《备考2023广东省教师资格之小学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备考2023广东省教师资格之小学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、备考2023广东省教师资格之小学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共100题)1、健康保险是（ ）A.以获得意外保险为目的B.以人的身体健康为目标C.以人的社会适应能力为目标D.以人的心理健康为目标E.以获得经济补偿为目的【答案】 B2、学习策略是学习者制定的学习计划，是由（）构成的。A.意识和能力B.规则和技能C.经验和方法D.认知策略【答案】 B3、影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()。(2009-11)A.外表长相B.环境因素C.交往能力D.智力因素【答案】 C4、最早从理论上阐述班级授课制的著作是( )。A.洛克的教育漫话B.马卡连柯的教育诗篇C.夸美纽斯的大教学论
2、D.斯宾塞的教育论【答案】 C5、婴儿产生深度知觉的年龄一般是()。(2009-11)A.3个月B.6个月C.8个月D.12个月【答案】 B6、一级预防属于（ ）A.定期预防B.病因预防C.临床前期预防D.初始预防E.临床预防【答案】 B7、1897年，（）创办的南洋公学，分为四院，其中的外院即为小学，它是我国最早的公立学堂。A.孟子B.盛宣怀C.荀子D.庄子E.朱熹【答案】 B8、（）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。A.顺应性B.同化性C.重组性D.具体【答案】 B9、4个月以后的婴儿对
3、熟悉的人比对不熟悉人有更多的微笑，这种笑的反应属于()。（2011-05）A.条件反射性的笑B.自发性微笑C.无选择的社会微笑D.有选择的社会性微笑【答案】 D10、健康风险评估包括A.健康状况B.未来患病危险C.未来破产危险D.未来死亡危险E.社会保险状况【答案】 A11、个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的( ) 。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.不稳定性【答案】 B12、职业病具有的特点是A.早期诊断、及时合理处理，预后康复效果较好B.病因与疾病之间一般存在接触水平-效应关系C.病因不明确D.群体发病E.重在预防【答案】 A1
4、3、教师职业道德的核心( )A.教师对教育事业的忠诚B.教师自身的道德修养C.教师的贵任心D.热爱学生【答案】 D14、小学生记忆的主要方式是( )A.抽象记忆B.意义记忆C.形象记忆D.情绪记忆【答案】 C15、下列表述中不符合理论联系实际原则贯彻要求的是( )。A.书本知识的教学要注重联系实际B.重视培养学生运用知识的能力C.补充必要的乡土教材D.为了让学生迅速掌握大量知识，尽量减少实验课的学时【答案】 D16、学校的活动对小学儿童的发展来说起（）。A.基础性的作用B.决定性的作用C.特殊性的作用D.间接性的作用【答案】 B17、提出“人是唯一需要教育的动物，教育的根本任务在于充分发展人的
5、自然禀赋，使人都成为自身，成为本来的自我，都得到自我的完善”这一思想的是（）。A.卢梭B.康德C.夸美纽斯D.洛克【答案】 B18、美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于（）A.构造一*种完形B.对环境条件的认知C.主动地构建认知结构D.形成刺激与反应间的联结【答案】 C19、关于人际沟通技巧的表述正确的是A.人际沟通技巧都与人的“传播器官”有关B.包括语言的、非语言的、借助网络媒体的方式方法C.一般用说、听、看、问、答、表情、动作等方式来表达D.是指在人际沟通活动中为有效达到预期目标而采用的方法E.包括语言器官、听觉器官、视觉器官【答案】 A20、柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的
6、两个阶段是（ ）。A.“好孩子”定向水平；权威定向水平B.权威和维护社会秩序定向水平；原则定向水平C.原则定向水平；良心定向水平D.惩罚和服从定向；利己主义定向【答案】 D21、桑代克认为动物的学习是在反复的尝试错误中，最终形成了稳定的（）。A.认知B.兴趣C.态度D.刺激一反应联结【答案】 D22、下列有关学校课程的表述中正确的是( )。A.学校课程是一-级课程B.学校课程采用“研制一开发一推广”开发模式C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现D.学校课程是为了保证全国统一共同的教育教学质量【答案】 C23、控制健康风险的最重要的措施是（ ）A.服用保健品B.定期体检C.改善健康行为D.购
7、买保险E.体育锻炼【答案】 C24、下列属于元认知策略的是()。A.设置学习目标B.对材料进行自我提问C.测验时先做简单题目D.考试时监视自己的速度和时间【答案】 A25、学校进行素质教育的基本途径是()。A.兴趣小组B.教学C.课外活动D.社会实践【答案】 B26、认知内驱力，自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不便， 附属内驱力最为突出的时期是( ) 。A.儿童早期B.少年期C.青春期D.成年期【答案】 A27、学校教育产生于（）。A.奴隶社会初期B.奴隶社会末期C.封建社会初期D.原始社会末期【答案】 A28、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。A
8、.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制【答案】 D29、问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“汤姆。”但反过来问:“汤姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有( )。A.单维性B.抽象逻辑性C.自我中心性D.不可逆性【答案】 D30、医学伦理学的核心问题是（ ）A.医学和社会之间的关系B.医务人员与科学发展之间的关系C.医务人员与社会之间的关系D.医务人员与患者的关系E.医务人员之间的关系【答案】 A31、目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（）。A.个别教学B.小班教学C.班级授课制D.复式教学【答案】 C32、影响教育事业
9、发展规模和速度的主要因素是社会的（）。A.生产力发展水平B.政治制度C.社会意识形态D.经济制度【答案】 A33、1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的A.大教学论B.人是教育的对象C.教育心理学D.教育心理大纲【答案】 B34、17世纪英国的洛克在教育漫话一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是（）。A.环境决定论的观点B.遗传决定论的.观点C.多因素相互作用论的观点D.基因决定论的观点【答案】 A35、教育心理学着重研究的对象是( )。A.家庭教育中
10、发生的现象B.职业教育中发生的想象C.社会教育中发生的现象D.学校教育中发生的现象【答案】 D36、适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现和技能性的成绩的方法是( ).A.测验法B.调查法C.自我评价法D.观察法【答案】 D37、成人理想体重的计算公式是（ ）A.身高（cm）100B.身高（cm）110C.身高（cm）90D.身高（cm）120E.身高（cm）115【答案】 A38、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。A.陶行知B.杨贤江C.徐特立D.蔡元培【答案】 D39、下列提出“范例教学”主张的教育家是（ ）。A.赫尔巴特B.瓦?根舍因C.怀特海D.克
11、伯屈【答案】 B40、充分利用学生头脑中生动的形象来帮助记忆，是运用( ) 学习策略。A.复述B.精加工C.组织D.元认知【答案】 B41、某社区进行糖尿病自我管理健康干预项目，预期达到的参与百分比为80。应参与人数为200人，实际参与人数160人。此次活动的有效指数是A.1.2B.0.8C.1.5D.1.0E.0.9【答案】 D42、健康管理服务营销过程不包括A.选择和利用资源B.促进客户购买C.确定目标客户D.对员工进行科研能力培训E.确定产品价值【答案】 D43、中华人民共和国中医药法加大对危害中药材质量安全行为的处罚力度，除依照有关法律、法规规定给予处罚外，情节严重的，可以对直接负责的
12、主管人员和其他直接责任人员处（）拘留A.5日以上10日以下B.5日以上15日以下C.10日以上15日以下D.10日以上30日以下E.5日以上30日以下【答案】 B44、学记中“学不躐等”、“不陵节而施”是指( )。 A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则【答案】 C45、小学德育过程中的最主要矛盾是()。A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾【答案】 D46、素质教育的核心是( )。A.个性的培养B.创造能力的培养C.实践能力的培养D.学生的全面发展【答案】 B47、我国实施义务教育的法律保证是( )A.宪法B.义务教育法C.教育法D.职业教育法【答案】 B48、要求学生分辦勇敢和鲁葬、谦让和退缩是刺激的( )。A.获得B.消退C.泛化D.分化【答案】 D49、当学生违反校规校纪时，我们会给他一个处分，经过一段时间教育，发现该生表现越来越好，为了
