。大作家一天，俄国大作家屠格涅夫在街上遇到一个乞丐。大作家翻遍全身所有的口袋，却一个铜子儿也找不到。这期间，乞丐翻遍全身所有的口袋，却一个铜子儿也找不到。这期间，乞丐的手一直伸着，在寒风中微微打颤。屠格涅夫又急又羞，不知的手一直伸着，在寒风中微微打颤。屠格涅夫又急又羞，不知所措地伸出双手，和乞丐那只冻得发紫的手握在一起。所措地伸出双手，和乞丐那只冻得发紫的手握在一起。“兄弟，兄弟，别怪我，别怪我，”作家尴尬地说，作家尴尬地说，“我身上
3、没带钱。我身上没带钱。”老乞丐抬起头，布满血丝的眼睛里透出的是感激：老乞丐抬起头，布满血丝的眼睛里透出的是感激：“谢谢，谢谢，你管我叫兄弟，你管我叫兄弟，”老人脸上是满足的笑容，老人脸上是满足的笑容，“这是这是最高贵的礼最高贵的礼物物。”这份最高贵的礼物就是大作家对他的尊重。这份最高贵的礼物就是大作家对他的尊重。（2 2）有人说：“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。小故事大道理：你认为尊重和帮助哪个更重要？你认为尊重和帮助哪个更重要？B.帮助帮助A.尊重尊重每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人的尊重：产生满足感、成就感。没有受到他人的尊重：产生自卑感、
4、挫败感。材料三：一名拄着拐杖、步履蹒跚的老人，在斑马线上缓慢地走着，一辆机动车在斑马线前慢慢停下来，让老人通过。老人忽然转过身，草下头顶戴的帽子，深深地向司机鞠了一个躬。这一幕车辆礼让行人、行人向司机行礼的画面，迅速在网络上广为流传，传递了崇尚“礼让”的能量。阅读材料，谈谈我们为什么要尊重他人？尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。2.为什么要尊重他人？（重要性）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社
5、会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。二、尊重从我做起二、尊重从我做起感悟人生感悟人生探究分享探究分享情景一：小东打算放学后去参观美术馆。放学铃声一响，他就起身准备出发。情景二：小光正在家里看自己喜欢的足球比赛。这时，几个提前约好的同学来他家一起商量撰写演讲稿的事。情景三：情景三：小明小明的舅舅兴致勃的舅舅兴致勃勃地谈前一天勃地谈前一天晚上看过的电晚上看过的电影，小明却并影，小明却并不感兴趣。不感兴趣。如果遇到类似的情境，你会怎么做？请说明理由。笔记3：如何尊重他人？（怎么做）积极关注、重视他人。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给
6、予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。一情景再现情景再现故事一：已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”故事二：世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说：“回去告诉你妈妈，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联小姑娘卡
7、嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动，他感慨地说：“一个人无论他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。”这两个故事告诉我们什么道理？这两个故事告诉我们什么道理？思考：你如何看待这些情况？二、尊重从我做起平等对待他人。平等对待他人。我们我们每个人每个人在在人格和法律地位上人格和法律地位上都是平等的，对所有人要都是平等的，对所有人要一视同仁一视同仁。小小军军和和小小明明是是同同桌桌，一一次次数数学学测测试试的的试试卷卷发发下下来来了了，小小军军考考了了62分分，他他急急忙忙问问小小明明考考了多少，小明没有告诉他。了多少，小明没有告诉他。课课间间时时间间，小小军军偷偷偷偷看看了了小小明明的的试试卷卷
8、，原原来来他他只只考考了了58分分。小小军军于于是是很很骄骄傲傲的的对对小小明说：明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊哈哈，原来你考了个不及格啊！”这这时时，科科代代表表小小丽丽对对小小军军说说：“真真是是给给你你一一点点阳阳光光就就灿灿烂烂，我我考考了了95分分，你你才才及及格格有什么好骄傲的啊！有什么好骄傲的啊！小明此刻什么感受？小军此刻什么感受？他们的经历他们的经历启示启示我们在人际交往中应该怎么做我们在人际交往中应该怎么做？学会换位思考 孔子说：孔子说：“己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人”。在在人际交往中，我们要人际交往中，我们要设身处地为他人着想设身处地为他人着想，不，不把自己的意
9、志强加给他人；应该把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体将心比心，体会他人的感受会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。像尊重自己一样尊重他人。戴尔卡内基 1919世世纪纪末末，美美国国西西部部的的密密苏苏里里有有一一个个坏坏孩孩子子，他他偷偷偷偷地地向向邻邻居居家家的的窗窗户户扔扔石石头头，还还把把死死兔兔子子装装进进桶桶里里送送到到学学校校的的火火炉炉里里烧烧烤烤，弄弄得得臭臭气气熏熏天天。他他9 9岁岁那那年年，父父亲亲娶娶了了继继母，父亲告诉她要好好注意这孩子。母，父亲告诉她要好好注意这孩子。继继母母好好奇奇地地走走近近这这个个孩孩子
10、子。当当她她对对孩孩子子有有了了了了解解之之后后说说：“你你错错了了，他他不不坏坏，而而且且很很聪聪明明，只只是是他他的的聪聪明明还还没没有有得得到到发发挥挥。”继继母母很很欣欣赏赏这这个个孩孩子子，在在她她的的引引导导下下，这这孩孩子子的的聪聪明明找找到到了了发发挥挥的的地地方方，后后来来成成了了美美国国当当代代著著名名的的企业家和思想家。这个人就是戴尔企业家和思想家。这个人就是戴尔卡内基。卡内基。活活动：说一一说你欣你欣赏的同学或者其他人。的同学或者其他人。笔记3：如何尊重他人？（怎么做）学会欣赏他人我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。小
11、结：小结：3 3、如何尊重他人、如何尊重他人?（1）积极关注、重视他人。（2）平等对待他人。（3）学会换位思考。（4）学会欣赏他人。3.如何尊重他人？（怎么做）积极关注、重视他人。对他人的疑惑给予细致的解答，对他人的请求给予热情的帮助。平等对待他人。每个人在人格和法律地位上都是平等的，对所有人要一视同仁，不能以家庭、身体、智能、性别等原因而轻视、歧视他人。学会换位思考。要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人。学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。在生活中，除了尊重他人，我们还应该尊
12、重什么？尊重大自然尊重大自然尊重动植物生命尊重动植物生命尊重民族历史尊重民族历史与文化与文化拓展空间拓展空间尊重他人尊重是交往的起点尊重从我做起内在修养的外在表现每个人都希望得到尊重尊重使社会生活和谐融洽积极关注，重视他人平等对待他人学会换位思考学会欣赏他人为什么怎么做1.古人说：“敬人者，人恒敬之。”要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我们不应该（）A.尊重他人人格B.尊重他人劳动C.对他人有礼貌D.欣赏他人，善待他人，事事迁就自己D随堂演练随堂演练2.2022年3月17日下午，山东省第四批与第八批援助上海医疗队返程，离别时面对的是湖北人民的依依不舍，上海人民医院肿瘤科主治医师
13、曹伟多次鞠躬，致谢湖北人民的深情厚谊。这一幕在人民日报官方抖音推送感动了全国。多次鞠躬说明了()A尊重就是对他人鞠躬致谢B相互尊重能够杜绝摩擦现象C相互礼让会浪费时间造成拥堵D相互尊重使社会和谐融洽D3.我们每个人生而平等，这种平等应该得到充分的尊重。以下行为中没有体现平等的是（）小同高大强壮，经常拦劫低年级同学小玲自恃家境富裕，经常对穿着朴素的同学冷嘲热讽小昌经常帮助腿有残疾的小韦做值日有的人高踞领导之位，对下属颐指气使ABCDB4.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（）只有尊重他人，才能赢得他人的尊重无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重超越自负，告别自卑A.B.C.D.B 5.每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列行为属于尊重他人的是（）A.把自己不喜欢的事强加给他人B.歧视身体有缺陷的人C.冷漠忽视他人D.积极关注、重视他人D
