高考化学二轮:第13讲 考点3 气体的制备及仪器的创新使用

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1、-1-考点三气体的制备及仪器的创新使用 题组训练考能 题组一气体的制备 1(2013济南模拟)用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是()。A用图 1 所示装置除去 Cl2中含有的少量 HCl B用图 2 所示装置制取少量氨气 C用图 3 所示装置制取少量纯净的 CO2气体 D选择合适的试剂,用图 4 所示装置可分别制取少量 CO2、NO 和 O2 解析B 项,试管中空气无法排出,不能收集 NH3;C 项,纯碱易溶于水,利用图示装置不能达到使反应随时发生或停止的目的;D 项,不能用排空气法收集 NO。答案A 2(2014佛山模拟)实验室常见的几种气体发生装置如图 A、B、C 所示:(1)

2、实验室可以用 B 或 C 装置制取氨气,如果用 C 装置,通常使用的药品是_;检查 C 装置气密性的操作方法是_ _。(2)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据。下列气体的性质与收集方法无-2-关的是_(填序号,下同)。密度颜色溶解性热稳定性是否与氧气反应 下图是某学生设计的收集气体的几种装置,其中不可行的是_。(3)若用 A 装置与 D 装置相连制取收集 X 气体,则 X 可能是下列气体中的_;CO2NOCl2H2 其中在 D 装置中连接小烧杯的目的是_。解析(1)采用 B 装置制取氨气时应选用消石灰和氯化铵固体;C 装置适用于固体与液体不需要加热的反应,故应选用浓氨水和氧化钙(或碱石灰、

3、固体氢氧化钠等)。检查 C 装置气密性的操作是将导管通入水槽中,用手捂或酒精灯微热圆底烧瓶底部,如果导管口处有气泡产生,松开手或停止加热后,在导管里形成一段水柱,且短时间内不下降,则说明 C 装置气密性良好。(2)选择气体收集方法,无需考虑气体的颜色和热稳定性,根据密度和是否与氧气反应选择能否采用向上或向下排空气法,根据溶解性判断能否选择排水或排其他液体的方法。收集气体时不应采取 bc 装置,前者密闭不能排出空气,后者伸入试管内的导管过长,从水中取出试管时收集的气体易逸出。(3)制取 CO2时不需加热,也不必处理尾气;NO 常温下与氧气反应,不能用排空气法收集;制取 H2时不需加热,应采用向下

4、排空气法收集,尾气处理时一般用点燃的方法,故 X 可能是氯气。D 装置中的小烧杯是用来吸收尾气的,防止污染空气。答案(1)浓氨水和氧化钙(或碱石灰、固体氢氧化钠等)将导管放入水槽中,用手捂或酒精灯微热圆底烧瓶底部,如果导管口处有气泡产生,松开手或停止加热后,在导管里形成一段水柱,且短时间内不下降,说明 C 装置气密性良好(2)bc(3)吸收尾气,防止污染空气 思维建模 有关气体制备实验装置的解题思路-3-题组二化学实验仪器的创新使用 3下列能达到实验目的的是 ()。解析A 选项,导气管应该“长进短出”,且石灰水浓度小,不易完全吸收CO2;B 选项,Cl2密度比空气密度大,Cl2会直接进入 Na

5、OH 溶液,收集不到Cl2;C 选项,Fe 绒丝作合成氨的催化剂,如有 NH3生成,湿润的红色石蕊试纸变蓝;D 选项,HCl 易溶于水,乃会发生倒吸,应在烧杯中加入 H2O 和CCl4,导管插入 CCl4层中可防止倒吸。答案C 4某兴趣小组的同学共同设计了如图所示的多功能实验装置。该装置既可用于制取气体,又可用于验证物质的性质。-4-(1)现有以下药品:锌粒、铜片、浓 H2SO4、浓 HNO3、蒸馏水、NaOH 溶液。打开 K1,关闭 K2,可制取 _气体。(2)某同学用石灰石、醋酸、硅酸钠溶液等药品设计了另一实验。他的实验目的是_;A 中加入_,B 中放_,C 中加入_,D 的作用是_;打开 K2,关闭 K1,将 A 中液体加入 B 中后,观察到的实验现象为_ _。解析(1)打开 K1,关闭 K2,相当于用向上排空气法制取密度比空气大的气体,再根据所给试剂可知只能制备 NO2,因为无加热装置故不能制取 SO2。(2)利用酸性 CH3COOHH2CO3H2SiO3,可先制备 CO2,再让 CO2与 Na2SiO3溶液反应生成 H2SiO3沉淀,进而比较三种酸酸性的强弱。答案(1)NO2(2)醋酸石灰石硅酸钠溶液防止倒吸比较碳酸、醋酸、硅酸的酸性强弱B 中固体溶解,产生无色气体,C 试管中产生白色沉淀

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