2023-2024年度安徽省教师资格之小学教育学教育心理学典型题汇编及答案

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1、2023-2024年度安徽省教师资格之小学教育学教育心理学典型题汇编及答案一单选题(共60题)1、婴儿的主要动作包括( )。 A.手的抓握B.啃咬咀嚼C.视觉定向D.独立行走【答案】 A2、下列提出“范例教学”主张的教育家是( )。A.赫尔巴特B.瓦?根舍因C.怀特海D.克伯屈【答案】 B3、针对“教学相长”的观点,说法正确的是()。A.最早出现于论语B.指明了教师在教学活动中的主导地位C.是我国新型的师生关系的特点之一D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】 C4、随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥正常水平,这是一种( )A.焦虑症B.强迫症C.恐怖症

2、D.人格障碍【答案】 A5、德育过程中的主要矛盾是( )。A.教育者与受教育者的矛盾B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾C.教育者提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾D.教育者与德育内容的矛盾【答案】 C6、学校教育系统形成于( )。 A.19世纪末B.20世纪初C.19世纪初D.20世纪末【答案】 A7、在课堂上,小学生如果听得入神,可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师:如果听得高兴,就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明,小学生的注意明显的()A.情绪色彩B.随惹特征C.个别差异D.表演意识【答案】 A8、属于一级预防的是( )A.病因预防B.三早预防C.临床预防D.临床前期预防E.

3、化学预防【答案】 A9、反馈技巧的要点有A.随时打断对方谈话来表达自己对对方谈话的兴趣B.恰当运用点头、伸大拇指等体语C.支持对方正确观点和行为要态度鲜明D.对于不同人提出的同样的问题.回答可以因人而异E.纠正对方错误观点和行为要和缓、婉转、耐心【答案】 B10、现代医学临床专业学科的建立方式不包括A.按病种建立的学科B.按产生时代建立的学科C.按治疗手段建立的学科D.按诊断手段建立的学科E.按治疗对象建立的学科【答案】 B11、健康管理服务的层次包括A.实现自我管理B.提高健康认知水平C.建立支持性环境D.制定预期目标E.生活方式的改变【答案】 B12、 属于健康保险范畴的是( )A.以疾病

4、风险为目标B.健康损失的保险C.对因疾病或意外伤害所发生的医疗费用的保险D.包括因年老退休而给予经济补偿E.因意外伤害所至收入损失的保险【答案】 C13、对于同时患有高血压的糖尿病患者,血压应在患者能耐受的情况下酌情降到A.14090mmHg以下B.13080mmHg以下C.11080mrnH9以下D.12080mmHg以下E.13090mmHg以下【答案】 B14、小学生品德发展的关键年龄是( )。A.6岁B.7岁C.8岁D.9岁【答案】 D15、根据课程的任务,可以把课程分为( )。A.基础型课程、开放型课程、研究型课程B.理论型课程、开放型、研究型C.理论型、实践性、研究型D.基础型、拓

5、展型、研究型【答案】 D16、学校管理的基本途径是()。A.教学法B.沟通C.教劳结合D.协调【答案】 B17、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的()。A.名誉权和荣誉权B.公正评价权C.隐私权D.人格尊严权【答案】 D18、经典条件反射与操作添加反射的理论都认为,形成和巩固条件反射的重要条件是( )A.动机B.需要C.强化D.诱因【答案】 C19、夫子循循然善诱人。博我以文。 约我以礼,欲罢不能”这句话体现的德育原则是( ).A.因材施教原则B.尊重学生与严格要求学生相结合原则C.疏导原则D.教育的一致性原则【答案】 C20、针对“教学相长”的观点,说法正确的是()

6、。A.最早出现于论语B.指明了教师在教学活动中的主导地位C.是我国新型的师生关系的特点之一D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】 C21、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心”观点的教育家是()。A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.斯宾塞【答案】 A22、健康风险评估的主要作用有A.评估干预措施的有效性B.健康管理人群分类C.帮助个体综合认识健康危险因素D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为E.制订个体化的健康干预措施【答案】 A23、我国古代思想家管仲说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终生之计,莫如树人。”反映了教师劳动特点中的()。A.复杂性B

7、.创造性C.示范性D.长期性【答案】 D24、具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是()。A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期【答案】 C25、好的倾听方式应当体现的方面有A.倾听过程中不急于插话B.认真听,多用视线交流C.不轻易打断对方D.倾听过程边听边看文件,一举两得E.尽可能多听、留意听【答案】 A26、PDCA循环的阶段包括A.执行B.评估C.计划D.检查E.处理【答案】 A27、教学原则是教学中应遵循的基本准则和要求,它反映了( )。A.教学内容B.教学任务C.教学规律D.教学方法【答案】 C28、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,这体现了身心发展的( )。

8、A.顺序性B.互补性C.不平衡性D.阶段性【答案】 D29、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的( )。A.面向全体学生原则B.发展性原则C.尊重与理解学生原则D.尊重学生主体性原则【答案】 C30、道德的“蕊难故枣法”由()研宄,提出了道德发展阶段论。A.柯尔伯格B.皮豫杰C.布卢姆D.克拉斯沃尔【答案】 A31、在中国,()提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。A.孟子B.孔子C.荀子D.庄子E.朱熹【答案】 B32、狭义的教育一般是指()。A.学校教育B.思想道德教育C.社会教育D.家庭教育【答案】 A33、我国在世界上

9、最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是( )。A.论语B.师说C.学记D.孟子【答案】 C34、古代印度教师是( )A.僧侣B.首陀罗C.吠舍D.祭司【答案】 A35、儿童自我意识发展的第三个阶段是( )。A.生理自我B.社会自我C.虚拟自我D.心理自我【答案】 D36、儿童多动综合症的高峰发病年龄为( )。A.35岁B.57岁C.810岁D.十一二岁【答案】 C37、晨会属于班会类别中( )。A.主题班会B.特别班会C.常规班会D.生活班会【答案】 C38、问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“汤姆。”但反过来问:“汤姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这

10、说明儿童思维具有( )。A.单维性B.抽象逻辑性C.自我中心性D.不可逆性【答案】 D39、()目标是最高水平的认知学习结果。A.应用B.分析C.综合D.评价【答案】 D40、“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”。这一世界上最早对教育所下的定义见于()A.学记B.论语C.大学D.中庸【答案】 D41、开始最早持续时间最久,影响范围最大的教育是()。A.学校教育B.社区教育C.家庭教育D.社会教育【答案】 C42、皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为( )A.认知道德B.他律道德C.权威道德D.自律道德【答案】 B43、下列表述中不符合小学阶

11、段课程性质的是( )。A.普及性B.基础性C.发展性D.精英性【答案】 D44、我国在建国后颁布了关于改革学制的决定,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是()。A.1949年10月1日B.1950年10月1日C.1951年10月1日D.1952年10月1日【答案】 C45、循证医学的实践核心是A.临床流行病学基本方法和知识B.患者的参与和合作C.最佳的研究证据D.必要的医疗环境和条件E.素质良好的临床医生【答案】 C46、相互作用论的代表人物是()。(2009-05)A.皮亚杰B.普莱尔C.吴伟士D.班杜拉【答案】 A47、美国教育学家伊里奇在非学校化社会中主张取消学校制度,走向()。A.家庭教育B.社会教育C.教育网络D.学习化社会【答案】 D48、我国制定教育目的的理论基础是()。A.义务教育法B.马克思主义关于人的全面发展的理论C.我国优秀的教育传统D.西方先进的教育教学经验【答案】 B49、心理定势

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