备考2023贵州省教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案

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1、备考2023贵州省教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案一单选题(共100题)1、对石膏几何体写生一课教学目标“提升道德情操,弘扬真善美”的评价比较贴切的是( ):A.合适,注重对学生情感目标的培养B.合适。体现了美术的育人特质C.不合适,过于强调情感目标D.不合适,目标表述针对性不强【答案】 D2、下列选项中,对“美术课堂导人”理解恰当的是()。A.应当尽量丰富多彩B.应当引发学生的学习兴趣C.不宜使用非美术的方式D.是教学中最重要的环节【答案】 B3、吴门画家中,职业工匠出身而跻身文人之林的画家是( )A.沈周B.文徵明C.唐寅D.仇英【答案】 D4、齐白石的中国画蛙声

2、十里出山泉描写的是( )。A.牛蛙B.青蛙C.蝌蚪D.树蛙【答案】 C5、雕塑杰作摩西像的作者是( )A.吕德B.罗丹C.米开朗基罗D.多纳太罗【答案】 C6、普通高中美术课程标准(实验)在“设计工艺”模块中要求学生:“在设计基础、视觉传达设计(标志、招贴画等)、工业造型设计(服装、生活用品等)和环境艺术设计(室内、展示、校园等)中选修一种或数种内容。”其中,“选修一种或数种内容”的依据是( )。A.学生的兴趣B.社会的需求C.学校的资源D.教师的能力【答案】 A7、保持和体现色彩的透明效果是()调色的核心问题。A.水彩画B.水粉画C.国画D.油画【答案】 A8、通过泥条的排列、围绕成为一定的

3、空间,从而形成器型的陶瓷工艺是( )。A.泥条盘筑成型B.泥板成型C.拉坯成型D.陶瓷装饰【答案】 A9、不属于以语言信息传达和交流为主的美术教学方法的是( )A.观察法B.讲授法C.讨论法D.谈话法【答案】 A10、某地以汉画像石闻名。因此,当地教育部在该地区普通高中推广汉画像石专题系列美术课程。该课程属于A.职业课程B.校本课程C.地方课程D.国家课程【答案】 C11、普通高中美术课程标准(2017 年版2020年修订),倡导的鉴赏程序是( )。A.描述、观察、评价和创作B.描述、分析、解释和评价C.鉴赏,联系,比较和解释D.鉴赏、构思、创作和展评【答案】 B12、普通高中美术课程的每一模

4、块中,美术鉴赏的内容应不少于该模块学习总课时的()。A.30B.40C.20D.10【答案】 C13、依据义务教育美术课程标准(2011 年版), 初中一年级美术学习所属的学段是( )。A.第二学段B.第三学段C.第四学段D.第五学段【答案】 C14、尼多斯的阿芙洛蒂忒是古希腊雕刻中第一件全裸女性人体雕像,其作者是( )。A.普拉克西特列斯B.皮弗格拉斯C.米隆D.菲迪亚斯【答案】 A15、现代艺术始于后印象派的()。A.博纳尔B.梵高C.高更D.塞尚【答案】 D16、在义务教育中,初中二年级美术课程所属的学段是( )。A.第一学段B.第二学段C.第三学段D.第四学段【答案】 D17、( )是

5、佛罗伦萨画派的创始人,也是意大利文艺复兴艺术的伟大先驱之一。A.乔托B.达芬奇C.波提切利D.哈尔斯【答案】 A18、雕塑杰作摩西像的作者是( )A.吕德B.罗丹C.米开朗基罗D.多纳太罗【答案】 C19、在中国山水画的意境一课教学设计中,合理的教学重点是()。A.了解中国山水画是怎样表现意境的B.欣赏中国山水画作品,感受历代画家的作品风格意趣C.著名的山水画家及艺术风格D.中国山水画的各种技法技巧及表现形式【答案】 A20、中国古代雕塑史上的第一个高峰是在()。A.唐宋B.秦汉C.元D.明清【答案】 B21、学记上说:“不陵节而施”,这句话体现了()。A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则

6、C.因材施教的教学原则D.巩固性教学原则【答案】 A22、阿尔卡迪牧人的作者是法国画家()。A.普桑B.凡代克C.哈尔斯D.鲁伊斯达尔【答案】 A23、河北满城汉墓出土了一件名为()的灯具,利用了虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,也是一件超凡脱俗的佳作。A.树形灯B.银错铜牛灯C.铜雀灯D.长信宫灯【答案】 D24、被称为西方“现代绘画之父”的画家是()。A.马蒂斯B.梵.高C.高更D.塞尚【答案】 D25、波普艺术是1960年前后流行于美国的一种艺术现象,它具有大众流行通俗的特征,下列选项中属于波普艺术家的是()。A.高更B.夏加尔C.安迪沃霍尔D.戈雅【答案】 C26、“使用不同的毛笔、

7、刻刀等工具以及宣纸、刻石等材料,体验不同的艺术效果”属于高中美术课程的“( )”模块。A.工艺B.书法C.雕塑D.篆刻【答案】 D27、下列选项中,属于量化评价方式的是( )。A.分数B.等级C.作品展览D.档案袋【答案】 A28、张老师上山石画法课时,讲解完传统中国画“山石画法” 知识之后,应让学生先练习的是A.作品题款B.山石染色C.点苔用笔D.山石勾勒【答案】 D29、不属于以语言信息传达和交流为主的美术教学方法的是( )A.观察法B.讲授法C.讨论法D.谈话法【答案】 A30、下列选项中,属于18世纪末19世纪初西班牙现实主义画家的是()。A.戈雅B.伦勃朗C.波提切利D.卡拉瓦乔【答

8、案】 A31、美术课上,老师在讲解水墨画的技法,小城突然举手说,他想为大家演示水墨画的另一种画法,老师恰当的处理方式是( )A.不予理睬,继续课堂教学B.稍作停顿,批评学生影响课堂纪律C.请小城上讲台为大家演示D.跟小城说下课讨论【答案】 C32、下列选项中不属于教学设计优越性的是()。A.教学设计充分注意到学生在教学活动中的主体地位.着眼于学生的发展B.教学设计有利于教学过程与教学效果的最优化C.教学设计有利于学生设计能力的提高D.教学设计有利于教学目标、教学过程、教学评价的一致性【答案】 C33、美术欣赏不仅是( )活动,也是理解美术形象与作品内涵的活动。A.视觉感受B.心理感受C.欣赏作

9、品D.审美接受【答案】 A34、以下哪种学习模式不属于接受学习?()A.有意义接受学习B.直接教学C.真实性任务学习D.模仿学习【答案】 C35、艺术家在作品中表现出来的相对稳定的独创性与艺术特色是( )A.艺术风格B.艺术语言C.艺术本体D.艺术创作【答案】 A36、影响药物吸收的主要生理因素叙述错误的是A.pH低有利于碱性药物吸收B.药物在循环系统(血液循环、淋巴循环)运行速度的影响C.胃空速率减小时,有利于弱酸性药物在胃中吸收D.影响胃空速率的因素有胃内液体的量、空腹与饱腹等E.当胃空速率增大时,多数药物吸收快【答案】 A37、中国画的“墨分五彩”指的是()。A.红橙黄绿紫B.青白朱黑黄

10、C.焦浓重淡清D.黑白金银灰【答案】 C38、以下对教学方法的理解恰当的是()。A.新课改要求下,课堂不应使用讲授法这一教学方法B.教学方法是教师在教学过程中语言、行为、手段、程序和技巧的综合C.教学方法的综合即教学策略D.欣赏课中完全不需要练习和实践的指导法这一学习方法【答案】 B39、阿尔卡迪牧人的作者是法国画家()。A.普桑B.凡代克C.哈尔斯D.鲁伊斯达尔【答案】 A40、在标志设计一课中,老师在讲解完标志设计的功能性和具体设计步骤后,让学生为自己学校设计具有一定功能的公共标志。此做法是( )A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.定量评价【答案】 B41、提出“以美育代宗教”著

11、名观点的是( )。A.王国维B.徐悲鸿C.鲁迅D.蔡元培【答案】 D42、在苏州大型园林中具有代表性的园林是()。A.拙政园B.网师园C.怡园D.留园【答案】 A43、透视是一种在绘画活动中研究视觉画面空间的专业术语和()方法。A.绘画B.观察C.表现D.理解【答案】 C44、下列选项中不属于义务教育美术课程标准(2011年版)“欣赏评述”学习领域目标的是()。A.初步形成审美的判断能力B.初步掌握美术欣赏的基本方法C.养成尊重世界多元文化的态度D.增强改善环境与生活的愿望【答案】 D45、下列选项中,针对色彩基础知识一课“认识色相环”的教学内容,最有效率的教学方法是( )。A.讲授法B.探究

12、法C.讨论法D.练习法【答案】 A46、美术教师要使美术学习成为培养孩子( )的能力,培育高品位的审美价值观的过程。A.发现美、欣赏美B.欣赏美、表现美C.发现美、表现美D.发现美、欣赏美、表现美【答案】 D47、美术课程具有人文性质,是学校进行()的主要途径。A.美育B.德育C.艺术熏陶D.美术熏陶【答案】 A48、王老师在讲到中国古代建筑的时候,没有在教室上课,而是带领着学生参观了北京故宫、天坛等建筑。这是美术教学中哪种组织形式 ()A.室内授课B.室外授课C.参观活动D.写生教学【答案】 C49、普通高中美术课程标准(实验)建议在3个基本学分中采取的选课策略是()。A.“1+1”B.“1+2”C.“1+3”D.“2+1”【答案】 B50、记忆的永恒是20世纪西班牙画家达利的作品。该作品的绘画流派属于()。A.达达主义B.抽象主义C.风格派D.超现实主义【答案】

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