备考2023福建省高校教师资格证之高校教师职业道德模考模拟试题(全优)

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1、备考2023福建省高校教师资格证之高校教师职业道德模考模拟试题(全优)一单选题(共100题)1、伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属()A.学术自由B.学术失范C.学术不端D.学术道德【答案】 C2、世界上第一所师资培训学校是1681年()的“基督教兄弟会”创办的。()。A.德国B.英国C.法国D.意大利【答案】 C3、以下教育家中,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是( )。A.梁启超B.蔡元培C.杨昌济D.陶行知【答案】 D4、“教学永远具有教育性,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该( )。A.关注每一位学生B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的

2、成长D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】 D5、重视在思想品德上自我省察,强调“吾日三省吾身”的是()。A.孟子B.孔子C.荀子D.庄子【答案】 B6、道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态,是以()为评价标准,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维系的,调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。A.是非B.善恶C.荣辱D.美丑【答案】 B7、师生关系的基础是( )。A.教学工作关系B.心理情感关系C.个人交往关系D.道德责任关系【答案】 A8、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业,因此必须()A.认真负责B.爱岗敬业C.努力学习D.一丝不苟【答案】 B9、2015年

3、1月29日,时任教育部部长袁贵仁在教育部学习贯彻关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见精神座谈会上表示,高校教师必须守好()。A.政治底线、法律底线、思想底线B.政治底线、法律底线、道德底线C.思想底线、法律底线、道德底线D.思想底线、法律底线、社会底线【答案】 B10、以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是( )。A.是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一【答案】 B11、教书育人以思想品德教育为主要内容,

4、以社会主义核心价值观为重点,实现()的教育目标。A.培养社会主义人才B.社会主义德育C.立德树人D.博雅教育【答案】 C12、道德是由一定社会的经济关系决定的特殊的()。A.利益关系B.权力意志C.意识形态D.管理手段【答案】 C13、从教师的职业道德角度看,教师所特有的崇高职责和历史使命是()。A.教书育人B.科学研究C.传授知识D.爱国守法【答案】 A14、人们常用“桃李不言,下自成蹊”比喻教师()的意义。A.埋头苦干B.为人师表C.公平公正D.开拓创新【答案】 B15、()是影响教师成长的深层心理活动,是其教学行为的基本理性支点,它在教师选择教学目标和认知策略以完成工作任务中起导向作用。

5、A.教学目的B.教学要求C.教学理念D.教学方针【答案】 C16、师表精神的核心是()。A.人本精神B.奉献精神C.科学精神D.道德精神【答案】 B17、教师道德最基本的作用是( )。A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成B.促进学生品德形成和智能发展C.促进社会道德环境优化D.促进人类文明进步【答案】 A18、道德的目的是()A.自律和他律的统一B.认识和实践的统一C.权利和义务的统一D.个人和社会的统一【答案】 A19、韩愈认为“师者,所以传道、授业、解惑也”,反映了他把()作为教师的基本职责。A.教书育

6、人B.尽职尽责C.关心学生D.提高业务【答案】 A20、提出“大学是社会之光,不应随波逐流”的教育家是()A.陶行知B.蔡元培C.徐特立D.竺可桢【答案】 D21、“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于( )。A.技术决定论者B.技术价值中性论者C.技术乐观主义D.技术悲观主义【答案】 D22、从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首要的是()。A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信任学生D.尊重学生家长【答案】 C23、统率教师职业道德评价全过程的是()、主体性原则和质的分析原则。A.实事求是原则B.量的分

7、析原则C.知行合一原则D.目的性原则【答案】 D24、道德的目的是()A.自律和他律的统一B.认识和实践的统一C.权利和义务的统一D.个人和社会的统一【答案】 A25、重视在思想品德上自我省察,强调“吾日三省吾身”的是()。A.孟子B.孔子C.荀子D.庄子【答案】 B26、道德作为同政治、法律、哲学、宗教、艺术等意识形态一样的一般()形态所具有的性质,受社会关系特别是经济关系的制约。A.思想意识B.文化意识C.社会经济D.社会意识【答案】 D27、世界上第一所师资培训学校是1681年()的“基督教兄弟会”创办的。()。A.德国B.英国C.法国D.意大利【答案】 C28、在英国,人们普遍认为最有

8、力的教育手段是( )。A.教育理论B.教育方法C.教育技术D.教师品行【答案】 D29、以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是( )。A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展D.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会难以产生影响【答案】 D30、“桃李不言,下自成蹊”用来比喻教师()的意义。A.教书育人B.为人师表C.教育公正D.教育人道精神【答案】 B31、师表

9、精神的核心是()。A.人本精神B.奉献精神C.科学精神D.道德精神【答案】 B32、教师职业产生的根本原因是( )。A.人类教育活动的出现B.社会生产力的发展C.脑力劳动与体力劳动的分工D.教育理论的发展【答案】 B33、教师入职的前提条件和基本职业标准是()。A.爱国守法B.教书育人C.为人师表D.敬业爱生【答案】 D34、以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是( )。A.是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一【答案】

10、 B35、道德的目的是()A.自律和他律的统一B.认识和实践的统一C.权利和义务的统一D.个人和社会的统一【答案】 A36、汉代思想家()认为“师者,人之模范也”。A.杨雄B.董仲舒C.司马相如D.王充【答案】 A37、对教师道德行为的认识正确的是( )。A.教师的某一行为往往仅是一个道德行为B.教师道德行为是孤立的行为C.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为D.教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合【答案】 C38、“教学永远具有教育性,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该( )。A.关注每一位学生B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的成长D.关注学

11、生的道德生活和人格养成【答案】 D39、有关道德行为的论述错误的是( ).A.是知、情、意的归宿B.是道德品质的外在表现C.是一种内在心理因素D.是心理的外显【答案】 C40、一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是( )。A.求真B.创新C.美德D.严谨【答案】 B41、2011年12月23日,教育部、中国教科文卫体工会颁布了(),并就其落实工作发出通知。A.关于进一步加强和改进师德建设的意见B.高校教师专业标准大纲C.关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见D.高等学校教师职业道德规范【答案】 D42、统率教师职业道德评价全过程的是()、主体性原则和质的分析原则。A.实事求是原则B.量的分析原则C

12、.知行合一原则D.目的性原则【答案】 D43、“真实的集体”的提出者是()。A.马克思B.恩格斯C.列宁D.毛泽东【答案】 A44、社会主义职业道德的基本原则是()。A.为人民服务B.责权利统一C.集体主义D.按劳分配【答案】 A45、评价教师某道德行为时,应该( )。A.根据该行为的的效果B.根据教师一贯的品质C.对该行为的影响因素进行综合分析D.根据该行为的目的【答案】 C46、“真实的集体”的提出者是()。A.马克思B.恩格斯C.列宁D.毛泽东【答案】 A47、教师职业道德关系到学生心理的塑造,影响着整个社会的前途和未来,这主要体现了教师道德的哪种特征( )。A.道德意识的高标准B.道德行为的示范性C.道德规范的严格性D.道德影响的广泛性【答案】 D48、2011年12月23日,教育部、中国教科文卫体工会颁布了(),并就其落实工作发出通知。A.关于进一步加强和改进师德建设的意见B.高校教师专业标准大纲C.关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见D.高等学校教师职业道德规范【答案】 D49、西汉时期,董仲舒认为教师的道德在于()A.诲人不倦B

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