备考2023福建省社会工作者之初级社会综合能力押题练习试题B卷含答案

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1、备考2023福建省社会工作者之初级社会综合能力押题练习试题B卷含答案一单选题(共100题)1、(2016年真题)刘大姐是社区助老服务队的队长,一直受到队员的拥戴,最近刚加入的几名新队员与她在志愿服务活动形式上产生分歧,队里的气氛也因此变得有些紧张,刘大姐在与社会工作者小陈交流工作时流露出不想让新队员参加活动的念头。此时,小陈的正确做法是()。A.支持刘大姐关于活动形式的意见B.帮助刘大姐与新队员之间形成明确分工C.鼓励刘大姐与新队员进行充分的沟通讨论D.建议刘大姐以少数服从多数的原则做出决定【答案】 C2、小王服务的案主是一名离婚女性,这位服务对象长期生活在贫困之中,为了生计她经常会从工作的超

2、市偷一些东西以减少生活开支。得知这一情况,小王一方面同情这位女士的遭遇,一方面又认为这位女士的长期偷盗行为违反法律。在这两难的境地中,社会工作价值观可以发挥什么作用( )A.保护服务对象权益B.帮助社会工作者解决伦理难题C.促进专业的健康发展D.促进社会服务机构的能力建设【答案】 B3、肠原型发绀的解救方法为A.高压氧舱B.静注亚甲蓝C.注射抗生素D.补液利尿E.补充碳酸氢钠【答案】 B4、社会工作者李某带领一个大学生成长小组,组员发言积极主动。李某有选择地将亲身经历、体会、态度和感受向组员坦白,传递真诚,让组员感受到被信任。李某运用了小组工作中的( )技巧。A.适当自我表露B.专注与倾听C.

3、引导讨论D.示范引导【答案】 A5、某社会工作服务机构负责人想向政府申请经费,支持机构开展刑满释放人员的安置帮助服务,在项目申请书中,为说明经费使用的具体绩效,他陈述了经费申请理由、经费用途、经费测算方法、经费管理措施和项目预期效果。他在项目书中还需说明( )。A.项目的详细服务计划B.项目的人员队伍构成C.项目的社会交代方法D.项目的组织机构简介【答案】 C6、学校社会工作者小马在一次旨在培养学生自信心提升的服务中设计了一份问卷,用于调查46年级学生自信心的变化及特点。小马的督导建议问卷量表的篇幅不宜过长,上述督导建议表明问卷设计应该()。A.提高学生信心并完成问卷意愿B.围绕提升自信心的研

4、究假设设计问题C.较好提升学生自信心的实际性D.保证自信心提升不受时间地点影响【答案】 A7、在社区工作中,社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同,社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会,以创造机会让居民相互认识,彼此交流从而密切邻里关系,这一活动应在社会工作的()阶段开展。A.准备B.启动C.巩固D.评估【答案】 B8、(2015年)社会工作者小王正在开展一个外来务工人员子女成长小组。在其中一节小组活动中小王安排了一个“T恤秀”的游戏,让组员在白色T恤衫上画出自己印象中老家的房子并向其他组员介绍自己的家乡。小王设计的这个游戏,有助于()。A.促进组员积极表达.增进相互理解与支持B.

5、应对抗拒行为.协调和处理组员间的冲突C.推动组员间形成相对稳定的关系结构D.保持小组经验.更好地适应社会生活【答案】 A9、个体处于生理发展上的“黄金时期”是指( )阶段。A.学龄B.青少年C.青年D.中年【答案】 C10、在社会服务方案策划中,影响性目标是社会工作干预所要达到的目标,下列服务目标中,属于影响性目标的是( )。A.在3个月内为10名老人评估认知状态B.安排2名社会工作者学习相关评估技术C.服务6个月后缓解10名老人的抑郁程度D.招不少于5名专业志原者协作进行探访【答案】 C11、中华人民共和国婚姻法对于亲子关系做出了明确规定,下面不符合法律规定的说法的是( )。A.父母有保护和

6、教育未成年子女的权利与义务B.子女姓氏需跟随父姓C.未成年子女对他人造成损害时,父母有承担民事责任的义务D.子女不得干涉父母再婚及婚后生活【答案】 B12、小组组员在小组结束阶段所表现的特点是( )。A.组员对小组充满了信心和希望B.组员关系的亲密程度更高C.小组关系结构的弱化D.小组的凝聚力大大增强【答案】 C13、学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组,协助他们为前途作出选择。社会工作者在设计小组活动时,除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外,首先应考虑( )。A.社会工作者的兴趣B.学校的目标C.机构的发展方向D.小组的活动目标【答案】 D14、小乐今年10岁,从上周开始不

7、愿去学校,只要父母把他送到学校门口他就大哭不止,无法正常学习。父母求助于学校社会工作者,社会工作者采取了一系列介入行为。其中属于直接治疗技巧的介入方式是( )。A.社会工作者与小乐的老师见面了解情况B.社会工作者与小乐的父母见面了解近一周发生的事情C.社会工作者与小乐的同学聊天了解上周发生的事情D.社会工作者与小乐见面了解一些情况【答案】 D15、在社会服务机构的志愿者绩效评估中,评估资料的收集应该侧重( )。A.志愿者的投人程度B.志愿者动机的满足C.志愿者的工作成绩D.志愿者在机构的服务时间【答案】 B16、社会工作者小郭被派到某小区开展社会工作,在制定社区工作策略时,小郭邀请了居民代表参

8、加策略规划小组,他采取“头脑风暴”的方式让大家畅所欲言,鼓励每人提出自己的意见,以便于制定出最贴切的行动策略,这是制定策略步骤中的( )。A.筛选策略B.评估策略C.提出策略D.商定策略【答案】 C17、根据社会工作价值观,社会工作者在专业实践活动中应当( )。A.为了做好服务要认同服务对象的价值观,不作批判B.坚持专业导向,依据服务对象的信仰提供专业服务C.努力说服服务对象接受正确价值观,以纠正其错误言行D.针对不同服务对象的独特需要,采取不同的服务方法【答案】 D18、社会策划模式也注重居民参与,但计划的制订则是()的任务。A.社区居民B.社区领导者C.社区居委会D.社会工作者【答案】 D

9、19、某社区位于城市的繁华地段,不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意,经常因噪音、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商问题,会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案,但彼此却加深了了解,并同意继续磋商。这次会议的结果是()。A.既实现了任务目标,又实现了过程目标B.仅实现了任务目标,没有实现过程目标C.没有实现任务目标,仅实现了过程目标D.既没实现任务目标,也没实现过程目标【答案】 C20、社区服务中心最近招募了4名志愿者为社区内的精神疾病康复者提供服务。为了保证服务质量,社区的社会工作者为这4名志愿者仔细讲解了在实际服务过程中应该怎样对待这些服务对象,如

10、不能嘲笑或者是看不起他们。这属于社会工作者对志愿者进行( )的培训。A.服务理念和价值B.服务信心提升C.服务实务技巧D.服务实务知识【答案】 A21、(2020年真题)单亲妈妈张女士独自抚养女儿,因工作繁忙,平时顾不上女儿的学业。最近,女儿成绩下滑明显,张女士批评女儿学习不刻苦,女儿觉得十分委屈,抱怨母亲对自己关心不够,母女之间因此经常发生争吵。为此,张女士向社会工作者小刘求助。小刘一方面缓和母女之间的紧张关系,教导张女士亲子沟通的技巧;另一方面链接志愿服务资源,辅导张女士女儿的功课。小刘的服务领域主要是()。A.医务社会工作B.学校社会工作C.家庭社会工作D.社区社会工作【答案】 C22、

11、社会工作者动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正式服务机构所提供的支援服务与设施,让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常生活的活动。这种模式属于( )。A.地区发展模式B.社区参与模式C.社区照顾模式D.社区行动模式【答案】 C23、为实现邻里互助和环境保护目标,社会工作者在某社区倡导开展了“骑车出游”的活A.生理因素影响人的成长B.社会因素影响人的成长C.人类行为影响社会环境D.心理因素影响社会环境【答案】 C24、小明在家里一直娇生惯养,平时不喜欢与其他小朋友玩耍,性格非常内向,上了小学后既不愿意与新同学接触,也不愿意受学校规章制度的约束,经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作

12、者小王寻求帮助。在了解情况后,小王在小明的学校、家庭以及社区之间不断协调,整合资源,为小明制订了合理的介入方案。小王的工作体现了社会工作( )的特点。A.多方协同B.强调专业方法C.注重专业价值D.专业助人活动【答案】 A25、危机之后经常伴随服务对象的一些破坏行为,社会工作者应当( )。A.输入希望B.快速做出危险性判断C.培养自主能力D.恢复自尊【答案】 B26、在小组讨论中,有时会出现你一言我一语的现象,场面气氛热烈但又偏离主题方向,此时社会工作者可以运用()的技巧,以保证讨论的有序进行。A.摘述B.引导C.提问D.中立【答案】 B27、下列企业捐赠动机中,属于“公共关系”的是( )。A

13、.赢得良好声誉B.争取潜在客户C.获得税费减免D.获得员工认同【答案】 A28、社会服务机构的主要来源包括民间捐助,其中企业捐款动机有( )。A.企业需要动机B.外界影响动机C.公共关系D.利他动机【答案】 C29、医务社会工作者小张为脑卒中患者提供服务,下列做法中,最能体现社会工作“互动合作”特点的是( )。A.与医院其他部门协作,联合为患者提供关怀支持B.针对患者家属进行心理压力疏导,提升照护技能C.链接资源帮助患者及其家庭申请医疗救助D.与患者及其家属一起开展慢性病管理工作【答案】 D30、年轻女性,28岁,孕3产1,人流2次,近日阴道分泌物增多,黄色脓性。A.宫颈活组织检查B.B超C.物理治疗D.血常规E.尿常规【答案】 C31、服务目标的制定,不需要符合( )。A.可观察B.可测量C.积极正向D.公平公正【答案】 D32、社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中,A.“同心圆”:增进彼此熟悉程度B.“心之畅想”:回顾成长.展望未来C.“我们的约定”:制定小组契约D.“假如我是辅导员”:开展角色扮演【答案】 D33、下列选项,不属于国际社会工作界把社会工作价值观归纳的方面是( )。A.服务大众B.践行社会公正C.待人真诚守信D.强调服务对象的感受和想法【答案】 D34、地区发展模式的实施策略不包括(

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