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备考2023云南省教师资格之幼儿保教知识与能力真题附答案

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备考2023云南省教师资格之幼儿保教知识与能力真题附答案_第1页
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备考2023云南省教师资格之幼儿保教知识与能力真题精选附答案一单选题(共100题)1、将取得《印鉴卡》的医疗机构名单向本行政区域内的定点批发企业通报的部门是A.省级卫生行政部门B.设区的市级卫生行政部门C.省级药品监督管理部门D.设区的市级药品监督管理部门【答案】 A2、 游戏的假想性是以模仿现实生活的某一个侧面为基础,但又不是照样模仿,而是加入了人的(  )A.思维活动B.想象活动C.创造活动D.实践活动【答案】 B3、在良好的教育环境下,5~6岁幼儿能集中注意(  ) A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.7分钟【答案】 C4、在幼儿园班级管理过程中,教师以行为结果作为目标,引导幼儿的行为方向,规范幼儿行为方式的一种管理方法是(  )A.规则引导法B.互动指导法C.目标指引法D.情感沟通法【答案】 C5、福禄贝尔认为教育的目的在于( )A.遵循儿童的自然成长规律B.全面发展C.唤醒人的内在精神本性D.发展儿童的“生命规则”【答案】 C6、儿童成长最自然的生态环境是( )A.大自然B.家庭C.社区D.托幼机构【答案】 B7、成人脑的耗氧量约占全身耗氧量的1/4;婴幼儿脑的耗氧量几乎占全身耗氧量的(  )。

A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5【答案】 A8、(  )于1907年创办了“儿童之家”,招收3—7岁贫民儿童A.欧文B.福禄贝尔C.蒙台梭利D.卢梭【答案】 C9、在陌生情境实验中,妈妈在婴儿身边时,婴儿一般能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极婴儿对妈妈的这种依恋类型属于()A.回避型B.无依恋型C.安全型D.反抗型【答案】 C10、在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是(  ) A.社会交往的积极性很差B.既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C.长相难看衣着陈旧,不爱干净D.精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为【答案】 D11、我国现代教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的(  )A.主动性B.活动C.兴趣D.创造力【答案】 D12、下列属于按认知角度划分的游戏阶段的是( )A.独自游戏阶段B.平行游戏阶段C.象征性游戏阶段D.合作游戏阶段【答案】 C13、要了解直观性教学的内在规律、因果关系、应选择的研究方法是(  )A.历史研究法B.观察法C.实验法D.调查法【答案】 C14、 夜惊是睡眠障碍的一种表现,其产生的原因主要是( )A.生理因素B.神经因素C.社会因素D.心理因素【答案】 D15、 2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是(  )A.健康、计算、社会、科学、艺术B.健康、语言、社会、科学、艺术C.体育、德育、艺术、科学、社会D.体育、艺术、语言、常识、社会【答案】 B16、由于0~2岁的幼儿处于感知运动阶段,因而幼儿游戏以(  )为主。

A.象征性游戏B.练习性游戏C.结构游戏D.角色游戏【答案】 B17、(  )认为教育的目的在于发展儿童“生命的法则”,帮助儿童发展生命,使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展,在了解儿童的基础上促进儿童全面发展A.夸美纽斯B.福禄贝尔C.杜威D.蒙台梭利【答案】 D18、下列哪种现象能表明新生儿的视听协调( )A.有些婴儿听到音乐会露出笑容  B.听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛  C.婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈  D.婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子【答案】 C19、下列哪种方法不利于缓解和调控幼儿激动的情绪?(  )A.冷处理B.安抚C.斥责D.转移注意【答案】 C20、儿童每天摄入脂肪应占总热能的()A.10%~15%B.15%~20%C.20%~25%D.25%~30%【答案】 D21、对幼儿园泥工活动的指导中,哪一种行为是正确的?(  )A.泥工活动安排在一年四季都是非常适宜的B.泥工的技能比较难,因此应该手把手地教孩子C.让孩子在创造活动中探索泥工塑造的基本规律D.当儿童做完泥工后,把儿童作品用的泥立即重新和在一起【答案】 C22、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的(  )。

A.一般的、典型的、本质的心理特征B.一般的、稳定的、典型的心理特征C.本质的、一般的、可变的心理特征D.一般的、稳定的、本质的心理特征【答案】 A23、教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范,来引导和规范幼儿的行为  )是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为,从而达成管理目的的方法A.规则引导法B.互动指导法C.情感沟通法D.榜样激励法【答案】 D24、 科学、合理安排和组织幼儿的一日生活,时间安排应有相当的( )A.系统性和灵活性B.秩序性和灵活性C.稳定性和差异性D.稳定性和灵活性【答案】 D25、在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,第二部分是“教育内容与要求”,在该部分主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做的是(  )的作用‘A.教育目标B.内容与要求C.指导要点D.组织与实施【答案】 B26、关于幼儿视觉发展的表述,下列说法正确的是( )A.突然把手放在孩子眼前,若无眨眼反射,是正常表现B.“代偿头位”表示两眼可能是弱眼C.孩子有畏光现象,在阳光下常把一只眼闭上,可能为青光眼D.斜视,多是视力功能不好【答案】 D27、根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则食物是( )A.中性刺激B.无条件刺激C.条件反应D.无条件反应【答案】 B28、田田因为想妈妈哭了起来,冰冰见状也哭了。

过了一会儿,冰冰边擦眼泪边对田田说:“不哭不哭,妈妈会来接我们的冰冰的表现属于什么行为?A.依恋B.移情C.自律D.他律【答案】 B29、母亲在场时偶尔需要靠近或接触她,当独自被留在一个不熟悉的情境中时则有较强的维持联系的行为发生,这种称作()依恋A.安全型B.回避型C.矛盾型D.混乱型【答案】 A30、广义的学前时期一般是指(  )A.0~3岁B.0~6岁C.0~16岁D.0~18岁【答案】 B31、儿童健康发展的重要组成部分不包括()A.体格发展B.认知发展C.社会性发展D.同伴关系的发展【答案】 D32、(2022上半年真题)幼儿对自己消极情绪的掩饰,说明其情绪的发展已经开始( )A.深刻化B.丰富化C.内隐化D.精细化【答案】 C33、所谓()是现实允许的教育条件下幼儿德、智、体各方面尽可能的发展,但并不要求各方面发展到相同程度,即允许有差异A.全面发展B.差异发展C.共同发展D.个性发展【答案】 A34、让幼儿学会自己的事情自己做,这体现了学前教育中的( )原则A.独立自主性B.发展适宜性C.活动性D.综合性【答案】 A35、韵律活动中,3~4岁幼儿最感兴趣的动作是()。

A.基本动作B.移动动作C.舞蹈动作D.模仿动作【答案】 D36、认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是()A.预演说B.复演说C.生长说D.成熟说【答案】 B37、( )缺乏会造成毛细血管通透性增加,导致坏血病A.维生素CB.维生素AC.维生素BD.维生素D【答案】 A38、一般情况下,哪个年龄段的幼儿能结合情境理解一些表示因果,假设等关系的相对复杂的句子( )A.托班B.小班C.中班D.大班【答案】 D39、 孩子从楼梯上跳到坚硬的地面上,会出现什么后果?()A.视网膜脱落B.脱臼C.髋骨移位D.头晕【答案】 C40、在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是( )A.全园活动B.班集体活动C.小组活动D.个别活动【答案】 C41、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的( )A.一般的、典型的、本质的心理特征B.一般的、稳定的、典型的心理特征C.本质的、一般的、可变的心理特征D.一般的、稳定的、本质的心理特征【答案】 A42、“幼儿园”一词是(  )诞生的A.1837年B.1840年C.1842年D.1903年【答案】 B43、小朋友听老师讲《猴子捞月》的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象,如:老猴子沉稳持重,小猴子调皮灵活等。

这是()A.符号表象B.创造想象C.再造想象D.直觉思维【答案】 C44、小班幼儿在游戏时主要表现的特点是()A.目的性强B.兴趣稳定C.自己能分配角色D.重内容、轻规则【答案】 D45、幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆这是由( )所致A.观察的无序性B.观察的目的性不够C.观察的跳跃性D.观察的细致性不够【答案】 D46、幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,彼此之间有自己玩的主题,每个人的主题皆是独自的这是属于()形态A.单独游戏B.联合游戏C.平行游戏D.合作游戏【答案】 B47、“提笔忘字”属于()A.不完全遗忘B.完全遗忘C.临时性遗忘D.永久性遗忘【答案】 C48、下列食物中,含维生素C最丰富的是()A.牛奶B.鱼虾C.面粉D.新鲜水果【答案】 D49、幼儿看见同伴欺负别人会生气,看见同伴帮助别人会赞同,这种体验是(  )A.理智感B.道德感C.美感D.自主感【答案】 B50、在大班幼。

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