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1、分团委运动会工作总结(3篇)分团委运动会工作总结(通用3篇) 分团委运动会工作总结 篇1 我校第六十一届田径运动会已经圆满结束,其中校团委学生会负责安排的工作内容主要包括两个方面:体育道德风尚奖评选、运动会纠察志愿者工作。“规范与不足共存,传承与发展齐进”是对我们工作最好的总结。一、规范制度,全面考核,做好体育道德风尚奖评选工作(一)奖项概况本届运动会首次真正设立体育道德风尚奖评选,以往我们的体育道德风尚奖更像是安慰奖,直接颁发给每个年段的第九名。今年,校团委负责组织了真正意义上的体育道德风尚奖评选。该项评选包括三个层面:开、闭幕式精神面貌,会场纪律环保情况,班级宣传报道情况等。体育道德风尚奖
2、是真正意义上的文明评选,能较好地反映班级参与的积极性和文明程度,能体现班级的道德风尚和精神面貌。(二)项目解读其中,开闭幕式精神面貌占分15分,直接从班级入场仪式得分情况获得;会场纪律环保情况占分45分,包括运动员和观众纪律情况20分,大本营和教室卫生保洁情况25分;班级宣传报道占分40分,包括校运快讯投稿25分,广播稿投稿10分,文明宣传5分。以上三项内容合计100分。(三)如何评定早在运动会召开之前,校团委学生会专门召集了各班班长和相关学生干部布置工作要则,发放瑞安中学第61届田径运动会体育道德风尚奖评比办法文件,专门研讨评比要点,在会议上进行了宣传和动员,做到有的放矢,规范运转。同时,在
3、评分人员安排上既考虑团委学生会干部作为分数统计和收集员,又结合了各社团作为宣传报道专项审核员,同时也吸收了各班劳卫委员作为大本营卫生评分员,尽量做到评分公平、公正、公开。从最终反映的数据来看,所有评分同学都能认真参与工作,及时上交统计分数,客观如实地反映各班级真实精神面貌。在最后评定时,除了考虑总分年段前两名外,还特别照顾了体育竞技分数团体总分年段第九名的班级。经过审核,三个年段的团体总分第九名班级,虽然在体育道德风尚奖项目得分上没有列为前三名,但是也基本上处于中等以上水平,经过大会仲裁委员会最后审定,确认这些班级为本届运动会体育道德风尚奖获得者,这也体现了该奖项的人性化。(四)评定结果经过认
4、真统计,以下九个班级获得体育道德风尚奖:20_(16)、20_(8)、20_(3)、20_(6)、20_(8)、20_(3)、20_(4)、20_(3)、20_(13)班。同时从各班统计的分数情况来看,高一段在宣传投稿方面做得非常好,一些班级投向校园快讯稿件达到30篇以上,广播稿件甚至在100件以上。同时,全校班级在大本营和教室卫生都做得比较不错,同时运动员和观众在比赛或观看比赛中很少出现违纪情况,其中仅有5个班级的个别同学在观看比赛时出现违纪受到扣分。(五)疑点反思1. 班级进场仪式分数是否需要再纳入体育道德风尚奖评选?本次评选我们还特别关注了班级的进场仪式,因为我们始终认为:入场仪式是一个
5、班级精神面貌的最好体现。但是,同时,我们也注意到,入场仪式本身已进行了专项评选,在此又纳入了计算,有重复考评之嫌。在这个问题上,我们发现11(11)班就特别亏。因为这个班级在通讯稿件等方面做得相当好,但是因为进场仪式得分是年段后列,所以没有能够拿到体育道德风尚奖。所以,我们认为这项分数的重复计算有失公允。在此,我们认为明年评选时,开幕式分数也要纳入计算,只不过不能仅仅关注入场仪式,更应该关注班级在操场上的队列等等情况,同时也会缩小班级在这个项目的分数差距。2. 如何评价班级闭幕式情况?由于体育道德风尚奖必须在闭幕上颁发,这也导致了班级的闭幕式纪律得分不能纳入计算,从而略显遗憾。今年运动会闭幕式
6、上,就出现了个别班级同学打着阳伞参加仪式,有些班级还有大声讲话现象,队伍参差不齐,校服着装不规范,甚至有些班级还出现了早退现象,这与全国文明单位的形象格格不入。因此闭幕式的纪律情况纳入考评势在必行。我们认为,关于闭幕式,明年应该要做好以下几点。首先,体育道德风尚奖仍然要在闭幕式上宣布结果,但在闭幕式开始之前要申明两点。第一,原本可以获得该奖项的班级如果在闭幕式上纪律松散、人数稀少、管理涣散,将在闭幕式后收回奖项,并做严肃批评;第二,其他本来就没有获得该奖项的班级如果纪律有问题,可将纪律有关情况记录到班级“六比”竞赛中,甚至也可以对竞技团体总分进行扣分处理。其次,闭幕式同开幕式一样,也是严肃的、
7、规范的,作为组织者,更要做到规范。比如在学生上台领奖时,要合理安排领奖次序;在领奖时需播放背景音乐,烘托氛围;在拍照留念时更要统一动作。只有组织者规范流程,科学安排,有序组织,学生才能表现出良好的精神面貌。二、缜密安排,全员组织,做好各类志愿者管理和服务工作(一)对象组织本次运动会我们共组织了以下几类学生对象:团委学生会干部25人、团委学生会干事150余人、社团160余人、班级劳卫委员50余人、班级通讯员150余人、业余党校20余人,共计550多人的志愿者参与本次运动会各项学生工作。志愿者参与人数历年来最多,参与面历年来最广。(二)分工安排其中,团委学生会负责统筹安排团学干事各项工作,而团学干
8、事和业余党校成员参与运动会期间场地上的各项纠察志愿者工作,包括维持赛场内外秩序、协助搬运运动器材、带领运动员到比赛指定地点、搀扶运动员、送水送衣物等;社团160余人主要负责校训快讯、广播通讯、dv拍摄、现场摄影、赛场卫生维护等各项工作;劳卫委员负责各班大本营卫生打分工作;班级通讯员主要负责本班通讯宣传工作。550多人,人人有分工,人人有内容,做到协调有序、全员参与。人员虽然多,但有条不紊,小组分工明确,责任到位,每小组专门有一名学生会部长或团委委员担任组长,全权负责本小组的签到、签退登记工作及场地纠察指导工作。期间,我们发现所有纠察志愿者都能坚守岗位,兢兢业业完成所分配的任务。(三)前期培训未
9、雨绸缪,做好前期培训工作。运动会前夕,校团委学生会分别召开社团会议和志愿者培训大会,通过各种途径逐级进行培训,强调做好志愿者工作的意义,根据比赛场地划分责任区,明确工作方向。同时,为了更好地加强纪律性,我们特地在培训时着重强调了时间观念和证件要求,规定每一名进入赛场的志愿者都必须佩戴统一制作的证件,且证件对人,不外借,有效维护了秩序。(四)志愿风采运动会期间,所有志愿者忘我工作,乐于奉献。在为期两天半的时间里,佩戴红色绶带的志愿者,如同流动的音乐,奏响志愿文明乐曲。志愿者们或默默无闻维护秩序,或疲惫奔波传送稿件,或不辞辛劳搬运器材,或尽职尽责服务运动员,受到老师、同学们的一致好评。其中,志愿者
10、中很大一部分来自于团委学生会的干事们,他们的工作也列入了干部考核内容,期间,他们用更投入、更卖力、更负责的风貌很好地证明自己的工作态度和能力。(五)总结反思1. 志愿者在个别工作上秩序还比较乱每每碰到100米、200米、400米和接力赛时看台秩序有点乱,个别同学过于激动,趴在扶手栏杆上,有安全隐患。志愿者虽然及时提醒,但有时仍然还会有所疏忽。当然,这是一项需要长期关注的工作,除了志愿者们要认真之外,我们也建议我们的老师也能积极进行劝导和帮忙。2. 校园快讯刊出期数较少事实上,自校园快讯实施打字录入后,期数就已经明显减少,本届运动会尤其突出。主要有三个原因,第一是首次要求由班级通讯员供稿,但个别
11、班级积极性不高,导致稿件数量减少;第二是录入电脑设备明显不足,甚至个别电脑还很陈旧,甚至出现了已打印好的文档因自动关机而被删除的现象;第三是因为第一天的出刊场地准备不足,桌椅配备不及时。关于第一点,运动会第二天已经意识到这个问题,校团委及时通过广播要求班级要积极上交文稿,甚至还进行了硬性规定,要求每个班级至少上交3篇以上,一定程度上提高了稿件的数量。关于第二个问题,我们建议明年能够多配备几台电脑,加快打字录入速度。关于第三点,我们将在明年及早做好场地布置工作。3. 主席台物品摆放较乱由于学生丢失校服、饭卡等物品较多,使得主席台上东西摆放较乱,影响美观。关于这一点,我们以后将考虑在大会主席台上专
12、门开辟一个场地,即失物招领处,及时处理相关物品,方便师生。一年一度的校运会已经圆满结束,校团委下一阶段还将做好两个方面的工作。第一,及时收集志愿者心得与体会;第二,及时表彰优秀志愿者。我们始终认为,总结是取得不断进步的重要手段。本届运动会的有关工作,让我们看到了可喜的一面,但也让我们看到很多的不足。我们相信,只要我们能认真总结,发扬良好作风,做到在传承中求发展,定能在下届运动会上取得长足进步。 分团委运动会工作总结 篇2 分团委在学校团委和计科系领导的悉心指导下,在同学们的关心支持和帮助下,在终坚持“以生为本、严格要求、科学管理、全面育人”的工作思路,以青年大学生新世纪素质工程为统揽,以“迎评
13、工作”为契机,以学风建设为龙头,以就业升学为导向,以丰富多彩的团学活动、社团活动为载体,充分发挥我院共青团理论育人、文化育人、实践育人和组织育人的优势.进一步深化实施大学生素质拓展工程、科技创新工程、校园文化建设工程和社会实践工程,不断加强学生专业技能和动手能力的培养,为我院学生综合素质的全面提高奠定坚持的基础,打造具有学院专业特色的跨世纪人才培养新模式。现将我院本学期共青团工作总结如下:一、积极开展政治理论学习,以共青团员主题意识教育活动为契机,加强团的思想建设。1、在团员青年中深入开展以坚定理想信念、增强团员意识为主题的宣传活动。分团委以组织学习、观看光盘、报纸摘要等形式对广大团员进行团章
14、、团史、党的路线、方针、政策及其相关知识的学习培训,使团员青年对共青团有了更深刻的了解,也更加明确了自己作为一名团员应该如何做好党的助手和后备军。用科学理论构筑广大团员的精神支柱,使其自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,增强了实践意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高了团员的责任感和使命感,增强了模范意识。2、组织各团支部分别召开民主生活会议。学院每个团支部分别召开了民主生活会议,在会议上各位同学都认真做了批评与自我批评,检讨了自己的不足,正视了自己的缺点,并对自己身边的一些
15、现象做了适当的评价,并组织全班的同学学习了共青团的成长历程、共青团的优良传统以及共青团的性质和历史地位及讨论。从根本上加强了同学们对共青团的认识。在会后,每位同学都写了自己的学习心得,共200余份,报告自身对团认识的情况不足,以及在今后的学习中该如何提高自身团员素质的情况与目标。3、党建带团建的工作。我院党总支十分重视增强团员意识教育活动”根据校团委的要求,我院成立了以党总支书记为组长的主题教育活动领导小组,主旨在加强我院共青团员的思想意识水平,以党建来带动团建,加强模范带头教育,以身边的先进事例来教育广大的共青团员,增强他们的团员意识。4、组织我院共青团员进行党课培训。我院党总支经常对我院共青团员进行党的基础知识的培训,鼓励共青团员主动向党组织靠拢,争取早日加入党组织,并号召系内的学生党员充分发挥先锋模范带头作用,在同学中树立良好的形象,使共青团员们坚定自身的入党信念,努力提高自身思想道德素质。二、积极落实新生思想教育工作1、注重培养我院同学的团结意识,在我院20_级新生到来之际,我院分团委学生会的同学多次开会研究了如何接待新生的方案。既要做到不耽搁老生的上课和学习,又要安排好充足的接待人员。在我院各部工作人员的努力下,我们的新生接待工作取得了圆满的成功,同时受到了广大新生的好评。2、认真抓好招收学生会新成员的工作,新生的到来,将