高考语文复习:语言文字运用天天练(36-40)(含答案)

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1、语言文字运用天天练高考语文复习第三十六练(一)语言文字运用(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成13题。近来,“元宇宙”成为热门话题,频繁地出现在人们的视野里。尽管已经 ,但元宇宙概念迄今仍没有清晰准确的定义。30年前,科幻小说雪崩这样描述元宇宙:戴上耳机和目镜,找到连接终端,就能够以虚拟分身的方式进入由计算机模拟、与真实世界平行的虚拟空间。有人认为元宇宙会让人更有 之感,用户将置身“实体互联网”之中;有人概括出元宇宙的几大特征,称元宇宙不仅是与真实世界平行的虚拟空间,更“和现实世界相互影响”,甚至拥有与现实世界相互联通的经济系统多元的声音 ,可以明确的一点是:虽然元宇宙拥有广阔空间和可

2、能,但日前还是一个尚未成型的新兴事物。关于元宇宙的讨论仍在继续,有人充满乐观与向往,也有不少怀疑的声音。是镜花水月还是触摸得到的未来,是资本炒作还是新的赛道,是新瓶装旧酒还是科技新突破,下结论前不妨“让子弹飞一会儿”。推动新概念及其产业逐步走向成熟需要时间,通向 的科技未来需要脚踏实地、打好发展地基。正如不论虚拟现实、增强现实还是混合现实,中心词都是“现实”,这也预示着离开了现实的支撑,元宇宙终归是海市蜃楼。1.请在文中横线处填入恰当的成语。(4分)答: 2.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)答: 3.下列各句中的省略号与文中省略号

3、的用法一致的是(3分)A.我们齐声朗诵:“多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。”B.有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的还好像在打鼾C.想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽D.我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕,我可替你担心呢!(二)语言文字运用(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成45题“快”而“滑”的冰面一直是冬奥会比赛最重要的运动舞台之一。自然界中,水在低于0的环境下就会结冰。然而,“冬奥冰”的制成却并非如此简单。( )。CO2是一种环保型的自然工质,它对臭氧层不产生任何破坏作用且具有较小的温室效应。北京冬奥会首次采用了清洁低碳的二氧化碳跨临界直冷制冰技

4、术,有助于打造出最快、最环保的冰面。相较于传统的制冰技术,它不仅将能效提升了20以上,冰而温差可控制在0.5以内,制成的冰也更加均匀,不会出现各个部位温度不一样、冰面硬度不均匀的情况。二氧化碳跨临界直冷制冰, 。具有安全性高、能耗和运行成本低、对环境友好等优,点,且全部热量可回收利用,是冰上场馆能源系统中最有前景的技术之一,可使场馆能源系统冷热一体化高效运行,在全球范围内都具有广阔的应用前景。4.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A.它不仅要满足不同比赛项目对冰面温度、厚度等的不同需求,还需要做到表面光滑、形成时间快。B.它不仅要做到表面光滑、形成时间快,还需满足不同比赛项目

5、对冰面温度、厚度等的不同需求。C.它不仅要满足不同比赛项目对冰面温度、厚度等的不同需求,还需要做到形成时间快、表面光滑。D.它不仅要做到形成时间快、表面光滑,还需满足不同比赛项目对冰面温度、厚度等的不同需求。5.文中画横线处需要为“二氧化碳跨临界直冷制冰”下一个定义,请利用下列关键词语完成此任务,可以适当添加词语使语句贯通。(6分)A.超临界二氧化碳流体 B.气态二氧化碳 C.一20至一15 D.降温降压 E.相变蒸发吸热二氧化碳跨临界直冷制冰,就是将 通过加温加压形成 ,再对 进行 达到 ,再 完成制冷和制冰的过程。第三十七练(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成1

6、3题。中央党校濯莲池内种植的莲花,有着自己小池碧玉的卓特之处。每年的夏天,满池荷叶像一把又一把撑开的翡翠雨伞,有的铺散在水面上,托举着晶莹透亮、滚来滚去的水珠;有的高高伫立枝头,像一把扇子,随风摇曳。荷花仪态万方,有的_;有的刚好开出两三片花瓣,似在蓄势待发;有的已全部盛开,如少女般亭亭玉立。荷花的颜色也是斑斓错杂,有的白如凝脂,纯洁温润:有的红如朝霞,鲜美艳丽。尤其是粉色荷花,粉中透白,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴。站在池塘辟细细闻去,一缕缕清幽淡雅的荷香缓缓飘来,_。那些早早开放过的荷花,伴随花瓣的片片飘落,从娇小嫩黄的花心深处长出一头碧绿碧绿的莲蓬,仔细端详,它们既像是倒立的喷水花洒,又像是翻转的

7、伞状吊灯。诗人把由莲花到莲蓬的转换过程比喻为“扫除腻粉呈风骨,褪却红衣学淡妆”,可谓生动形象,_。不仅狸莲池是党校教职工和学员赏荷摄影的上好去处,而且还是夏日里诸多动物高唱奏鸣曲。池塘里的青蛙经常把圆圆的荷叶当作演奏场地,端坐其上,鼓起硕大的声囊,挺胸吸气,“呱、呱、呱”响亮地叫个不停,当有人趋前近视时,它又迅疾跳入水中,了无踪影。1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分 )答: 2.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。(4分)答: 3.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。(4分)答: (二)语言文字运用(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,

8、完成45题。昆曲是中国传统文化艺术中的珍品。_,开始只限于苏州一带,后来又以苏州为中心拓展到长江以南和钱塘江以北各地。昆曲演唱的特点是“以字行腔”,演唱时有一定的腔格,不同于其它戏曲可以根据演员个人条件随意发挥,_;定调、定腔、定板、定谱。昆曲曲文秉承了唐诗、宋词、元曲的文学传统,这为昆曲的发展打下了良好的文化基础,同时也_,如汤显祖、洪昇、孔尚任等都是其中的杰出代表。“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!朝飞暮卷,云霞翠轩;雨丝风片,烟波画船锦屏人忒看的这韶光贱!”这是汤显祖牡丹亭中【皂罗袍】的曲词。白先勇先生说:“昆曲就是我们后院最美的牡丹花。”4.请在

9、文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)答: 5.红楼梦第二十三回西厢记妙词通戏语,牡丹亭艳曲警芳心,写林黛玉在听到牡丹亭的【皂罗袍】曲词时,心痛神痴,眼中落泪。依据你对红楼梦的了解,说说牡丹亭为什么让林黛玉如此伤感。(3分)答: 第三十八练(一)语言文字运用I(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。在数字技术发展和新媒体传播的环境下,微纪录片 。如果国宝会说话“字”从遇见你都是其中的典型。这些纪录片虽然时长短,但内容丰富多彩、制作精良。中国纪录片网负责人张延利认为,微纪录片回应着新媒体时代观众对于精简影像的需求。一方面,短小

10、的篇幅适应碎片化传播,也更加贴近快节奏生活之下的受众偏好;另一方面,微纪录片可以在电视、主流视频网站、短视频平台以及社交媒体多个平台上播出,形成四方聚力的互动传播模式,最终达到“ ”的传播效果。“字”从遇见你第一季共25集,每集用5分钟的轻巧体量聚焦一个汉字,再由每5个字组成一个主题,高度浓缩又生动形象的语言,让绵延千年的文字故事更加通俗易懂。穿越时空的古籍在每集12分钟里分别讲述了9个小故事,每一集的故事都紧扣“古籍活化”这个话题。“千年来,中国二字从内心的渴求,直到固定的国号,来自这片上地上人们的共识。在全世界,这种穿越时间的 ,也是个仅有的特例。”这是“字”从遇见你由“中”而阐发的见解,也同样适用于今日历史文化纪录片对观众的积极影响。中华民族正是在接续不断的文明传承中汲取养分、开枝散叶,历史文化

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