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1、九年级上学期月考化学试题九年级上学期月考化学试题一、单选题一、单选题1北京 2022 年冬奥会国家速滑馆又称“冰丝带”，二氧化碳跨临界直冷技术在“冰丝带”的制冰过程中投入使用。下列关于二氧化碳在跨临界直冷循环过程中说法正确的是（）A二氧化碳分子不再运动B二氧化碳分子质量发生改变C二氧化碳分子构成没有发生改变D二氧化碳分子变小2下列物质由离子构成的是（）A水B金C氯化钠D金刚石3下列说法错误的是（）A生石灰与水反应吸热B煤是不可再生能源C石油主要含碳、氢元素D“温室效应”主要是由 CO2等气体引起的4二氧化碳的下列用途只利用了其物理性质的是（）A灭火B固体用于人工降雨C生产汽水、尿素、纯碱等D用
2、作温室肥料5下列做法科学的是（）A住房着火时，立即打开所有门窗B室内放置一大盆水，防止煤气中毒C带上火把进入山洞进行科学探究D室内煤气泄露，立即打开排风扇6下列熄灭蜡烛的原理与其他三种不同的是（）ABCD7在汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物 CO、NO 转化为无毒的 CO2和 N2，反应的化学方程式为：2CO+2NO2CO2+N2，该反应中被氧化的是（）ACOBNOCCO2DN28西班牙的瑞奥汀河是一条酸河，河水中含有硫酸和硫酸亚铁。经调查发现，酸河形成的原因是由于上游河床含有的某种物质 R 在水中氧的作用下发生反应所致，其反应的化学方程式为：2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2
3、SO4，则 R 的化学式为（）AFeSBFe2S3CFeS2DFeO9下列对有关事实的解释，正确的是（）A金刚石、石墨和 C60的物理性质存在很大差异，主要原因是碳原子结构不同BO2-、Na+质子数和电子数都不同C水和过氧化氢的性质不同是因为组成元素不同D金属钠和镁的化学性质不同的原因是其原子的最外层电子数不同10下列除去少量杂质（括号内为杂质）的方法合理的是（）混合物试剂或方法ACuO（C）隔绝空气加强热BCO2（CO）将混合气体点燃CCaO（CaCO3）高温充分煅烧DCO（CO2）将混合气体通过灼热的氧化铜AABBCCDD11某物质 4.6g 在氧气中完全燃烧生成 8.8g 二氧化碳和 5
4、.4g 水，则关于这种物质正确的是（）A该物质只含有碳元素和氢元素B该物质中碳元素与氢元素的质量比为 12：1C该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素D该物质中 C，H，O 元素的原子个数比为 2：6：112如图往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭。下列说法错误的是（）A在有限的空间内，可燃性粉尘遇明火可能会发生燃爆B吹入空气的目的是提供氧气C将实验所用面粉换成镁粉也可能发生上述现象D蜡烛熄灭，可能的原因是爆炸产生的气流将热量带走，使烛焰温度降至着火点以下13新型环保纳米材料 MFe2Ox（M 表示某+2 价的金属元素）能使工业废气中的 SO2转化为 S，
5、并由反应II 再生，原理如下图所示。下列说法错误的是（）A反应过程中，S、Fe、H 的化合价都发生了改变B该方法处理 SO2能有效防止酸雨的形成CFe 元素的含量：MFe2OxMFe2OyD理论上，每消除 64g 的 SO2，需要提供 4g 的氢气14原煤（含硫元素）在氧气中不完全燃烧会生成 CO、CO2和 SO2，若测得 CO、CO2和 SO2的混合气体中碳元素的质量分数为 18%，则其中 SO2的质量分数可能为（）A10%B30%C50%D70%二、多选题二、多选题15下列实验对应现象的描述错误的是（）A铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，产生黑色固体B一氧化碳在加热条件下
6、还原氧化铜：试管中红色固体变成黑色，澄清的石灰水变浑浊C电解水的实验：两个电极上产生大量的气泡，正极上产生的是氧气，负极上产生的是氢气D测定空气成分的实验：玻璃管内红色的固体粉末变成黑色，气体的总体积减少了约五分之一三、填空题三、填空题16用化学用语填空（不要填名称）：（1）天然气的主要成分；（2）具有还原性的有毒气体；（3）碳酸中碳元素的化合价；（4）金刚石；四、综合题四、综合题17回答下列问题。（1）溴元素在元素周期表中的信息与溴原子结构示意图如图 1、2 所示，则 n=。溴元素属于（填金属或非金属）元素，在元素周期表中位于第周期，相对原子质量为。写出与溴元素化学性质相似的一种元素的元素符
7、号。（2）水是人类重要的资源。目前可供人类使用的淡水资源紧缺。因此，我们要节约用水，提高用水效率。请你写出一条节约用水的措施。硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用的方法降低水的硬度，除去硬水中过多的Ca2+和（填离子符号）就可以得到软水；检验一份自来水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入来鉴别。18在学习实验室制取二氧化碳时，小段同学查阅资料发现不能用浓盐酸做反应物制取二氧化碳，因为浓盐酸具有较强挥发性，会导致收集到的二氧化碳不纯（含有氯化氢气体）；氯化氢气体溶于水就是盐酸（加热不易分解）。【提出问题】氯化氢(HCl)气体显酸性吗？氯化氢气体的水溶液盐酸显酸性吗？【进行实验】该兴趣小组的同
8、学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法，用三朵紫色石蕊试剂染成的纸质干燥小花进行下图的三个实验：（1）【实验现象和结论】实验实验实验现象小花不变红小花不变红结论水不显酸性氯化氢溶于水形成盐酸显酸性（2）【实验反思】某同学用石灰石和浓盐酸制取二氧化碳，将生成的气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变成色，原因是，短时间加热该红色溶液，溶液颜色变化情况是。19某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答问题：【教师提醒】它由 Cu、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成（1）【提出猜想】红色粉末可能的组成：猜想 只有 Cu；猜想；猜想 是 Cu、Fe2O3的混合物（2）【实验探究】同学们为确定
9、红色粉末的组成，称取该粉末 5.0g 装入硬质玻璃管中，如图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入 CO 气体，过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后，停止加热，继续通 CO 气体直至玻璃管冷却。在装置 A 中先通 CO 气体的目的是，A 装置中发生反应的化学方程式为。（3）小林同学认为为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前应先断开 A 和 B 的连接，小丽认为不需要，理由是。（4）实验后小组内有同学指出上图装置存在一个缺陷是。（5）小明同学取少量完全反应后的剩余固体于试管中，加入足量的稀硫酸，观察到有气泡产生，同时试管底部有红色固体。得出的结论是猜想成立。（6）【反思评价】小丁同学通过称量反应
10、前后相关装置和物质的总质量，分析下表中的数据，也能证明猜想。反应前反应后玻璃管和红色粉末的总质量为 37.3g玻璃管和固体物质的总质量为 36.1g请通过计算证明哪一个猜想成立？(写出计算过程)20如图是化学实验室制取气体的常用装置，请仔细读题，运用所学回答以下问题。（1）图中仪器的名称是。（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是。（3）实验室可用 B 装置制 CO2，反应的化学方程式。若用装置 D收集 CO2，验满的方法是。（4）若制取 CO2要达到控制反应速率形成平稳气流，应选择的发生装置是（填字母）欲收集并测量产生的 CO2的体积，可选择 G 装置，另增加(填仪器名称)，实验时先在 G 内
11、装满水，在水面上放一层植物油，CO2应从(填“左”或“右”)侧进入 G 中。若选择 G 装置检验二氧化碳，则 G 装置内发生反应的化学方程式。（5）图 H 是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：。下列装置中可以起到与该优点相同效果的有。（填序号）1C2C3A4B5C6C7A8C9D10C11D12B13C14C15B,C16（1）CH4（2）CO（3）（4）C17（1）7；非金属；四或 4；79.90；Cl 或 F（2）一水多用；煮沸；Mg2+；肥皂水18（1）小花变红；氯化氢不显酸性（2）红；生成的二氧化碳与水反应生成碳酸，氯化氢溶于水形
12、成盐酸；溶液颜色无变化或溶液仍为红色19（1）只有 Fe2O3（2）排尽装置内的空气，防止发生爆炸；3CO+Fe2O32Fe+3CO2（3）实验过程中不断通入一氧化碳（4）没有对尾气处理（5）（6）反应前后玻璃管内物质的质量差为氧化铁中减少的氧元素的质量=37.3g-36.1g=1.2g。氧化铁的质量=1.2g=4g。粉末共有 5g，氧化铁 4g，所以含有铜粉，故猜想成立。20（1）锥形瓶（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O；将燃着的木条放至集气瓶口，若木条熄灭，则证明已收满（4）C；量筒；左；CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O（5）可控制反应的开始与停止；
